蘭州法語培訓(xùn)班
蘭州槿櫻火熱開班中 滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求 為學(xué)員服務(wù)
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1.實用性廣
法語是40余國家和地區(qū)的官方/通用語言,是聯(lián)合國等國際組織的官方語言。從商務(wù)合作到學(xué)術(shù)研究,法語都是一門十分有用的語言技能。
2.與英語聯(lián)系緊密
大學(xué)法語四級要求的2800詞中,英法同形同義詞占18.5%,近形近義詞比例超過40%。學(xué)了法語,連英語都變好了。
3.增加留學(xué)選擇
法國為留學(xué)生接待大國,教學(xué)水平一流。法國有一些厲害的商校和優(yōu)勢專業(yè),此外,法國公立大學(xué)目前全免學(xué)費。
4.利于發(fā)展第三外語
法語與西班牙語、意大利語、葡萄牙語等同屬羅曼語族,在語法、發(fā)音、詞匯方面有不少共通之處。
法語中級B2班
課時:70課時(每課時40分鐘)
培訓(xùn)簡介:適合曾經(jīng)接觸過法語中級學(xué)習(xí)的學(xué)員。該課程旨在通過講授法語基礎(chǔ)的語音、語法、聽說等內(nèi)容,用簡明、有趣、實用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備法語B級的聽說讀寫能力,為學(xué)習(xí)法語高級課程打下良好的基礎(chǔ)。
開班規(guī)律:常年開班、循環(huán)招生(每班8人以內(nèi))
了解更多詳情-報名咨詢法語VIP1對1課程
課時:40課時起(每課時1小時)
培訓(xùn)簡介:希望按照自己的空閑時間及興趣愛好來學(xué)習(xí)法語的學(xué)員。無論是初級者還是高級者,我們的法語專家都可以根據(jù)您的實際情況和需求,為您量身定制個性化學(xué)習(xí)計劃,并針對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,靈活調(diào)整教學(xué)計劃。VIP課程以其針對性強的特點,將讓您享受到高效的家教式服務(wù)。
開班規(guī)律:隨報隨學(xué)
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法語考研二外強化
課時:70課時
培訓(xùn)簡介: 可以鞏固法語知識點查漏補缺,達到過線標(biāo)準(zhǔn),提高分?jǐn)?shù)
開班規(guī)律:隨報隨學(xué)
了解更多詳情-報名咨詢掌握單詞比較好的方法不是通過背誦,而是在一個個語境中“模糊”地感受到它的含義,同時學(xué)會其用法。在短時間內(nèi)掌握常用單詞的方法其實是大量地閱讀初級文章,或者看“啰嗦”的電視劇,這比刷單詞書的體驗要好很多。
人們在談話中經(jīng)常會講許多縮略詞和簡稱,如高速鐵路、聯(lián)合國、抓大放小等;法語中也有不少類似的縮略詞和簡稱,如TVA(增值稅)、"NINI"(既不私有化也不國有化)等,這些縮略詞和簡稱一不小心就很容易成為翻譯的攔路虎。
如果對雙方談話中所涉及到的內(nèi)容一無所知或知之甚少,就很難準(zhǔn)確地理解和翻譯,導(dǎo)致別人理解不了。舉例來說:我本人對化學(xué)一竅不通,如果讓我給一場化學(xué)學(xué)術(shù)國際研討會當(dāng)翻譯,那我很難做好,所以掌握背景資料很重要。
好的目標(biāo)是細化的,短期,實際的目標(biāo)。比如裸聽某部電影。一遍聽不懂聽兩遍,再不懂聽第三遍,實在不懂看字幕或劇本,了解臺詞后再去裸聽。這樣才能充分調(diào)動自己的耳朵,而不是泛泛地聽很多廣播,卻沒有聽懂幾句。
蘭州法語培訓(xùn) 如何學(xué)好法語語法?
從熟練掌握動詞變位、性數(shù)配合規(guī)律,到能分辨簡單將來時和條件式的區(qū)別,這期間需要系統(tǒng)的梳理、耐心學(xué)習(xí)以及不少的練習(xí),初學(xué)法語的同學(xué)一定要有這樣的心理準(zhǔn)備。大多數(shù)同學(xué)覺得法語難學(xué),其實是因為缺少一個循序漸進的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果有人幫你指明達到什么樣的水平該學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,告訴你如何把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏,自然更容易沉下心來,逐步深入。
蘭州槿櫻多國語言培訓(xùn)學(xué)校是一個綜合性的教育集團,蘭州日語培訓(xùn)班、蘭州日語學(xué)校、蘭州韓語培訓(xùn)、蘭州韓語學(xué)校蘭、蘭州韓語語言學(xué)習(xí)機構(gòu)涉及幼兒、少兒、小初高中學(xué)生、及成人教育的一個全方位高品質(zhì)教育基地.自建立以來本著致力于為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才的發(fā)展理念,近年,在國內(nèi)教育業(yè)務(wù)取得豐碩成果的同時,為配合社會對國際化人才培養(yǎng)的需求,積極發(fā)展國際教育方面業(yè)務(wù),致力于培養(yǎng)更多面向世界的綜合型人才。
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