石家莊新寰語俄語培訓(xùn)班
每一個(gè)學(xué)生在新寰語獲得的不只是知識(shí),還有歡樂和感動(dòng)
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綜上所述,學(xué)習(xí)俄語的優(yōu)勢(shì)如下:
1、學(xué)了好久英語,突然來了俄語,這種感覺,哈哈,很好玩!英語中的各種發(fā)音、寫作和語法規(guī)則都放在一邊,我們從頭開始?!本拖耖L時(shí)間用手走路一樣?,F(xiàn)在突然間,你可以用你的腳了。你舒服嗎?”余光中說,建議那些對(duì)英語失去信心的人考慮一下學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變俄語!
2、熱衷于古典文學(xué)的人,一定要懂俄語!說到俄羅斯文學(xué),肯定是大哥在世界文學(xué)史上發(fā)揮了重要作用。普希金,托爾斯泰,肖洛霍夫,索爾仁尼琴大師聚會(huì)!劉文飛沒有說,“如果你愛上了文學(xué),碰巧學(xué)了俄語,你就會(huì)得到祝福?!?/span>
1.俄語零基礎(chǔ)的同學(xué)。
2.俄語發(fā)音不扎實(shí),需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
3.喜歡俄語,對(duì)俄語地區(qū)文化感興趣的同學(xué)。
4.想要提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、升職加薪的同學(xué)。
《走遍俄羅斯》
《大學(xué)俄語》+新寰語內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材
1.掌握俄語地道發(fā)音,正確拼讀,規(guī)范書寫;
2.能夠用俄語進(jìn)行日常簡(jiǎn)單交流,如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等;
3.達(dá)到初級(jí)水平。
課時(shí)收費(fèi):90課時(shí)
班級(jí)人數(shù):2-4人小班授課
上課時(shí)間:全日制、晚班、周末班, 每種班級(jí)的時(shí)間都是根據(jù)學(xué)員需求而定
多說:總是張嘴,什么都不要想,只要張嘴,就錯(cuò)了,沒關(guān)系,誰好,誰錯(cuò)來了,不要總想著怎么換格子,換位置,大家都能明白你想說什么。沒有人嘲笑你,但他們欽佩你的勇敢和勤奮。
記?。嚎傆泻芏鄦卧~要背。我記不住這些詞了,當(dāng)然,我很難過。背單詞的最好方法是背句子,多讀句子而不背句子。記住不,最好熟悉句子。
總有美麗的東西等著你,你可以翻身。翻來覆去,美好的后果是無法想象的,當(dāng)然,一定更多。
多想想:總有一天大腦是空白的。想想現(xiàn)在的俄語。例如,現(xiàn)在我的哈爾濱窗外在下雪,我的心說它開了。用俄語,我說:今天早上哈爾濱下雪了,外面很冷。。。就像有個(gè)俄羅斯美女(帥哥)在聽你說話。使用俄語思考一段時(shí)間。等等,你看看會(huì)發(fā)生什么。
1.石家莊新能量只做小語種
2.石家莊新能量只做小班教學(xué)
3.上百本原版資料
4.海歸且有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中教老師
5.中文流利更會(huì)教母語的外教老師
6.教學(xué)進(jìn)度:快 - 狠 - 準(zhǔn)
7.注重學(xué)習(xí)效果,關(guān)注學(xué)生感受
新寰語是一所專注小語種教育的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校由2013年成立,目前以小語種培訓(xùn)為核心,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、留學(xué)服務(wù)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)等發(fā)展平臺(tái),是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)于一體的綜合性教育學(xué)校,同時(shí)學(xué)校一直致力于打造小語種人才一站式培養(yǎng)基地,真正的讓學(xué)習(xí)小語種的人做到“走進(jìn)來,走出去”。
咨詢了解眾所周知,俄語是一種詞匯量大、句子結(jié)構(gòu)僵化、詞匯量大的語言。但我認(rèn)為學(xué)俄語的最終目的是用它,所以不能把它作為應(yīng)試教育來學(xué)。在日常生活中,我們可以多用俄語來增強(qiáng)我們的溝通能力。不要讓我們所學(xué)的俄語變成書面的俄語,啞巴的俄語。
我們還需要了解,俄語的學(xué)習(xí)與英語不同。英語和漢語的特點(diǎn)是語法簡(jiǎn)單。因此,背單詞可以突破語言。我認(rèn)為背單詞是個(gè)大錯(cuò)誤。究其原因,是俄語的數(shù)格和單句復(fù)句的用法有很多變化。同一個(gè)詞在不同的用法中變化很大,因此,最好的方法是有計(jì)劃、有步驟地學(xué)習(xí)。
有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學(xué)生愛鉆研,愛提些“刁鉆古怪”的問題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平,增加在學(xué)生心中真正的威信;
有行之有效的教學(xué)方法,讓學(xué)生能夠不同的角度去理解知識(shí),不只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;讓學(xué)生能夠更靈活的消化及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動(dòng),傳統(tǒng)大班老師欠考慮也沒有客觀條件更多關(guān)注學(xué)生感受,只顧自己悶頭講課,“填鴨式教學(xué)”是我校所不能允許的;
講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽得如癡如醉。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,自主學(xué)習(xí)。
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