邢臺(tái)新申途語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

學(xué)俄語的優(yōu)勢(shì)

俄語人才需求的多元化：用發(fā)展的眼光來分析學(xué)習(xí)俄語，會(huì)發(fā)現(xiàn)其不失為人生道路上自身發(fā)展的捷徑，是人生明智的有眼光的選擇，這一點(diǎn)為越來越多的學(xué)生和家長(zhǎng)所認(rèn)識(shí)。當(dāng)下越來越多的行業(yè)對(duì)俄語人才的需求量不斷提升，不僅在科技、貿(mào)易、能源、機(jī)械等領(lǐng)域需要俄語人才，而且國(guó)內(nèi)現(xiàn)在新興行業(yè)也對(duì)俄語人才十分需求。

俄語零基礎(chǔ)班

課程專門針對(duì)短期前往俄羅斯旅游、學(xué)習(xí)、工作的人士設(shè)計(jì)，突出實(shí)用性、速成性、趣味性等特點(diǎn)。從紛繁蕪雜的日常俄語會(huì)話中精練出大量與游、食、住、行相關(guān)的必備俄語詞匯和場(chǎng)景。學(xué)習(xí)目標(biāo)從基礎(chǔ)的俄語基本發(fā)音開始，融會(huì)貫通的教授俄語常用、初級(jí)語法，并講授與日常生活緊密相關(guān)的口語會(huì)話，包括問候、就醫(yī)、問路、購(gòu)物、旅游等實(shí)用主題，涉及到基本俄語表達(dá)需要用到的大約800個(gè)俄語單詞。

俄語A1-B2等級(jí)課程

課程介紹招生對(duì)象：零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較弱的學(xué)員；想要考取語言證書的學(xué)員；外語學(xué)校初高中學(xué)生；準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)或就業(yè)的學(xué)員；興趣愛好者，從事俄語相關(guān)工作的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：針對(duì)俄語等級(jí)考試要求聽說讀寫的全面練習(xí)，力求學(xué)生不但能夠順利**考試，而且能迅速融入俄羅斯大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

高級(jí)俄語培訓(xùn)

課程介紹具有中級(jí)水平的學(xué)員(本機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員先做測(cè)試) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 俄語高級(jí)課程的學(xué)習(xí)，熟練掌握4000以上單詞，熟知復(fù)雜俄語語法，能夠自由閱讀與交流，進(jìn)行商務(wù)談判，處理各類協(xié)議書、意向書、合同等。

俄語閱讀考試技巧

脫節(jié)譯文。之前咱們?cè)谏祥営[課的時(shí)分，很多同學(xué)說需求譯文。閱覽課為什么要譯文呢?咱們一開始也很費(fèi)解，后來問詢才發(fā)現(xiàn)，原來譯文能夠幫助學(xué)生“了解”文章。可是，你看著譯文的時(shí)分，你了解的是中文還是俄文呢?通過中文了解俄文，并不利于俄語思想的養(yǎng)成。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)俄語階段，無法脫節(jié)漢語思想方法，那么你在閱覽一篇文章時(shí)，你大腦的工作方法就是“閱覽(俄文)-翻譯(俄譯漢)-了解(中文)”。正常的思想應(yīng)該是“閱覽(俄文)-了解(俄文)”，所以如果你無法脫節(jié)譯文，那么你的閱覽速度永遠(yuǎn)無法提高。

俄語語法學(xué)習(xí)方法

口語，在中國(guó)教口語有一個(gè)誤區(qū)。記得有一位大學(xué)俄語老師曾經(jīng)說過，在輔音后面加元音的時(shí)候讀對(duì)應(yīng)的濁輔音并不是這樣。俄語的輔音不送氣，聲帶不振動(dòng)，讓很多人不舒服。還有，這里很多人只能聽懂中國(guó)人說俄語，卻聽不懂俄羅斯人說俄語。這主要是因?yàn)樗麄儾贿m應(yīng)俄語的說話方式。這種情況只能通過聽和說來解決。首先聽俄語磁帶，如果是國(guó)外出版的，因?yàn)楸容^純正，借鑒別人的語音語調(diào)。有時(shí)候聽收音機(jī)非常有益。

如何選擇正確的俄語機(jī)構(gòu)?

是否有合規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的當(dāng)?shù)剞k事處。(俄語是小語種，到目前為止，很多地方還沒有專門的面對(duì)面俄語培訓(xùn)班。)即使一些機(jī)構(gòu)宣傳俄語培訓(xùn)，聘請(qǐng)的教師質(zhì)量也是良莠不齊。面授最重要的是什么?毫無疑問，老師的水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!即使俄羅斯人沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來教書，效果甚至不如俄語專業(yè)的畢業(yè)生...試聽課很重要，重要的事情說三遍。