邢臺新申途語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

學(xué)俄語的主要用途：俄語專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)是使學(xué)生在大學(xué)本科階段掌握扎實(shí)的俄語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能，熟練的俄語語言運(yùn)用能力，并且通 過教育理論課程和教育實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)形成良好的教師素養(yǎng)，使學(xué)生獲得從事俄語教學(xué)的基本能力和俄語教育研究的基本能力。

俄語零基礎(chǔ)班

課程專門針對短期前往俄羅斯旅游、學(xué)習(xí)、工作的人士設(shè)計(jì)，突出實(shí)用性、速成性、趣味性等特點(diǎn)。從紛繁蕪雜的日常俄語會話中精練出大量與游、食、住、行相關(guān)的必備俄語詞匯和場景。學(xué)習(xí)目標(biāo)從基礎(chǔ)的俄語基本發(fā)音開始，融會貫通的教授俄語常用、初級語法，并講授與日常生活緊密相關(guān)的口語會話，包括問候、就醫(yī)、問路、購物、旅游等實(shí)用主題，涉及到基本俄語表達(dá)需要用到的大約800個俄語單詞。

俄語A1-B2等級課程

課程介紹招生對象：零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較弱的學(xué)員；想要考取語言證書的學(xué)員；外語學(xué)校初高中學(xué)生；準(zhǔn)備出國留學(xué)或就業(yè)的學(xué)員；興趣愛好者，從事俄語相關(guān)工作的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：針對俄語等級考試要求聽說讀寫的全面練習(xí)，力求學(xué)生不但能夠順利**考試，而且能迅速融入俄羅斯大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

高級俄語培訓(xùn)

課程介紹具有中級水平的學(xué)員(本機(jī)構(gòu)對學(xué)員先做測試) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 俄語高級課程的學(xué)習(xí)，熟練掌握4000以上單詞，熟知復(fù)雜俄語語法，能夠自由閱讀與交流，進(jìn)行商務(wù)談判，處理各類協(xié)議書、意向書、合同等。

學(xué)好俄語的方法

消除母語干擾，自覺比較。俄語和漢語是兩個不同的語系和不同的語言類型。

俄語屬于印歐語系，漢語屬于漢藏語系。在發(fā)音、詞匯和語法上有很大的差異。因此，要學(xué)好俄語，我們必須改變母語長期形成的語言習(xí)慣。然而，這兩種語言在某些方面有相似之處，因此在學(xué)習(xí)過程中有意識地比較這兩種語言比機(jī)械地比較這是一種更好的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)橹挥斜容^才能辨別，只有辨別才能促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

俄語語法學(xué)習(xí)方法

學(xué)會熟練使用。學(xué)習(xí)俄語的目的是交流，因此，禁止死記硬背和被動學(xué)習(xí)語言。在一、二年級基礎(chǔ)階段，為了發(fā)揮聽、說、讀、寫、譯五項(xiàng)基本技能，我們應(yīng)該有選擇地背誦一些語法規(guī)則、言語模式和課文，但在三、四年級提高階段，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)注意力轉(zhuǎn)移到掌握和運(yùn)用上，即提高我們的言語技能。除了掌握新學(xué)的語言知識外，還要學(xué)會“舉一反三”的學(xué)習(xí)方法，調(diào)動所學(xué)的語言知識對新學(xué)的知識進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

如何選擇正確的俄語機(jī)構(gòu)？

從提供的課后服務(wù)和支持中選擇?？纯炊砹_斯培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課后服務(wù)。如果每次課后都要求學(xué)生在自習(xí)室學(xué)習(xí)，老師會跟班指導(dǎo)。每次課后，老師都會布置作業(yè)，聽寫最后一節(jié)課的內(nèi)容。確保學(xué)生能及時消化所學(xué)知識。海歸教育團(tuán)隊(duì)帶給學(xué)生的不僅僅是知識的學(xué)習(xí)，還有海外生活和文化的吸引力。經(jīng)常性文化活動:外語沙龍、文化體驗(yàn)、就業(yè)分享、高校外語對抗賽等。，讓學(xué)生能夠在純正的俄語語境中實(shí)踐和成長。