課程特色:精品小班、一對一、一對二、企業(yè)團(tuán)培訓(xùn)。 授課教師:熟練運用漢語,有豐富教學(xué)經(jīng)驗,來自俄羅斯的專業(yè)人士和留學(xué)專業(yè)老師執(zhí)教。
適用對象:已掌握俄語的發(fā)音及語音規(guī)則,了解簡單的語法及詞匯知識,需要進(jìn)一步提高俄語水平的學(xué)員。
課程目標(biāo):能夠掌握常用詞匯、常用句型和俄羅斯俗語,以達(dá)到用俄語進(jìn)行相對深入對話的程度。
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)生詞約1000多個,重點詞匯600多個,句型60個。側(cè)重朗讀和聽說訓(xùn)練,以達(dá)到用俄語進(jìn)行相對深入對話的程度,例如相對深入的表達(dá)個人喜好、觀點以及用主謂賓的完整結(jié)構(gòu)進(jìn)行行為的描寫等。
學(xué)習(xí)過程:以日常會話為主,兼顧語法、書寫、閱讀等講授,穿插一些俄語國家文化及概況、俄語歌曲、MTV等,讓學(xué)生學(xué)會實際應(yīng)用,傳統(tǒng)模式和現(xiàn)代模式相結(jié)合,形式多樣,使學(xué)生在 的課堂環(huán)境學(xué)好俄語。
俄語學(xué)習(xí)技巧分享
第一.學(xué)習(xí)俄語首先需要的是熱情和興趣。俄語是一門很枯燥的語言,語法復(fù)雜,詞匯冗長,句型結(jié)構(gòu)死板,單詞量也大得很。學(xué)習(xí)這樣的語言固然需要有濃厚的興趣和熱情才看得下去啊。讀大學(xué)的時候我就是缺少了這兩樣要素,一直都記不住單詞?,F(xiàn)在被工作所逼,跟俄語又打了幾年交道,回頭來看大學(xué)的教材,那些基礎(chǔ)的詞匯真是容易的很啊。
第二.學(xué)習(xí)俄語還需要恒心。且看豐子愷先生學(xué)習(xí)俄語的一段記載。豐子愷先生刻苦自學(xué)俄語的精神令人敬佩。他開始自學(xué)俄語時,已經(jīng)53歲了。他用得課本是《俄語一月通》。這本書是從日文的“四周間”(即“四星期通”)翻譯過來的。讀完了這本課本,他就找一些俄文原著,對照著中譯本讀起來。使人吃驚的是,他學(xué)俄文學(xué)了9個月就開始閱讀托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》的原著了,全書9個月讀完。以后他就動手翻譯屠格涅夫的《獵人筆記》,31萬字,5個月譯完。從開始學(xué)俄語到動手譯《獵人筆記》,還不到2年呢!而且他當(dāng)時還有作畫,編書等任務(wù)以及種種社會活動。學(xué)俄語還是業(yè)余的。豐子愷先生學(xué)外語,尤其是俄語,既沒有老師,也沒有完備的教材,全靠自己刻苦鉆研,竟能在這么短的時間內(nèi)取得這么大的成績,這不能不令人肅然起敬!
第三.還有一點就是很多人都問聽不懂怎么辦?其實這個問題很簡單。聽不懂說明什么?說明你聽少了。聽不懂怎么辦?今天聽不懂今天就不聽了,但是明天一定要接著聽。怎么聽才能聽懂?這個問題分三步解決:第一步,對照著錄音材料聽;第二步脫開錄音材料聽;第三步聽沒有錄音材料的東西。持之以恒,相信如此堅持某月某日我們就能豁然開朗了。
學(xué)俄羅斯語實用嗎?聽當(dāng)代說完簡直不可思議