德語(yǔ)課程培訓(xùn)
為說(shuō)出一口流利的德語(yǔ)口語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)
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德語(yǔ)入門學(xué)習(xí)書籍:走遍德國(guó)(初級(jí)1)學(xué)生用書
適合人群:
有出國(guó)留學(xué)意愿,有德國(guó)旅游/生活/常駐意愿,注重語(yǔ)言應(yīng)用,自律性且耐性比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)者。
推薦理由:
《走遍德國(guó)》系列是外研社引進(jìn)的德語(yǔ)原版教材,內(nèi)容豐富涉及德國(guó)生活方方面面,偏向應(yīng)用性,注重聽(tīng)說(shuō)?!蹲弑榈聡?guó)》是歐標(biāo)指定教材,教材難度根據(jù)歐標(biāo)考試設(shè)置,學(xué)完初級(jí)1可基本達(dá)到A1水平。有德語(yǔ)A1等歐標(biāo)考試需求的同學(xué),可以選擇這套教材。不過(guò),這套教材可能不太適合完全零基礎(chǔ)的同學(xué),因?yàn)榻滩氖羌兊抡Z(yǔ)編寫的,且對(duì)語(yǔ)法的重視度不夠,初級(jí)階段可以找老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)。推薦大家可以先學(xué)好一冊(cè)國(guó)內(nèi)教材,有一定基礎(chǔ)、能看懂基本的德語(yǔ)后,再利用這套教材學(xué)習(xí)。
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咨詢?cè)斍?/a>首先,祝賀你打破了學(xué)習(xí)的瓶頸期,進(jìn)入一個(gè)全新的世界,但也面臨著更多的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在試著用德語(yǔ)來(lái)思考!首先采取放棄關(guān)鍵詞的步驟,真正開(kāi)始自由自在地用德語(yǔ)表達(dá)自己。
這里有兩個(gè)建議。
1.先學(xué)會(huì)用德語(yǔ)感受
其實(shí)我們說(shuō)話的步驟,是心里先想,再想怎么說(shuō),然后再說(shuō)出來(lái)。中國(guó)人也是如此,這種思維指的是我們對(duì)事物的情感反應(yīng)。
要真正繞過(guò)中文,用德語(yǔ)思考,需要從頭開(kāi)始。當(dāng)你聽(tīng)到一個(gè)單詞或一個(gè)事件時(shí),用德語(yǔ)直接感受它。這就像給你一個(gè)蘋果,你想的不是中國(guó)的蘋果,而是Apfel;或者你很悲傷,但首先想到的不是漢語(yǔ)的悲傷,而是traurig。
在把感覺(jué)轉(zhuǎn)化為思維的過(guò)程中,不要到處去找中文,完全忘掉中文,直接在腦子里把德語(yǔ)句子說(shuō)出來(lái)。
2.用德語(yǔ)順序思考
為什么德國(guó)人在很多情況下把動(dòng)詞放在最后?事實(shí)上,語(yǔ)言中單詞的順序很可能就是這個(gè)國(guó)家的人思考的順序。尤其是當(dāng)說(shuō)一個(gè)很長(zhǎng)的句子時(shí),很多人不會(huì)馬上想到他們將如何結(jié)束,他們的句子的結(jié)尾是什么。
學(xué)習(xí)德語(yǔ)的方法
我們用德語(yǔ)寫作的第一要義是傳達(dá)信息,而不是炫耀文采。我推薦初、中級(jí)學(xué)習(xí)者使用盡量簡(jiǎn)單平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)寫作,不要總期待能夠信達(dá)雅地翻出腦海中醞釀已久的某個(gè)句子,而要多想想,自己掌握了哪些表達(dá),自己能寫到什么程度,把握好自己想要表達(dá)的大意,用自己最有把握的表達(dá)寫下來(lái)。
而對(duì)于想要把句子寫得更漂亮、更地道的中高級(jí)學(xué)習(xí)者而言,除了多看書、多積累用法之外,學(xué)會(huì)正確地使用工具也是很重要的。學(xué)到中級(jí)以后,寫作文的時(shí)候查生詞,最忌用漢德或漢德詞典。這是很多同學(xué)的通病:寫作中遇到詞匯盲區(qū),立馬求助于德語(yǔ)助手或谷歌翻譯,輸入中文,把德語(yǔ)助手上對(duì)應(yīng)的德語(yǔ)詞湊進(jìn)自己的句子里。
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