課程介紹
德語(yǔ)零基礎(chǔ)培訓(xùn)班針對(duì)的是想通過(guò)德福考試的零基礎(chǔ)學(xué)員設(shè)置；學(xué)習(xí)目標(biāo)是讀完該課程之后，學(xué)員德語(yǔ)水平能達(dá)到歐標(biāo)B2水準(zhǔn)；由對(duì)考試深度研究和掌握考試通過(guò)技巧經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)德語(yǔ)資深教師進(jìn)行授課。
業(yè)余制德語(yǔ)B1直達(dá)班
| 招生對(duì)象 |
1、德語(yǔ)零基礎(chǔ)或德語(yǔ)長(zhǎng)時(shí)間擱置的學(xué)員； 2、零基礎(chǔ)，有移民、探親需求的學(xué)員； 3、準(zhǔn)備德語(yǔ)國(guó)家、二外德語(yǔ)學(xué)習(xí)、考研德語(yǔ)學(xué)習(xí)者。 |
| 開(kāi)設(shè)班制 | 業(yè)余制 |
| 師資介紹 | 中教為德國(guó)歸國(guó)及以上學(xué)歷德語(yǔ)教學(xué)專家，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 |
| 使用教材 |
  
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| 授課內(nèi)容 |
1、從零基礎(chǔ)學(xué)起，能與人流暢地進(jìn)行基本交流，并在日常生活中能準(zhǔn)確地理解相關(guān)事物； 2、能較靈活地主動(dòng)運(yùn)用詞匯和句型，表達(dá)自己的想法和意愿； 3、語(yǔ)法、閱讀、聽(tīng)說(shuō)、寫作講解； 4、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)B1水準(zhǔn)。 |
| 學(xué)習(xí)效果 |
1、讀完此班可達(dá)到歐標(biāo)B1水準(zhǔn)。（可以嘗試德福3級(jí)）； 2、在使用清晰的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言以及涉及工作、機(jī)構(gòu)、業(yè)余時(shí)間等方面的平常事物時(shí)，能夠理解話中要點(diǎn)； 3、能夠應(yīng)對(duì)旅游時(shí)在語(yǔ)言方面碰到的大多數(shù)問(wèn)題； 4、能夠簡(jiǎn)單有條理地表述平常話題和個(gè)人興趣領(lǐng)域； 5、能夠表述經(jīng)歷和事件，描述夢(mèng)境、希望和目標(biāo)，簡(jiǎn)要論證或解釋計(jì)劃和觀點(diǎn)。 |
十年辛勤化成雨，揚(yáng)格外語(yǔ)創(chuàng)造高質(zhì)量的外語(yǔ)教學(xué)環(huán)境
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學(xué)費(fèi)更優(yōu)惠！
煙臺(tái)揚(yáng)格外語(yǔ)機(jī)構(gòu)，煙臺(tái)一類外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，秉承“良心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的辦學(xué)理念，以公平合理的收費(fèi)，超一流教學(xué)質(zhì)量，贏得了廣大學(xué)員認(rèn)可與贊譽(yù)!
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教學(xué)有！
機(jī)構(gòu)為廣大學(xué)生負(fù)責(zé)，連鎖機(jī)構(gòu)，海歸師資教學(xué)團(tuán)隊(duì)，是煙臺(tái)一線外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，語(yǔ)種超全，師資專業(yè)，煙臺(tái)外語(yǔ)教學(xué)。
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服務(wù)更超值！
“想同學(xué)之所想，急家長(zhǎng)之所急”是揚(yáng)格教育服務(wù)的理念。機(jī)構(gòu)采用四位一體的服務(wù)模式，即：教務(wù)主管+課程顧問(wèn)+班主任+任課教師的綜合服務(wù)模式，現(xiàn)已成為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)!
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報(bào)名更放心！
“選擇揚(yáng)格，夢(mèng)想飛揚(yáng)!”是所有揚(yáng)格人的承諾。中心課程，教學(xué)質(zhì)量有。開(kāi)課前無(wú)條件轉(zhuǎn)班、調(diào)課。機(jī)構(gòu)采用學(xué)員否決制，由學(xué)員對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格考核!
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德語(yǔ)難不難學(xué)？
煙臺(tái)德語(yǔ)培訓(xùn)哪里好？德語(yǔ)難學(xué)嗎？答案是肯定的，在發(fā)音上，德語(yǔ)一共有30個(gè)字母，用拉丁字母表示。跟英語(yǔ)比起來(lái)，德語(yǔ)屬于拼讀語(yǔ)言沒(méi)有音標(biāo)，難不難接受看個(gè)人。在單詞上，德語(yǔ)語(yǔ)的名詞共有陽(yáng)性、中性、陰性三種詞性，而且基本沒(méi)什么規(guī)律可言，許多德語(yǔ)學(xué)習(xí)者最頭痛的就是背詞性。名詞的復(fù)數(shù)形式也是比較麻煩的，共有五種不同的變化，不像英語(yǔ)那樣簡(jiǎn)單加個(gè)s就好了。語(yǔ)法上一共有四個(gè)格，需要不斷進(jìn)行格的變位，有時(shí)候格也是判斷句子意思的重要標(biāo)準(zhǔn)。句子成分的順序也是一個(gè)令德語(yǔ)學(xué)習(xí)者迷惑的地方，起關(guān)鍵作用的動(dòng)詞往往放在最后一位，德語(yǔ)又多長(zhǎng)句，如果不聽(tīng)到最后一個(gè)詞，完全不知所云。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
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煙臺(tái)市揚(yáng)格外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ，總部位于美麗的海濱城市青島。致力于為社會(huì)各階層人士提供專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)及各項(xiàng)專業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)，機(jī)構(gòu)成立于 1993 年。機(jī)構(gòu)成立以后，發(fā)展迅速， 揚(yáng)格外語(yǔ)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)等語(yǔ)種培訓(xùn)課程。建校以來(lái)，已為社會(huì)各界培養(yǎng)和輸送各類外語(yǔ)專業(yè)人才和精尖技術(shù)人才達(dá)萬(wàn)余人，受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。
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