德語課程培訓(xùn)
因材施教,個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案
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根據(jù)學(xué)習(xí)的規(guī)律和記憶的特點(diǎn),從音節(jié)到單詞到短語,再到句子和對話,直達(dá)A2。情景融入式教學(xué),讓學(xué)生猶如身臨其境,融入到與德國人面對面交流的情境中。激發(fā)聽力潛能,在課堂上養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
從德語的基礎(chǔ)知識字母和發(fā)音、基本詞匯、基本會(huì)話入門,根據(jù)德語學(xué)習(xí)規(guī)律,系統(tǒng)給大家講解發(fā)音、詞匯、語法、聽力等專項(xiàng)內(nèi)容,逐步達(dá)到A1標(biāo)準(zhǔn)。利用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)逐步 掌握德語。
提供一套結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容生動(dòng)、語言幽默、形式多樣的德語進(jìn)階課程。從零基礎(chǔ)開始,地道德語發(fā)音+情景訓(xùn)練,系統(tǒng)給大家講解發(fā)音、詞匯、語法、聽力等專項(xiàng)內(nèi)容,透析考試規(guī)律,逐步達(dá)到B2標(biāo)準(zhǔn)。
內(nèi)容由零基礎(chǔ)至高級,根據(jù)學(xué)習(xí)的規(guī)律和記憶的特點(diǎn),從音節(jié)到單詞到短語,再到句子和對話, 掌握。情景融入式教學(xué),讓學(xué)生猶如身臨其境,融入到與德國人面對面交流的情境中。激發(fā)聽力潛能。
學(xué)習(xí)德語的方法:
如果你對上面這種方法不能持之以恒,那么你可以選擇讀書。去買一本口語手冊,經(jīng)常讀,經(jīng)常背?;蛘咦x背教材,但要選擇簡單一點(diǎn),口語化一點(diǎn)的文章。需要提醒的是,如果你一開始就開口讀的話,往往會(huì)因?yàn)橹蛔⒁獾絾卧~的發(fā)音而不理解整個(gè)句子的意思。
不論是口語手冊還是教材,你在開口之前你要先默默的把內(nèi)容看一遍,查出不懂的單詞,完全理解一遍,標(biāo)畫一些記號,例如畫出好詞好句,動(dòng)詞的搭配等等,然后再開口讀。讀時(shí)聲音不一定要很大,太大聲會(huì)影響思維,選擇你覺得合適的音量,當(dāng)然也不能太小聲了導(dǎo)致含糊。
如果說你沒有應(yīng)用到實(shí)際,那么就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué),學(xué)厭了可變換一下學(xué)習(xí)方式使用一種方式容易使人感到單調(diào)。
咨詢詳情“r”的發(fā)音有大舌音和小舌音之分
我們主張初學(xué)者練習(xí)發(fā)小舌音,因?yàn)樵诘聡说男哪恐邪l(fā)小舌音比較高雅一些,其實(shí)也無所謂的。練習(xí)發(fā)“r”的方法主要是:早上起床刷牙的時(shí)候,嘴里含一口水,仰頭將水停在小舌和喉管之間,振動(dòng)聲帶使水一起震動(dòng),感覺小舌振動(dòng)為成功,否則重來。這樣反復(fù)練半個(gè)月,每天5分鐘,直到不要水,也能振動(dòng)小舌為止。
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