德語好學(xué)嗎
德國(guó)測(cè)試太簡(jiǎn)單了。事實(shí)上,學(xué)習(xí)德語相對(duì)簡(jiǎn)單。我**的爭(zhēng)論是考試。當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)英語時(shí),我不知道我在課堂上花了多少時(shí)間,背誦單詞,做作業(yè)和做論文,但我很少在考試中取得好成績(jī)。**后,作為期末成績(jī),大學(xué)英語四級(jí)考試也以60分**。當(dāng)時(shí),我在想,如果我再次參加考試,我肯定會(huì)失敗。在那之后,我也**了英語六級(jí)考試,一次又一次地變得越來越糟糕。我沒說具體分?jǐn)?shù)。太尷尬了。當(dāng)我參加德國(guó)B1考試時(shí),我甚至學(xué)習(xí)了一半的B1課程。就這樣,我也**了考試。
在學(xué)習(xí)B1課程時(shí),我們只做了兩次課堂考試,幾乎都是滿分。我們很容易成為班上的**名。對(duì)我們來自第三世界國(guó)家的朋友來說,知道我擅長(zhǎng)在大中華區(qū)參加考試是非常重要的。在我看來,德語的考試形式太簡(jiǎn)單了。它從來沒有像以前的英語考試那樣重視單詞和語法。幾乎所有的德國(guó)考試都是具體的申請(qǐng)調(diào)查。**邏輯分析,從全部或幾個(gè)已知部分中推斷正確答案更容易。即使有很多問題,即使沒有題干,我們也可以根據(jù)自己強(qiáng)大的考試能力輕松找到正確答案。唯一需要擔(dān)心的是不要習(xí)慣中國(guó)人的思維??紤]許多潛文本或其背后的含義。德國(guó)人所說的,并沒有那么多“意義”。如果是這樣,你一定想得太多了。
適合就讀群體
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德語零基礎(chǔ)有出國(guó)計(jì)劃學(xué)員
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對(duì)德語有濃厚興趣的人群
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初高中、大學(xué)生,社會(huì)人群
語都教育優(yōu)勢(shì)
Advantages of language capital education-
正規(guī)機(jī)構(gòu)
機(jī)構(gòu)是在教育局正規(guī)注冊(cè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有強(qiáng)大品牌支撐,中國(guó)知名語言培訓(xùn)品牌。
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體驗(yàn)式課堂
強(qiáng)大的教學(xué)研究機(jī)構(gòu)提供教研支持。全真體驗(yàn)式課堂,8大應(yīng)用場(chǎng)景,5D教學(xué)環(huán)境。
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強(qiáng)大師資
持證外教聯(lián)合海歸中教打造教學(xué)團(tuán)隊(duì),語言學(xué)習(xí)、考級(jí)、就業(yè)跟蹤式解決方案提供商。
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規(guī)劃服務(wù)
專業(yè)海歸團(tuán)隊(duì)提供直通國(guó)外的名校規(guī)劃服務(wù)。五星學(xué)生服務(wù)體系管理嚴(yán)格,家?;ネ?。
課程介紹
Curriculum elements-
德語0-A1簽約
課時(shí)數(shù)量;160課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、德語詞匯2000個(gè)2、能夠介紹自己和他人,并向他人就其個(gè)人情況提問;3、在談話伙伴說得緩慢而清楚的情況下,能以簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行溝通; 4、能夠理解并使用日常生活中熟悉的、經(jīng)常使用的表達(dá)方式和簡(jiǎn)單句子。
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明確方向掌握方法
課時(shí)數(shù)量;320課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)A2級(jí)別德語詞匯3000個(gè)2、能夠用簡(jiǎn)單的詞語描述背景、具體動(dòng)作、周圍環(huán)境。3、理解日常對(duì)話中的重要信息,聽懂簡(jiǎn)短的廣播通告和電話留言。4、在交談中自我介紹并且交流各自的生活狀況,進(jìn)行提問并會(huì)對(duì)約定或商議進(jìn)行回答。
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德語0-B1簽約
課時(shí)數(shù)量;520課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo);1、掌握德語5000詞匯量2、能在德語地區(qū)旅游時(shí)應(yīng)對(duì)大部分狀況。3、能對(duì)自己感興趣或熟知的的事物與人進(jìn)行交流。4、能簡(jiǎn)短有條理地對(duì)熟悉的主題和自己感興趣的東西發(fā)表觀點(diǎn)。 5、能夠描述自己的經(jīng)驗(yàn)、事件、夢(mèng)境、愿望等,并做出簡(jiǎn)略的解釋。
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德語0-德福4x4簽約班
適合群體:德語零基礎(chǔ)學(xué)員,想系統(tǒng)學(xué)習(xí)德語,計(jì)劃赴德國(guó)讀大學(xué)或準(zhǔn)備一站式備考德福的學(xué)員。
課程內(nèi)容:德語歐標(biāo)A1+A2+B1+B2+德?;A(chǔ)+強(qiáng)化(參加德福課需提前預(yù)約)。簽授課,保質(zhì)保量。
課時(shí)數(shù)量:940課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo);直通德福TND4級(jí),對(duì)就級(jí)別達(dá)C1左右水平。
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德語VIP一對(duì)一定制
授課形式;線上或線下自如選擇
學(xué)習(xí)目標(biāo);大限度地達(dá)到甚至超過學(xué)員期望的學(xué)習(xí)效果??梢远唐趦?nèi)提高學(xué)生口語水平,實(shí)現(xiàn)在德國(guó)企業(yè)工作或者去德國(guó)生活學(xué)習(xí)等目標(biāo)。
課時(shí)分配;根據(jù)學(xué)員情況一對(duì)一制定。
主修教材;根據(jù)學(xué)員情況選定教
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德語B1直通車
課時(shí)數(shù)量;200課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握德語5000詞匯量 2、能在德語地區(qū)旅游時(shí)應(yīng)對(duì)大部分狀況。3、能對(duì)自己感興趣或熟知的的事物與人進(jìn)行交流。 4、能簡(jiǎn)短有條理地對(duì)熟悉的主題和自己感興趣的東西發(fā)表觀點(diǎn)。 5、能夠描述自己的經(jīng)驗(yàn)、事件、夢(mèng)境、愿望等,并做出簡(jiǎn)略的解釋。
常見問題【Q&A】
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赴德留學(xué)對(duì)德語水平有什么要求?
在申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)時(shí),中國(guó)學(xué)生通常提供600-800學(xué)時(shí)的語言認(rèn)證,希望能參加該校的免費(fèi)語言課程。然而,各高校免費(fèi)語言課的學(xué)習(xí)崗位有限,無法滿足報(bào)考者日益增長(zhǎng)的需求。目前,許多大學(xué)要求申請(qǐng)人在發(fā)出錄取通知書時(shí)直接參加DSH考試。然而,很多人的德語水平與DSH測(cè)試的要求相差甚遠(yuǎn),因而遲遲不能完成考試,這不僅耽誤了時(shí)間,而且浪費(fèi)了金錢,給自己造成了很大的精神壓力。因此,如果出國(guó)前參加TestDaF測(cè)試,就可以胸有成竹地申請(qǐng)大學(xué)入學(xué),免除了后顧之憂。
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德福考試主要考哪些內(nèi)容?
德??荚囍饕砷喿x理解、聽力理解、書面表達(dá)和口頭表達(dá)四部分構(gòu)成。其中閱讀理解(3篇文章,共計(jì)30個(gè)問題),用時(shí)六十分鐘;聽力理解(3篇文章,共計(jì)25個(gè)問題)用時(shí)四十分鐘;書面表達(dá)(作文一篇)用時(shí)六十分鐘。此三項(xiàng)考完后會(huì)進(jìn)行休息。然后再考口頭表達(dá),口頭表達(dá)用時(shí)三十分鐘??荚嚂r(shí)間總長(zhǎng)三小時(shí)十分鐘。
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參加德??荚囉惺裁春锰??
在德國(guó)受到德國(guó)所有的高等學(xué)校認(rèn)可承認(rèn)的考試也就是德??荚嚵?,所以作為外國(guó)留學(xué)生我們參加德福考試是能夠獲得更大的認(rèn)可的,在您**了相應(yīng)的大學(xué)的入學(xué)時(shí)需要的條件之后,您在進(jìn)入德國(guó)相應(yīng)額大學(xué)的時(shí)候,就可以不用參加各個(gè)大學(xué)入學(xué)時(shí)候的德語考試了。再**德福考試的時(shí)候您還是可以任意很多次的參加德??荚嚨?。德福考試的證書在德國(guó)或者是中國(guó)是沒有年限以及有效性限制的。還有就是德福考試時(shí)具有極高的可信性的,公平公正。
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歐標(biāo)B1水平是一個(gè)什么樣的語言程度?
歐標(biāo)B1水平能夠在與對(duì)方清晰的對(duì)話時(shí),能理解對(duì)方的主要觀點(diǎn)。能夠獨(dú)立閱讀中等篇幅的有一定專業(yè)性的文章,如議論文、說明文等;能夠理解其中所表達(dá)的含義。能夠獨(dú)立書寫中等篇幅的文章,如議論文、說明文等,并流暢地撰寫關(guān)于工作、學(xué)習(xí)方面的文章。
關(guān)于我們
青島語都教育科技有限公司,中國(guó)高端留學(xué)語言教育品牌;創(chuàng)立至今始終堅(jiān)持以出國(guó)留學(xué)語言為核心,項(xiàng)目涵蓋留學(xué)語言培訓(xùn),國(guó)際交流,國(guó)際游學(xué)等業(yè)務(wù),具有雄厚的國(guó)際教育優(yōu)質(zhì)資源,全方位地解決了不同學(xué)員語言學(xué)習(xí)中遇到的各種問題和困難,為學(xué)員走出國(guó)門深造搭起了一座自信的橋梁。
語都致力于建設(shè)一個(gè)全球化的教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),根據(jù)學(xué)生的需求提供專業(yè)服務(wù)。目前語都教育已在全球范圍建立了多家分支機(jī)構(gòu),形成了為客戶提供國(guó)際教育咨詢、留學(xué)咨詢服務(wù)、出國(guó)前語言培訓(xùn)、教育展覽及其他國(guó)際教育服務(wù)等全方位的立體服務(wù)體系。
語都將繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,專業(yè)的學(xué)術(shù)風(fēng)格,頂級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,為島城留學(xué)學(xué)子帶來前所未有的效果體驗(yàn)。堅(jiān)持以勵(lì)學(xué)超越,知行合一為校訓(xùn);大道至簡(jiǎn),知易行難,知行合一,得到功成。我們要用行動(dòng)去證明,知行合一,并止于至善。