青島語(yǔ)都德語(yǔ)培訓(xùn)
厲學(xué)超越、知行合一
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青島語(yǔ)都德語(yǔ)培訓(xùn)
對(duì)德語(yǔ)有濃厚興趣的人
320
小班授課
隨到隨學(xué)
A1+A2
1、學(xué)生能夠理解表述簡(jiǎn)單活動(dòng)的單獨(dú)的句子和常用的詞組(個(gè)人和家庭信息,買東西,熟悉的環(huán)境,工作)。
2、能夠使用簡(jiǎn)單的話描述自己的來(lái)歷和學(xué)歷、身邊的環(huán)境以及與基本需要相關(guān)的事物。
3、學(xué)生能夠在完成簡(jiǎn)單和習(xí)慣性的任務(wù)時(shí),對(duì)于熟悉和習(xí)慣性的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單和直接的信息交流。
1、學(xué)會(huì)A2級(jí)別德語(yǔ)詞匯3000個(gè)
2、能夠用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)描述背景、具體動(dòng)作、周圍環(huán)境。
3、理解日常對(duì)話中的重要信息,聽(tīng)懂簡(jiǎn)短的廣播通告和電話留言。
4、在交談中自我介紹并且交流各自的生活狀況,進(jìn)行提問(wèn)并會(huì)對(duì)約定或商議進(jìn)行回答。
5、在商店、銀行或者辦公大樓里填寫(xiě)常用的表格,寫(xiě)與生活環(huán)境緊密相關(guān)的一些通知、報(bào)告。
德語(yǔ)前景
選擇進(jìn)修德語(yǔ)的多為企業(yè)的中高層人士。一般是為了在職業(yè)生涯獲得更好的發(fā)展或者是在德企工作交流方便。
德語(yǔ)就業(yè)排前10,薪酬排小語(yǔ)種第2,我覺(jué)得還是稍微有點(diǎn)樂(lè)觀了。德語(yǔ)的就業(yè)形勢(shì)基本處于一種穩(wěn)定的狀態(tài),不會(huì)讓人太驚喜,也不會(huì)讓人很失望,吸收人才的主要渠道就是上面提到的10大領(lǐng)域,在外企吸收人才方面,德企是除日企之外表現(xiàn)最好的,尤其是汽車行業(yè)。
青島語(yǔ)都中心致力于建設(shè)一個(gè)全球化的教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),根據(jù)學(xué)生的需求提供專業(yè)服務(wù)。目前語(yǔ)都教育已在全球范圍建立了多家分支機(jī)構(gòu),形成了為客戶提供國(guó)際教育咨詢、留學(xué)咨詢服務(wù)、出國(guó)前語(yǔ)言培訓(xùn)、教育展覽及其他國(guó)際教育服務(wù)等全方位的立體服務(wù)體系。歡迎您隨時(shí)聯(lián)系我們。
語(yǔ)都,中國(guó)高端留學(xué)語(yǔ)言教育品牌;創(chuàng)立至今始終堅(jiān)持以出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言為核心,項(xiàng)目涵蓋留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn),國(guó)際交流,國(guó)際游學(xué)等業(yè)務(wù),具有雄厚的國(guó)際教育優(yōu)質(zhì)資源,全方位地解決了不同學(xué)員語(yǔ)言學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題和困難,為學(xué)員走出國(guó)門(mén)深造搭起了一座自信的橋梁。
語(yǔ)都致力于建設(shè)一個(gè)全球化的教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),根據(jù)學(xué)生的需求提供專業(yè)服務(wù)。目前語(yǔ)都教育已在全球范圍建立了多家分支機(jī)構(gòu),形成了為客戶提供國(guó)際教育咨詢、留學(xué)咨詢服務(wù)、出國(guó)前語(yǔ)言培訓(xùn)、教育展覽及其他國(guó)際教育服務(wù)等全方位的立體服務(wù)體系。
專業(yè)化多語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 學(xué)習(xí)規(guī)劃+語(yǔ)培+留學(xué)一站式服務(wù)
線上線下結(jié)合 科技輔助學(xué)習(xí),效果更出眾!
班主任/老師全程陪護(hù) 休學(xué)/重修/轉(zhuǎn)班/課時(shí)證明,優(yōu)質(zhì)服務(wù)伴您成長(zhǎng)
培養(yǎng)大量?jī)?yōu)秀外語(yǔ)學(xué)員 得到了學(xué)子的眾多好評(píng)
閱讀聽(tīng)力:可以說(shuō)沒(méi)有詞匯就沒(méi)有閱讀,如果語(yǔ)音部分學(xué)不好,詞匯記不牢,閱讀自然也不會(huì)有太大的進(jìn)步,聽(tīng)力亦是如此。聽(tīng)力一直是中國(guó)學(xué)生的弱項(xiàng),然而聽(tīng)力練習(xí)并沒(méi)有捷徑,每天堅(jiān)持“精聽(tīng)”練習(xí),把旺盛的精力留給聽(tīng)力。其實(shí),德語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程,不能一蹴而就,上一個(gè)階段沒(méi)學(xué)好,后續(xù)的學(xué)習(xí)就會(huì)收到影響,久而久之便產(chǎn)生挫敗感,失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所以,條件允許的情況下,特別對(duì)自控能力的較差的同學(xué),報(bào)培訓(xùn)班是非常建議的,可以少走很多的彎路。對(duì)于報(bào)德語(yǔ)培訓(xùn)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),認(rèn)準(zhǔn)培訓(xùn)班的師資是很重要的。
青島語(yǔ)都中心,中國(guó)高端留學(xué)語(yǔ)言教育品牌;創(chuàng)立至今始終堅(jiān)持以出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言為核心,項(xiàng)目涵蓋留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn),國(guó)際交流,國(guó)際游學(xué)等業(yè)務(wù),具有雄厚的國(guó)際教育優(yōu)質(zhì)資源,全方位地解決了不同學(xué)員語(yǔ)言學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題和困難,為學(xué)員走出國(guó)門(mén)深造搭起了一座自信的橋梁。
杭州肯定有德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校啊,不過(guò)你想去好一點(diǎn)的德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話,我比較建議你去西諾,去年我一舍友就是在西諾教育學(xué)的德語(yǔ),現(xiàn)在都拿到了歐標(biāo)B2證書(shū)了,聽(tīng)舍友說(shuō)那邊還.....
[詳情]武漢歐風(fēng)自考輔導(dǎo)根據(jù)您的問(wèn)題,特推薦德語(yǔ)歐標(biāo)A2基礎(chǔ)課程。武漢歐風(fēng)的德語(yǔ)老師親自授課,優(yōu)秀的小班互動(dòng)教學(xué)具有良好的課堂效果和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)達(dá).....
[詳情]在從德語(yǔ)發(fā)音開(kāi)始入門(mén)時(shí),也許大家感覺(jué)不到什么,但是為什么越學(xué)到后面差別就越明顯,例如在閱讀的時(shí)候能大概讀懂文章,要自己寫(xiě)作的時(shí)候卻無(wú)從下筆;口語(yǔ)只會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的單詞.....
[詳情]根據(jù)歐洲通用語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn),A1A2有2100多個(gè)單詞。A2仍屬于基礎(chǔ)級(jí)別德語(yǔ),主要關(guān)注日常生活應(yīng)用。與A1主要關(guān)注親友之間的交流相比,A2更多地涉及公共場(chǎng)所和.....
[詳情]倒計(jì)時(shí)
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