德語(yǔ)

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青島德??荚嚳记拜o導(dǎo)班

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課程介紹Course Introduction

德 語(yǔ) 課 程 體 系

課程名稱 課時(shí)總數(shù) 授課內(nèi)容 使用教材
德語(yǔ)基礎(chǔ)課程系列 德語(yǔ)A1
200KS
德語(yǔ)A1.1 100KS 語(yǔ)音:學(xué)習(xí)德語(yǔ)語(yǔ)音教程,掌握德語(yǔ)發(fā)音規(guī)則。掌握簡(jiǎn)單句型的發(fā)音方法與基本詞匯和日常短語(yǔ)的應(yīng)用。語(yǔ)法:A1,冠詞變化,代詞,情態(tài)動(dòng)詞,完成時(shí),形容詞變級(jí),簡(jiǎn)單從句; 《走遍德國(guó) A1》1-5課
德語(yǔ)A1.2 100KS 《走遍德國(guó) A1》6-10課
德語(yǔ)A2
200KS
德語(yǔ)A2.1 100KS 語(yǔ)法:A2,反身代詞,形容詞詞尾變化,關(guān)系從句,帶zu不定式,被動(dòng)態(tài)  聽(tīng)說(shuō):運(yùn)用德國(guó)專業(yè)教材,以德國(guó)當(dāng)?shù)貙?shí)際場(chǎng)景為背景,綜合培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力。增加場(chǎng)景簡(jiǎn)單對(duì)話練習(xí),使學(xué)生盡快掌握簡(jiǎn)單日常用語(yǔ)與對(duì)話。 《走遍德國(guó)A2》11-15課
德語(yǔ)A2.2 100KS 《走遍德國(guó)A2》15-20課
德語(yǔ)中級(jí)課程系列 德語(yǔ)B1
200KS
德語(yǔ)B1.1 100KS 語(yǔ)法:被動(dòng)態(tài),關(guān)系從句,分詞用法,從句,名詞化,動(dòng)詞化,被動(dòng)態(tài)替代形式 ,將來(lái)時(shí)  聽(tīng)說(shuō):以德國(guó)當(dāng)?shù)貙?shí)際場(chǎng)景為背景,增加大量聽(tīng)力練習(xí)與對(duì)話,綜合培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力,使學(xué)生了解德國(guó)人的表達(dá)方式,掌握聽(tīng)說(shuō)技巧。 閱讀:增加閱讀量。講解詞匯,句型與時(shí)態(tài),著重學(xué)生的理解能力。 《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中級(jí)I,1-6
德語(yǔ)B1.2 100KS 《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中級(jí)I,,7-10.13,14課
德語(yǔ)B2
400ks
德語(yǔ)B2.1 200KS 語(yǔ)法:名詞化,動(dòng)詞化,情態(tài)動(dòng)詞的推測(cè)同法             聽(tīng)說(shuō):能夠理解德國(guó)人日常對(duì)話,較清晰的表達(dá)闡述自己的想法,可描述一般性問(wèn)題。 閱讀:借助字典可讀懂一般性文章。寫(xiě)作:練習(xí)簡(jiǎn)單作文。使作文語(yǔ)句通順,意思明確,無(wú)重大的語(yǔ)法錯(cuò)誤。 《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中級(jí)I,11,12課              《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中級(jí)II,15-20課             《德語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力》
德語(yǔ)B2.2 200KS 《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中級(jí)II,21-28課             《德語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力》
德語(yǔ)外教口語(yǔ)系列 外教口語(yǔ)A1 22KS 語(yǔ)音:學(xué)習(xí)德語(yǔ)語(yǔ)音教程,掌握德語(yǔ)發(fā)音規(guī)則。掌握簡(jiǎn)單句型的發(fā)音方法與基本詞匯和日常短語(yǔ)的應(yīng)用。語(yǔ)法:A1,冠詞變化,代詞,情態(tài)動(dòng)詞,完成時(shí),形容詞變級(jí),簡(jiǎn)單從句.
外教口語(yǔ)A2 26KS 語(yǔ)法:A2身代詞,形容詞詞尾變化,關(guān)系從句,帶zu不定式,被動(dòng)態(tài)  聽(tīng)說(shuō):運(yùn)用德國(guó)專業(yè)教材,以德國(guó)當(dāng)?shù)貙?shí)際場(chǎng)景為背景,綜合培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力。增加場(chǎng)景簡(jiǎn)單對(duì)話練習(xí),使學(xué)生盡快掌握簡(jiǎn)單日常用語(yǔ)與對(duì)話。
外教口語(yǔ)B1 42KS 語(yǔ)法:被動(dòng)態(tài),關(guān)系從句,分詞用法,從句,名詞化,動(dòng)詞化,被動(dòng)態(tài)替代形式 ,將來(lái)時(shí) 聽(tīng)說(shuō):以德國(guó)當(dāng)?shù)貙?shí)際場(chǎng)景為背景,增加大量聽(tīng)力練習(xí)與對(duì)話,綜合培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力,使學(xué)生了解德國(guó)人的表達(dá)方式,掌握聽(tīng)說(shuō)技巧。  閱讀:增加閱讀量。講解詞匯,句型與時(shí)態(tài),著重學(xué)生的理解能力。
課程名稱 課時(shí)總數(shù) 授課內(nèi)容 使用教材
德語(yǔ)留學(xué)課程系列 德語(yǔ)直通課程 1150KS A B 德福強(qiáng)化 《走遍德國(guó) A1》         《走遍德國(guó) A2》          《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中級(jí)《德??荚嚫叻滞黄啤?
德語(yǔ)留學(xué)直通車(語(yǔ)言 留學(xué)服務(wù)) 1150KS 1、語(yǔ)音:完成德語(yǔ)語(yǔ)音的學(xué)習(xí),掌握德語(yǔ)發(fā)音規(guī)則。 語(yǔ)法:掌握德語(yǔ)基本語(yǔ)法及句法,完成變格、變位、各種時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)學(xué)習(xí)。聽(tīng)說(shuō):綜合培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力,以教材為主線,增加實(shí)景對(duì)話,提高學(xué)生現(xiàn)實(shí)交際能力,使學(xué)生盡快掌握日常用語(yǔ)與對(duì)話。讀寫(xiě):有針對(duì)性地選取一些課內(nèi)課外文章進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,并對(duì)其中一些題目展開(kāi)寫(xiě)作練習(xí),提高學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力。2、境內(nèi)外留學(xué)服務(wù) 《走遍德國(guó)》A1和A2,《新求精》中級(jí)Ⅰ和Ⅱ,歐風(fēng)內(nèi)部教材
德語(yǔ)VIP(V1) 學(xué)員可自定學(xué)習(xí)時(shí)間 根據(jù)學(xué)生自身水平,量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。一對(duì)一教學(xué),使學(xué)生受到更多針對(duì)性的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。 其它輔助教材
面簽(1v1) 10KS 面簽相關(guān)內(nèi)容 自編教材
商務(wù)英才體系 商務(wù)入門(mén)課程 222KS A1 外A1 《走遍德國(guó) A1》
商務(wù)提高課程 448KS A1 A2 外A2 《走遍德國(guó) A1》         《走遍德國(guó) A2》
商務(wù)精英課程 690KS A1 A2 B1 外B1 《走遍德國(guó) A1》         《走遍德國(guó) A2》          《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中級(jí)I
歐標(biāo)考試體系 歐標(biāo)A1課程 200KS A1.1 A1.2 《走遍德國(guó) A1》
歐標(biāo)A2課程 400KS A1 A2 《走遍德國(guó)A1》          《走遍德國(guó)A2》
歐標(biāo)B1課程 600KS A1 A2 B1 《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中級(jí)I                      《德語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力》
歐標(biāo)B2課程 1000KS A1 A2 B1 B2 《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中級(jí)II                     《德語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力》


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學(xué)校介紹University Profile

歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校是青島*大、*的專業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于提供專業(yè)的歐洲語(yǔ)系(法、德、西、意語(yǔ)等)語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。歐風(fēng)培訓(xùn)是法國(guó)著名Gefor語(yǔ)言學(xué)院及德國(guó)ASL學(xué)院的戰(zhàn)略合作同盟,加拿大魁北克上海唯一法語(yǔ)推廣基地,我們?cè)诮虒W(xué)研究、教學(xué)服務(wù)提供、市場(chǎng)推廣、文化交流等方面強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同打造中國(guó)歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)**品牌,傾力為中國(guó)的學(xué)生奉獻(xiàn)*純正*專業(yè)的語(yǔ)言培訓(xùn)。本機(jī)構(gòu)目前在上海、南京、杭州設(shè)有校區(qū)。每年前來(lái)歐風(fēng)培訓(xùn)語(yǔ)言的學(xué)員超過(guò)3000人次。青島歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校加入歐風(fēng)

歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn),以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾肀O(jiān)控體系,為個(gè)人、企業(yè)、團(tuán)體提供系統(tǒng)完善的語(yǔ)言服務(wù)。除了提升學(xué)員基礎(chǔ)語(yǔ)言能力,更針對(duì)學(xué)員自身的特性,進(jìn)行二外訓(xùn)練?;A(chǔ)與專項(xiàng)雙重二外學(xué)習(xí),體現(xiàn)自我價(jià)值,增強(qiáng)自我信心,展現(xiàn)個(gè)人魅力,提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

青島歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)信您的選擇

歐風(fēng)培訓(xùn)6年來(lái)不斷努力,力爭(zhēng)成為長(zhǎng)三角乃至全國(guó)*優(yōu)秀的小語(yǔ)種培訓(xùn)中心。我們擁有強(qiáng)大的師資力量、專業(yè)的學(xué)術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、廣泛的學(xué)術(shù)交流。**“人性化管理,服務(wù)優(yōu)先,積極應(yīng)變”的管理方針,豎立良好的企業(yè)形象。

青島歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校您與眾不同

小語(yǔ)種,一門(mén)富有魅力的語(yǔ)言學(xué)問(wèn)。法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)等每一個(gè)都能讓您成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人、成為眾人的焦點(diǎn)。是企業(yè)文化融入個(gè)人風(fēng)采的著實(shí)體現(xiàn)。歐風(fēng)培訓(xùn),拋開(kāi)傳統(tǒng)的教學(xué)模式,寓教于樂(lè),輕松掌握實(shí)用的小語(yǔ)種。因?yàn)槲覀儯簩W(xué)術(shù)為先,創(chuàng)新無(wú)限。教學(xué)特色1. 5-15人精品小班教學(xué)

2. 朗閣教育集團(tuán)旗艦品牌

3. 特色風(fēng)情課,輔助教學(xué)

4. **承諾,獎(jiǎng)學(xué)金制度

5. 11年學(xué)術(shù)積淀,專業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)

6. 名師團(tuán)隊(duì),開(kāi)創(chuàng)小語(yǔ)種實(shí)用性理念

7. 隨到隨學(xué)課程,全體系靈活教學(xué)

8. 量身定制VIP尊貴課程,全程客戶服務(wù)學(xué)校師資Celine 曹琳:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,畢業(yè)于法國(guó)名校蒙彼利埃第三大學(xué)對(duì)外法語(yǔ)專業(yè)碩士,在法國(guó)生活多年 了解法國(guó)文化及風(fēng)土人情,同時(shí)從事法語(yǔ)教學(xué)工作多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并深入了解學(xué)生需求。尤其對(duì)于考前輔導(dǎo)及留學(xué)面簽總結(jié)了一套**有效的教學(xué)法。其教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默,善于和學(xué)員交流互動(dòng),深受學(xué)員的愛(ài)戴。

任鐘斌:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,具有多年日本留學(xué)和生活經(jīng)驗(yàn),深入了解當(dāng)?shù)匚幕蛯W(xué)科知識(shí)。多年從事日語(yǔ)教學(xué)工作,對(duì)各種細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)有體系性的總結(jié)和講解,課堂要求嚴(yán)格,寓教于樂(lè),深受學(xué)員歡迎。

孫佳:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,德國(guó)克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)管理學(xué)碩士,多年海外留學(xué)及工作經(jīng)歷。多年德語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉德國(guó)的歷史文化,擅長(zhǎng)應(yīng)用性德語(yǔ),教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)活潑,深受學(xué)生歡迎。

許雅娟:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,從2008年從事德語(yǔ)教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉德語(yǔ)教材,并獨(dú)立整理德語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀材料運(yùn)用于教學(xué)中。熟悉德語(yǔ)等級(jí)考試,輔導(dǎo)的學(xué)生在德語(yǔ)A,B級(jí)考試中成績(jī)優(yōu)異,**100%。了解德語(yǔ)國(guó)家留學(xué)相關(guān)信息,精確給予學(xué)生德語(yǔ)指導(dǎo)。課堂生動(dòng),授課邏輯條理清晰,深受學(xué)生喜歡。

田晉:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,具有多年海外的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是口語(yǔ)課還是專業(yè)課,都注重教育形式的活潑多樣,做到寓教于學(xué)、寓教于樂(lè)。讓學(xué)生在輕松的環(huán)境下 更好的吸收知識(shí)加強(qiáng)教學(xué)的趣味性和實(shí)用性

王瑤:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,具有多年海外的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)西方教育及文化有深入的了解,并將之融入到西班牙語(yǔ)課堂中,為學(xué)生打開(kāi)一扇通往世界的大門(mén)。擅長(zhǎng)啟發(fā)式教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心和求知欲;樂(lè)于分享,授課激情飛揚(yáng)而又不失嚴(yán)謹(jǐn), 風(fēng)格鮮明,內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),具有極強(qiáng)的創(chuàng)新性和指導(dǎo)作用,善于根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,變換授課方式,培養(yǎng)外向型、開(kāi)放型、具有國(guó)際視野的新時(shí)代學(xué)生。

劉欣:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,跨文化交際日耳曼學(xué)專業(yè),多年德語(yǔ)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)方法靈活,熟悉多套教材,擅長(zhǎng)德語(yǔ)和英語(yǔ)、漢語(yǔ)的比較教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂氣氛活躍。

高文鳳:歐風(fēng)(青島)培訓(xùn)中心資深培訓(xùn)官,主修韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言專業(yè),韓語(yǔ)T-OPIK高級(jí)6級(jí),320分。職業(yè)韓國(guó)語(yǔ)能力OK-TEST 6級(jí),860分。在多年的教學(xué)中,潛心研究 “中韓文化對(duì)比” 、“中韓慣用語(yǔ)對(duì)比研究”。韓語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

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