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南京十大德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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  • 南京德語培訓(xùn)要多少錢

    新視線教育德語培訓(xùn)

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德語學(xué)習(xí)哪家好,專業(yè)的德語學(xué)習(xí)應(yīng)該如何選擇?在選擇時(shí)我們還需要根據(jù)自身的基礎(chǔ)和需求來進(jìn)行選擇,例如有的學(xué)員學(xué)習(xí)德語是為了考德福,對于保分的需求會(huì)更高,而有的同學(xué)則是為了出國留學(xué),會(huì)對德語交流口語有所要求,不同的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的課程會(huì)有所不同,學(xué)員在挑選的時(shí)候也需要結(jié)合自身的實(shí)際需求來進(jìn)行篩選。

新視線歐標(biāo)德語教學(xué)體系

南京哪些德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好

  • 南京哪里能學(xué)習(xí)德語

    -1-

    歐標(biāo)德語C2級(jí)別

    能毫不費(fèi)力的理解看到及聽到的所有信息。能總結(jié)不同來源的口頭及書面資料,并且有能力連貫而有條理的以簡報(bào)的方式重新組織復(fù)述這些資料的要點(diǎn)。能流利、準(zhǔn)確、并即興的表達(dá)自己的意見,并且在較為復(fù)雜的情況下亦能有效地表達(dá)或區(qū)別出言外之意

  • 南京德語培訓(xùn)中心學(xué)費(fèi)

    -2-

    歐標(biāo)德語C1級(jí)別

    能理解多種知識(shí)領(lǐng)域中高難度的長篇文章,并抓到隱藏其中的深意。能流利隨意地表達(dá)自我而不需苦思適當(dāng)?shù)脑~匯。在針對復(fù)雜的議題寫作時(shí)能有效地使用組織文章的技巧、連接詞和連貫的文意語句,并寫出清楚、有條理的文章

  • 南京德語班哪好

    -3-

    歐標(biāo)德語B2級(jí)別

    能理解具體或者抽象主題文章企圖表達(dá)的重點(diǎn),并且能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)參與技術(shù)性的討論。能在與以目標(biāo)語言為母語的對象做互動(dòng)時(shí)保持一定流暢度,而不會(huì)造成雙方的緊張。能針對廣泛的主題擬寫清楚詳細(xì)的文章,并能針對各種題目進(jìn)行討論,分析利弊。

  • 南京兒童德語培訓(xùn)學(xué)校

    -4-

    歐標(biāo)德語B1級(jí)別

    能理解一般在職場上、學(xué)校里以及休閑場合中常見對話所涉及話題的重點(diǎn)。在目標(biāo)語為使用語言地區(qū)旅行時(shí)能夠應(yīng)對處理大部分可能發(fā)生的狀況。能針對熟悉或個(gè)人有興趣之主題擬寫簡單而連貫的文章。能敘述經(jīng)驗(yàn)、事件、夢想、希望及志向,并能夠?qū)τ?jì)劃做簡短的解釋或說明。

  • 南京哪個(gè)德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

    -5-

    歐標(biāo)德語A2級(jí)別

    能理解大部分日常生活中(例如:個(gè)人及家庭基本資料、購物、當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境、工作等)常用句子和表達(dá)法。在單純的例行性事務(wù)中能夠有效地溝通,針對熟悉的例行性事物進(jìn)行簡單直接的信息交換。能簡單描述個(gè)人背景、周遭環(huán)境及切身需求之事物。

  • 南京十大德語培訓(xùn)

    -6-

    歐標(biāo)德語A1級(jí)別

    能理解并使用熟悉的日常表達(dá)法、基本詞匯以求滿足具體的需求。能介紹自己及他人并能針對個(gè)人背景資料,例如住在哪里、認(rèn)識(shí)的人、以及擁有的事物等主題做出問答。能在對方說話速度語速緩慢、用詞清晰并隨時(shí)提供協(xié)助的前提下,做簡單的互動(dòng)與交流。

德語必備入門詞匯:飲料

die Getr?nke 飲料

die Limonade 汽水

das Mineralwasser 礦泉水

der Joghurt  酸奶

die Bohnenmilch 豆?jié){

die Cola 可樂

der Strohalm 吸管

der Fruchtsaft 果汁

die Eiscreme 冰激凌

der Kaffee 咖啡

der Würfelzucker 方糖

das Sorbet 刨冰

der Wein 葡萄酒

der Tee 茶

der grüne Tee 綠茶

der schwarze Tee 紅茶

der Teebeutel 袋泡茶

das Bier 啤酒

der Korkenzieher 起子

der Champagner 香檳

der Whisky 威士忌

der Brandy 白蘭地

南京德語中級(jí)培訓(xùn)班哪家好

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南京新視線小語種,一家專業(yè)做小語種的教育培訓(xùn)中心!一直專注于小語種課程的培訓(xùn)、研發(fā)和創(chuàng)新,服務(wù)建議咨詢、方案設(shè)計(jì)!始終追求以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,高品質(zhì)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,打造業(yè)界中高端的小語種教育品牌!成為中國權(quán) 威性語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),南京責(zé)任心教育品牌。

新視線教學(xué)愿景

  • 南京德語培訓(xùn)班推薦哪個(gè)好

    教學(xué)目標(biāo)

    培養(yǎng)國際化預(yù)備人才

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  • 深南京哪里有德語培訓(xùn)班

    教學(xué)理念

    一切為了學(xué)員

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  • 南京德語培訓(xùn)中心哪個(gè)好

    教學(xué)師資

    中外教的師資隊(duì)伍

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辦公室常用德語

1. 很多時(shí)候秘書轉(zhuǎn)發(fā)上司的郵件給部門的工作 人員就簡單的寫“ zur Info“

“zur Info“ = FYI  (英語:for your information供你參考)更偷懶的寫法,但在德國 也很常用

還有,如果你提供了某些信息給某人,他也會(huì)說“ Danke für die Info“

如果文件或者數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯(cuò)誤,你指出來了,然后那人會(huì)說:“ Danke für den Hinweis.“

2.如果上司對你說,請把某些數(shù)據(jù)加入文件,然后你可以回答:“Das baue ich ein.“ Oder ? Das trage ich ein.“

文件中的數(shù)據(jù),一般叫“ die Werte“ oder “die Zahlen“

你把數(shù)據(jù)上傳了嗎? “Hast du die Werte hochgeladen?“

郵件叫“die E-mail“ oder“ Mail“

南京德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

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考試資訊

德語如何說我愛你


陰性:

1.許多以-e結(jié)尾的表示物的名詞。die Banane-n

2.部分源于動(dòng)詞詞干并以t結(jié)尾的名詞。die Fahrt-en行程 來源于 fahren

3.以-anz,-enz,-ie,-ik,-ion,-it?t,-ur.結(jié)尾的外來詞

4.以-in,-ei,-keit,-heit,-schaft,-thek,-ung.結(jié)尾的名詞

陽性:

1.大多數(shù)以-er結(jié)尾的表示人的名詞。

2.表示星期,日,月,季節(jié),方位的名詞

3、大多數(shù)以-en和所有以-ich結(jié)尾的名詞。

4、以-or/-ismus,-eur,-ling結(jié)尾的外來詞

5.家用電器中大多數(shù):der Fernseher-電視

中性:

1.大多以-nis結(jié)尾的名詞。

2、所有以-um,-chen.-lein,-ment,-zeug,-tum結(jié)尾的名詞

3.表示國家,城市,州的名詞

4.表示語言的名詞

另外: das Heft-e本子 das Wasser 水

怎樣才能把德語文章寫得很地道:

1. 摘抄好詞好句。還記得小時(shí)侯是怎樣上語文課的嗎?老師常要求把課文中的好詞好句畫出來。這一招在我們長大了學(xué)習(xí)外語時(shí)也同樣適用。從你的教材中找出那些寫得好的文章,以最精細(xì)的方法閱讀它,然后畫出好的句子,好的搭配,好的表達(dá)方式。然后記錄在你的好詞好句專用本里,當(dāng)然,你需要把這些句子背熟并經(jīng)常復(fù)習(xí)。另外,好詞好句也需要經(jīng)常的更新和擴(kuò)充。隨著好詞好句的不斷積累,你在寫作過程中會(huì)常常想起這些句子,這時(shí)你便可以直接將它套上去,或者稍做改變后使用。這是提高你德語文采的一種好方法,它甚至?xí)δ愕穆犃涂谡Z帶來好處。

2. 寫過的作文是一筆財(cái)富,不能丟,你要時(shí)常復(fù)習(xí)你寫過的作文:包括你自己覺得寫得好的句子和所犯的錯(cuò)誤。


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