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學(xué)德語有哪些有利優(yōu)勢呢

1. 在國內(nèi)讀研

在國內(nèi)讀研，首先要有一顆考研的心，然后選擇學(xué)校一定要選擇能在研究生期間去德國交換一年或半年的，**好還能拿到獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)校。因?yàn)闆]有這樣的經(jīng)歷，和直接去德國讀研的畢業(yè)生競爭時(shí)會(huì)有很大劣勢。

2. 去德國讀研

因?yàn)橹荒茏x德語相關(guān)專業(yè)，基本就是對外德語或其他相關(guān)專業(yè)，難度不是很大。如果以后想要當(dāng)?shù)抡Z老師的話，這幾乎是目前**好的選擇了。

3. 去德國換專業(yè)讀本科

建議男生可以這樣打算，有德語的基礎(chǔ)去德國生活不是很難，但是學(xué)習(xí)還是要下一番苦功夫，幾年的時(shí)間對于男生來說也耗得起。優(yōu)點(diǎn)是畢業(yè)后有機(jī)會(huì)留在德國，回國后就業(yè)面極廣，也很容易進(jìn)徳企。

【我們的優(yōu)勢】

我們和德國帕德博恩大學(xué)、杜伊斯堡-埃森大學(xué)、亞琛應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、意大利錫耶納外國人大學(xué)、佩魯賈外國人大學(xué)、西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)、薩拉曼卡大學(xué)、塞維利亞大學(xué)等多所歐洲學(xué)校語言中心合作,負(fù)責(zé)學(xué)員出國前的對接性語言文化課程培訓(xùn)。

我們用十年的時(shí)間,本著將真正的歐式課堂引進(jìn)國內(nèi)的初心,秉持著“態(tài)度式教育”的真實(shí)信念,并以SEC (SIMPLE簡單、ENJOYBLE有趣、CRITIVE創(chuàng)意十足)為教育理念準(zhǔn)則,為國內(nèi)學(xué)員打開了國際語言的大門。全歐語言中心堅(jiān)持引進(jìn)各國高校認(rèn)可的國家級考點(diǎn),方

便學(xué)員考試申請。并對接海外知名語言學(xué)校,為學(xué)員提供語言學(xué)習(xí)一站式服務(wù)。全歐語言中心**不斷努力,為每一位全歐學(xué)員提供**歐洲**專業(yè)的學(xué)習(xí)方案。

課程特色

1.科學(xué)的入學(xué)測評體系，精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)起點(diǎn)；

2.專業(yè)的課程顧問為您量身定制外語成才計(jì)劃；

3.100%全職教師全天候面對面教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量；

4.小班化授課實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)零距離，快速提高成績；

5.具有針對性的階段測評體系，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度；

6.建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案，全程學(xué)習(xí)跟蹤，督促學(xué)員學(xué)習(xí)；

7.優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，友好融洽的師生關(guān)系；

8.高品質(zhì)服務(wù)：考試代報(bào)名、就業(yè)推薦、國外教育咨詢；

9.精英VIP學(xué)員可免費(fèi)加入精英交流俱樂部。

課程分班 

全日制/業(yè)余制德語A1班 全日制/業(yè)余制德語A2班

課程目標(biāo) 

您將具備在德長居3-6個(gè)月的基本語言能力。

掌握自我介紹、互相問候、打車、訂餐、購物、酒店住宿等基本會(huì)話。 學(xué)會(huì)動(dòng)詞變位、名詞四格、過去時(shí)和完成時(shí)態(tài)等常用語法。您將具備歌德語言班A2水平。

四、動(dòng)詞虛擬式、反身動(dòng)詞、動(dòng)詞不定式等常用語法。 會(huì)寫長篇的信件（含公司詢價(jià)、報(bào)價(jià)、催款等常用商務(wù)函件）。

教學(xué)內(nèi)容 

**學(xué)習(xí)語音掌握單詞發(fā)音及拼寫,能理解并運(yùn)用每天熟悉，能用德語進(jìn)行自我介紹、購物、打電話、談?wù)撎鞖?、問路等日常交流。學(xué)員可參加德語歐標(biāo)A1考試。

格林童話德語版：Die drei Brüder

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Es war ein Mann, der hatte drei S.hne und weiter nichts im Verm.gen als das Haus, worin er wohnte. Nun h.tte jeder gerne nach seinem Tode das Haus gehabt, dem Vater war aber einer so lieb als der andere, da wu.te er nicht, wie ers anfangen sollte, da. er keinem zu nahe t.t; verkaufen wollte er das Haus auch nicht, weils von seinen Voreltern war, sonst h.tte er das Geld unter sie geteilt. Da fiel ihm endlich ein Rat ein, und er sprach zu seinen S.hnen 'geht in die Welt und versucht euch, und lerne jeder sein Handwerk, wenn ihr dann wiederkommt, wer das beste Meisterstück macht, der soll das Haus haben.'

Das waren die S.hne zufrieden, und der .lteste wollte ein Hufschmied, der zweite ein Barbier, der dritte aber ein Fechtmeister werden. Darauf bestimmten sie eine Zeit, wo sie wieder nach Haus zusammenkommen wollten, und zogen fort. Es traf sich auch, da. jeder einen tüchtigen Meister fand, wo er was Rechtschaffenes lernte. Der Schmied mu.te des K.nigs Pferde beschlagen und dachte 'nun kann dirs nicht fehlen, du kriegst das Haus.' Der Barbier rasierte lauter vornehme Herren und meinte auch, das Haus w.re schon sein. Der Fechtmeister kriegte manchen Hieb, bi. aber die Z.hne zusammen und lie. sichs nicht verdrie.en, denn er dachte bei sich 'fürchtest du dich vor einem Hieb, so kriegst du das Haus nimmermehr.' Als nun die gesetzte Zeit herum war, kamen sie bei ihrem Vater wieder zusammen: sie wu.ten aber nicht, wie sie die beste Gelegenheit finden sollten, ihre Kunst zu zeigen, sa.en beisammen und ratschlagten. Wie sie so sa.en, kam auf einmal ein Hase übers Feld dahergelaufen. 'Ei,' sagte der Barbier, 'der kommt wie gerufen,' nahm Becken und Seife, sch.umte so lange, bis der Hase in die N.he kam, dann seifte er ihn in vollem Laufe ein, und rasierte ihm auch in vollem Laufe ein Stutzb.rtchen, und dabei schnitt er ihn nicht und tat ihm an keinem Haare weh. 'Das gef.llt mir,' sagte der Vater, 'wenn sich die andern nicht gewaltig angreifen, so ist das Haus dein.' Es w.hrte nicht lang, so kam ein Herr in einem Wagen dahergerennt in vollem Tagen 'Nun sollt Ihr sehen, Vater, was ich kann,' sprach der Hufschmied, sprang dem Wagen nach, ri. dem Pferd, das in einem fortjagte, die vier Hufeisen ab und schlug ihm auch im Jagen vier neue wieder an. 'Du bist ein ganzer Kerl,' sprach der Vater, 'du machst deine Sachen so gut wie dein Bruder; ich wei. nicht, wem ich das Haus geben soll.' Da sprach der dritte 'Vater, la.t mich auch einmal gew.hren,' und weil es anfing zu regnen, zog er seinen Degen und schwenkte ihn in Kreuzhieben über seinen Kopf, da. kein Tropfen auf ihn fiel: und als der Regen st.rker ward, und endlich so stark, als ob man mit Mulden vom Himmel g.sse, schwang er den Degen immer schneller und blieb so trocken, als s.. er unter Dach und Fach. Wie der Vater das sah, erstaunte er und sprach 'du hast das beste Meisterstück gemacht, das Haus ist dein.'

Die beiden andern Brüder waren damit zufrieden, wie sie vorher gelobt hatten, und weil sie sich einander so lieb hatten, blieben sie alle drei zusammen im Haus und trieben ihr Handwerk; und da sie so gut ausgelernt hatten und so geschickt waren, verdienten sie viel Geld. So lebten sie vergnügt bis in ihr Alter zusammen, und als der eine krank ward und starb, gr.mten sich die zwei andern so sehr darüber, da. sie auch krank wurden und bald starben. Da wurden sie, weil sie so geschickt gewesen waren und sich so lieb gehabt hatten, alle drei zusammen in ein Grab gelegt.

（責(zé)任編輯：何佩琦）

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