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那么申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)需要哪些條件呢?

一般申請(qǐng)德國(guó)本科留學(xué)需要高考二本線以上，并提供高考成績(jī)單。不夠二本線的同學(xué)需要參加德適，考過了可以申請(qǐng)。德國(guó)的本科一般是3年。

如果學(xué)生想要直接去德國(guó)留學(xué)，那么申請(qǐng)人必須在211、985高校讀滿一學(xué)期，并提供800課時(shí)的德語培訓(xùn)證明，如此可以申請(qǐng)德國(guó)的預(yù)科。

如果是非985、211高校的學(xué)生需要讀滿2個(gè)學(xué)期，并提供600-800課時(shí)的德語培訓(xùn)證明。

需要注意的是，德國(guó)的公立大學(xué)是德語授課的，免學(xué)費(fèi)。私立大學(xué)可以有英文授課，但是不免學(xué)費(fèi)，每年大概需要6萬元的生活費(fèi)。

課程簡(jiǎn)介：

該課程旨在**講授德語基礎(chǔ)的語音、語法、聽說、寫作等內(nèi)容，用簡(jiǎn)明、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備德語**基本的聽說讀寫能力，為學(xué)習(xí)德語中級(jí)課程打下良好的基礎(chǔ)。

適用學(xué)員：

對(duì)德語有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；曾經(jīng)接觸過德語入門學(xué)習(xí)的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

使學(xué)員掌握德語**基本的發(fā)音規(guī)則及常用詞匯，并能用德語進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流。

授課內(nèi)容：

德語初級(jí)班（上 下）25人班、德語初級(jí)班（全日制）授課內(nèi)容： 

系統(tǒng)掌握德語的語音：**模仿等大量練習(xí)幫助學(xué)生掌握德語發(fā)音規(guī)則，并要求學(xué)生能在實(shí)踐中進(jìn)行運(yùn)用，比如遇到生詞時(shí)能馬上拼讀出來。 

掌握初級(jí)的語法：如名詞的性數(shù)格和單復(fù)數(shù)；動(dòng)詞在陳述句、一般疑問句和特殊疑問句中的位置；規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞的變位；現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的表達(dá)；德語的及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞；可分動(dòng)詞的形式和使用規(guī)則； 六個(gè)情態(tài)動(dòng)詞的變位和使用規(guī)則，祈使句的構(gòu)成和用法；否定形式等。 

培養(yǎng)日常聽說能力：以日常生活中常見的場(chǎng)景為基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)生的德語聽說能力。場(chǎng)景涉及數(shù)字表達(dá)、打電話、問候聊天、約會(huì)和邀請(qǐng)、講述家庭和親屬關(guān)系、購物、外出就餐、課堂用語、辨別方向、歡度節(jié)假日、提出要求、請(qǐng)求和建議、送禮物、問路、寄包裹、介紹個(gè)人愛好及體育運(yùn)動(dòng)等。達(dá)到《歐洲語言共同參考框架》A1的水平。 

使用教材：《全新標(biāo)準(zhǔn)德語教程**冊(cè)（上）、（下）》，包含CD、學(xué)生手冊(cè)、練習(xí)冊(cè)等；《閱聽系列—偵探故事》、《德語語法　練》等。 

德語初級(jí)班（少兒德語一至四階段）授課內(nèi)容： 

針對(duì)7-16歲、母語非德語的，想進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化德語水平的青少年均可報(bào)名。初級(jí)課程分為4個(gè)階段，完成4個(gè)階段的課程，可以達(dá)到達(dá)到《歐洲語言共同參考框架》的A1水平。 

使用教材：《快樂德語》**、二冊(cè)。

課程特色：

25人班分為周末班、平時(shí)晚上班和寒、暑假班。 

課堂上教師會(huì)根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)，教授實(shí)用的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)德語、參加德福考試和留學(xué)出國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全日制班特有的課后活動(dòng)和集體出游也是該課程的特色之一。 

德語德語口語學(xué)習(xí)：Gut schlecht

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Ich habe eine gute und eine schlechte Nachricht für Sie", sagt der Arzt zu seinem Patienten.

"Na dann lassen Sie mal die gute Nachricht zuerst h?ren", sagt der Patient.

"Wir werden die Krankheit nach Ihnen benennen!"

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