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留學(xué)需不需要提前學(xué)德語

德國高校一般采用德語教學(xué)，英語教學(xué)或者是兩種語言混合教學(xué)的院校也有，但是不多，大家在申請?jiān)盒r(shí)要特別留意。

1.首先來看看德語要求。 絕大部分院校的專業(yè)申請者的德語水平至少要滿足C1級，即德福考試成績16分；而語言類型的專業(yè)語言要求肯定要高一些，申請者德?？荚嚦煽円_(dá)到18分 ，及達(dá)到C2級水平。 那么是不是沒有德語基礎(chǔ)就不能申請去德國讀本科？不是的。針對這類型的學(xué)生，德國高校開設(shè)了語言班，主要對申請者進(jìn)行語言培訓(xùn)，考試合格后可申請進(jìn)入到大學(xué)學(xué)習(xí)。 可能有的院校不需要申請者提供DSH/德?？荚嚦煽儯匦杈邆涞聡鴮W(xué)習(xí)至少滿800課時(shí)以上，個(gè)別專業(yè)滿200課時(shí)以上即可申請。

2.接著來看看英語要求。 針對英語要求，一般院校均承認(rèn)雅思/托福成績。 申請者雅思成績至少在6.0分 的水平；而托福成績需達(dá)到550分 的水平。（院校和專業(yè)不同錄取標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)有所不同，但整體來說差異不大）

APS審核。 國內(nèi)留學(xué)生想要進(jìn)入德國大學(xué)讀本科，必需**APS審核，一般的流程就是審核你所準(zhǔn)備的申請材料及面試，大家在申請?jiān)盒Ｇ耙崆白龊贸浞值臏?zhǔn)備。

課程特色

1.科學(xué)的入學(xué)測評體系，精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)起點(diǎn)；

2.專業(yè)的課程顧問為您量身定制外語成才計(jì)劃；

3.100%全職教師全天候面對面教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量；

4.小班化授課實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)零距離，快速提高成績；

5.具有針對性的階段測評體系，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度；

6.建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案，全程學(xué)習(xí)跟蹤，督促學(xué)員學(xué)習(xí)；

7.優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，友好融洽的師生關(guān)系；

8.高品質(zhì)服務(wù)：考試代報(bào)名、就業(yè)推薦、國外教育咨詢；

9.精英VIP學(xué)員可免費(fèi)加入精英交流俱樂部。

課程詳情

課程目標(biāo)：

德國800學(xué)時(shí)直達(dá)，提供德福考試4X4*輔導(dǎo)，提供APS輔導(dǎo)。您將達(dá)到德語德?；蛘逥SH考試水平，可以直接德

國高校（含研究生）入學(xué)。

師資力量：

1、所有老師均為德語專業(yè)科班出生，擁有專業(yè)八級或者DAF/DSH**證書。

2、所有老師都有海外經(jīng)驗(yàn)，參與過哥廷根大學(xué)、萊比錫大學(xué)等著名的交流生項(xiàng)目，部分老師來自德國的孔子。

3、所有老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)音源成純正高地德語（標(biāo)準(zhǔn)德語）；語法講解簡單易懂，富有個(gè)人特色。

4、所有老師上崗 之前經(jīng)過歌德的教學(xué)主管統(tǒng)一培訓(xùn)，合格后上崗教學(xué)。

5、歌德教授不定期對杭州歌德老師進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)術(shù)上的指導(dǎo)。

教學(xué)內(nèi)容：

1、純正高地德語語音 2、老師語法0-B2 強(qiáng)化直達(dá) 3、外教口語課，中教聽說課 4、考前強(qiáng)化輔導(dǎo)，4X4*DAF班

5、APS（項(xiàng)目確認(rèn)性考試）專業(yè)跟蹤指導(dǎo)

教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生在　快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)德語，中外教結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略德國的風(fēng)土人情。

德語故事：Der Pirat Hasenzahn 1

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Geschichte Pirat - Piratengeschichte

Der Pirat Hasenzahn war immer zu klein. Er passte nicht in den Mantel von seinem Vater und auch nicht auf den Piratenstuhl. Sein Vater und die anderen Piraten lachten manchmal über den kleinen Pirat. "Irgendwann werde ich es euch zeigen!", sagte der kleine Pirat.

Der kleine Pirat Hasenzahn schaute gerne durch das lange Fernrohr seines Vaters, um die See zu entdecken. Er sah viele verschiedene Fische und Schiffe, die ganz weit weg waren, als w?ren sie ganz nah.

An einem sonnigen Tag ging der kleine Pirat auf dem Schiff spazieren und wenn es regnete, dann spielte der Pirat ein Spiel "Ich sehe was, was du nicht siehst, und das ist blau", sagte er und guckte einen der anderen Piraten an. Dieser überlegte: "Hm, ist es das erbeutete Fass?" Da lachte der kleine Pirat Hasenzahn: "Nein, das Fass ist doch rot!" "Ist es der kleine Putzeimer?", fragte ein anderer Pirat. "Aber der ist doch grün." Der kleine Pirat konnte es nicht fassen, denn er war einfach zu schlau für die anderen Piraten. Da die anderen Piraten keine Geduld hatten, l?ste er sein R?tsel selbst: " Das kleine blaue Buddelschiffchen meinte ich natürlich."

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