德留學(xué)對(duì)德語(yǔ)水平有什么要求？注意哪些事項(xiàng)？
-
我是否可以轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)大學(xué)?
在中國(guó)教育部承認(rèn)的高校四年制或五年制本科畢業(yè)，允許申請(qǐng)更換專業(yè)方向，可以選擇任何本科專業(yè);選擇全新的專業(yè)，一般須從零學(xué)起，基本不能折算學(xué)分。在讀生一般不允許更換專業(yè)申請(qǐng)，只能申請(qǐng)?jiān)瓕I(yè)或相關(guān)專業(yè)。相關(guān)專業(yè)是指與本科階段的專業(yè)同屬一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)。如果有的專業(yè)名稱很含糊，或者名稱和所學(xué)不符，請(qǐng)以成績(jī)單或者專業(yè)的課程設(shè)置為準(zhǔn)，按照課程的比重來(lái)判斷本專業(yè)適合的德國(guó)大學(xué)專業(yè)。如遇到無(wú)法判斷的情況，請(qǐng)直接將成績(jī)單或者課程設(shè)置翻譯發(fā)給德國(guó)大學(xué)，并詢問能否就讀某一專業(yè)。
2. 準(zhǔn)備申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)首先應(yīng)做些什么?
首先應(yīng)確定自己的專業(yè)，查找意向大學(xué)。為此，事先獲得詳盡而可靠的信息是絕對(duì)必要的。申請(qǐng)者可**網(wǎng)站www.study-in.de了解各專業(yè)在德國(guó)高校的開設(shè)情況。而在申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)前具體要做的**步是：翻譯公證學(xué)歷材料，并申請(qǐng)APS審核——此項(xiàng)工作至少半年，推薦提前一年進(jìn)行，以便有充分的時(shí)間做必要的準(zhǔn)備。
3. 什么是APS審核?
APS的中文全稱是“德國(guó)使館文化處留德人員審核部”，是中國(guó)學(xué)生前往德國(guó)留學(xué)的大門。一般國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人須遞交學(xué)歷等文字材料進(jìn)行審核，并且參加審核面談或者TestAS測(cè)試，**審核后便可以獲得審核證書，該證書是德國(guó)高校錄取中國(guó)學(xué)生的前提條件之一。擁有證書即表明該留學(xué)申請(qǐng)人所提交的申請(qǐng)材料是真實(shí)的，并且在中國(guó)大學(xué)取得了足夠的學(xué)習(xí)成績(jī)用以申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)。申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)人在獲得審核部證書和德國(guó)大學(xué)的錄取通知書后，可**審核部遞交簽證申請(qǐng)。關(guān)于APS各審核程序及申請(qǐng)審核的材料清單，請(qǐng)見其**網(wǎng)：www.aps.org.cn
4. 赴德留學(xué)對(duì)德語(yǔ)水平有什么要求?
赴德留學(xué)要求申請(qǐng)者有扎實(shí)的德語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和較好的聽、說、讀、寫能力，入學(xué)前須**德語(yǔ)語(yǔ)言考試，以證明自己的水平。目前，有多種考試及語(yǔ)言證書得到德國(guó)大學(xué)的承認(rèn)：TestDaF =外國(guó)學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)入學(xué)對(duì)外德語(yǔ)水平考試，是由德國(guó)波鴻的“德?？荚囋骸苯y(tǒng)一命題，每年在全球范圍內(nèi)舉行多次的考試。DSH =外國(guó)學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)入學(xué)德語(yǔ)考試，由各德國(guó)大學(xué)自己命題，每年舉行兩次考試。GDS =歌德學(xué)院大語(yǔ)言證書，是歌德學(xué)院舉行的不定期考試。
5. 不會(huì)德語(yǔ)也能去德國(guó)留學(xué)嗎?
德國(guó)越來(lái)越多的院校開設(shè)了國(guó)際課程，目前有1700余個(gè)此類課程。授課語(yǔ)言為英語(yǔ)或英德雙語(yǔ);可分別攻讀學(xué)士(Bachelor)、碩士(Master)和博士(Doktor)學(xué)位。雙語(yǔ)課程通常**年用英語(yǔ)授課，第二年用德語(yǔ)授課，申請(qǐng)時(shí)通常需要提供英語(yǔ)成績(jī)(托?；蛘哐潘?。
【精選師資】
德語(yǔ)精品1對(duì)1輔導(dǎo)課程
德語(yǔ)精品1對(duì)1輔導(dǎo)課程
針對(duì)廣大的德語(yǔ)愛好者，為大家提供了零基礎(chǔ)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)方案，采用了中教和外教相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)行1對(duì)1教學(xué)，學(xué)生在 的環(huán)境下學(xué)習(xí)，老師的經(jīng)驗(yàn)豐富，會(huì)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)展開課程，先進(jìn)行基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，然后在鞏固所學(xué)詞匯、語(yǔ)法及表達(dá)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行進(jìn)一步的提高，這里會(huì)幫大家進(jìn)行入學(xué)測(cè)評(píng)，學(xué)習(xí)的時(shí)候更加具有針對(duì)性。
課程特色
1.科學(xué)的入學(xué)測(cè)評(píng)體系，精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)起點(diǎn)；
2.專業(yè)的課程顧問為您量身定制外語(yǔ)成才計(jì)劃；
3.100%全職教師全天候面對(duì)面教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量；
4.小班化授課實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)零距離，快速提高成績(jī)；
5.具有針對(duì)性的階段測(cè)評(píng)體系，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度；
6.建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案，全程學(xué)習(xí)跟蹤，督促學(xué)員學(xué)習(xí)；
7.優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，友好融洽的師生關(guān)系；
8.高品質(zhì)服務(wù)：考試代報(bào)名、就業(yè)推薦、國(guó)外教育咨詢；
9.精英VIP學(xué)員可免費(fèi)加入精英交流俱樂部。
課程目標(biāo)：
讓學(xué)生在 快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)德語(yǔ)，中外教結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略德國(guó)的風(fēng)土人情。
師資力量：
1、所有老師均為德語(yǔ)專業(yè)科班出生，擁有專業(yè)八級(jí)或者DAF/DSH**證書。
2、所有老師都有海外經(jīng)驗(yàn)，參與過哥廷根大學(xué)、萊比錫大學(xué)等著名的交流生項(xiàng)目，部分老師來(lái)自德國(guó)的孔子。
教學(xué)內(nèi)容：
在鞏固所學(xué)詞匯、語(yǔ)法及表達(dá)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)法語(yǔ)的較難詞匯、語(yǔ)法及復(fù)雜句型； 掌握條件式現(xiàn)在時(shí)、愈過去時(shí)、先將來(lái)時(shí)、不定式過去時(shí)、條件式過去時(shí)等時(shí)態(tài)及間接引語(yǔ)、被動(dòng)態(tài)等語(yǔ)法知識(shí)； 深入了解法國(guó)文化及法語(yǔ)特色，在聽說讀寫方面綜合提高，為出國(guó)進(jìn)修打下扎實(shí)的基本功。
教學(xué)目標(biāo)：
詳細(xì)了解學(xué)生的知識(shí)功底，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況定制一套科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在授課的同時(shí)還會(huì)教授學(xué)生專業(yè)的考試技巧以及臨場(chǎng)應(yīng)變的能力。
招生對(duì)象：
對(duì)德語(yǔ)興趣愛好者
德語(yǔ)小故事：Eine arme Familie
Es war einmal eine sehr arme Familie, die unverschuldet in Not geraten war
und von nun an von der Hand in den Mund leben musste. Und Fritz der ?lteste Sohn
ging zum Bauer Schulte, um Schafe zu hüten. Das Geld, das er dabei verdiente,
gab er seiner Mutter, die neben Fritz noch fünf weitere Geschwister zu versorgen
hatte, für ihre Haushaltkasse. Und der Vater konnte wegen seiner Krankheit
seinen Beruf als Melker nicht mehr ausüben, daher war das Einkommen der Familie
immer knapp bemessen, und die Mutter konnte der Kinder wegen nichts hinzu
verdienen. Und so war man auf das Geld angewiesen, das Fritz der Haushaltkasse
beisteuern konnte, denn die jüngeren Geschwister brauchten au?er den Mahlzeiten
auch neue Schuhe und Kleidung. Und so blieb dem Fritz gar nichts anderes übrig,
als jeden Morgen schon in der Herrgottsfrühe zu seinem Bauer zu gehen. Dann
holte er die Schafe aus dem Stall, und führte sie auf die Weide. Aber da die
Weide ein hügeliges Gel?nde ist, war es für Fritz nicht ganz einfach seine
Schafe zusammenzuhalten, oft genug musste er hinter einem Schaf herlaufen, das
sich von der Herde getrennt hatte, und musste dabei h?llisch aufpassen, dass
keines seiner Schafe verloren ging. Und dafür h?tte Fritz liebend gerne einen
Hund an seiner Seite gehabt, was in den meisten F?llen ja so üblich war, aber
der Bauer Schulte wollte Fritz seinen Hofhund nicht mitgeben, der wurde auf dem
Bauernhof noch als Wachhund gebraucht. Und so war Fritz auf seinen Bauer nicht
gut zu sprechen, und dachte darüber nach, wie und wo er mehr Geld verdienen
k?nnte. Dann kann der Bauer sich einen Dummen suchen, der für die paar l?ppische
Groschen jeden Tag bei Wind und Regen oder, was schlimm war, bei der sengenden
Sonne seine Schafe hütet. Aber noch sah Fritz keine andere M?glichkeit als
weiterhin für seinen Bauer die Schafe zu hüten. Als Fritz wieder einmal die
Schafe zurück zum Hof seines Bauern brachte, sagte er: "Dass ein Schaf fehlt,
das kann doch nicht wahr sein" und z?hlte selber nach, und musste seinem Bauer
recht geben." Und Fritz versprach seinem Bauer hoch und heilig, dass er morgen
nach dem verlorenen Schaf suchen wollte. "Dann kann ich nur hoffen, dass du mir
morgen mein Schaf wieder gesund zurückbringst, anderen falls müsste ich deine
Eltern dafür haftbar machen." Aber dieses durfte auf keinen Fall geschehen,
dachte Fritz, denn meine Eltern haben dafür keine müde Mark übrig, und da kann
kommen was will, ich muss das verlorene Schaf wieder finden. Am n?chsten Morgen
ging Fritz schon etwas früher mit seinen Schafen auf die Weide, auch dieses Mal
blieb ihm nichts erspart, er musste wie schon so oft hinter einem Schaf
herlaufen, das sich von der Herde getrennt hatte. Und mit einem Mal h?rte Fritz
kl?gliche Laute, als ob ein Tier winselt, und er dachte dabei sofort an das
verlorene Schaf, aber zu seinen Erstaunen sah er, dass ein Hund an einen Baum
festgebunden war. "Aber wer hatte dich den hier ausgesetzt?", fragte Fritz den
Hund, der darauf nur winseln konnte als ob er Fritz sagen wollte: "Erl?se mich
aus meiner Gefangenschaft." "Warte ich werde dich befreien", darauf hin beleckte
der Hund vor Freude über seine Befreiung die Hand vom Fritz, komm mit mir, ich
kann dich bei meinen Schafen gut gebrauchen und du k?nntest mir bei meiner Suche
nach meinem verlorenen Schaf behilflich sein, da bellte der Hund als ob er Fritz
verstanden hat. Von Stunde an war Fritz nicht mehr alleine bei seinen Schafen,
er war der Meinung dass er mit dem Hund einen treuen Freund und Wegbegleiter
gefunden hatte. "Ich will dir auch einen Namen geben", sagte Fritz, "was h?ltst
du davon, wenn ich dich Robby nennen darf?" Darauf bellte der Hund als ob er
Fritz wieder verstanden hat. "Du scheinst mir ja ein ganz schlauer Hund zu sein,
Robby. Komm mit, mir wir wollen erst einmal frühstücken." Und Fritz teilte seine
Butterbrote mit seinem neuen Weggef?hrten, und wieder war die Freude beim Robby
gro? gewesen, und der Tag verging viel schneller als Fritz mit seinen Schafen
noch alleine war, auch half er ihm die Schafe zusammenzuhalten, was für Fritz
eine gro?e Erleichterung war. Gegen Abend ging Fritz mit seinen Schafen und
seinem Freund Robby zu seinem Bauer, und musste ihm sagen, dass er das verlorene
Schaf noch nicht gefunden h?tte. "Aber ich habe ab heute einen treuen Hund an
meiner Seite. Mit ihm wird es mir gelingen das verlorene Schaf wieder zu
finden." Und Fritz erz?hlte dem Bauer, wie er das arme Tier gefunden hatte, aber
das war dem Bauer ganz egal, viel wichtiger erschien es ihm doch, dass er bald
sein Schaf zurückbekommt, wie Fritz das anstellt, das war dem Bauer schnuppe.
Aber das Schlimmste stand Fritz noch bevor. Er musste seinen Eltern erkl?ren,
dass der Hund für ihn eine gute Hilfe beim Hüten der Schafe ist, und sagte "So
muss ich doch nicht hinter jedem Schaf herlaufen, wenn sich eines selbstst?ndig
gemacht hat." Als auch seine Eltern h?rten, wie Fritz das arme Tier gefunden
hatte, gaben sie ihrem Sohn doch Recht, dass er Robby zu sich genommen hatte,
und sagten. "Wo acht M?uler satt werden, bleibt für deinen Hund auch noch etwas
übrig." Und das war für Fritz eine gro?e Erleichterung zu wissen, dass seine
Eltern mit Robby einverstanden waren. Am n?chsten Tag schon früh am Morgen ging
Fritz mit Robby und den Schafen auf die Weide, aber heute, da er ja seinen Hund
bei sich hatte, wollte er ausgiebig nach dem verlorene Schaf suchen. Und Robby,
der inzwischen den Geruch der Schafe aufgenommen hatte, konnte für Fritz bei der
Suche nach dem verlorenen Schaf sehr hilfreich sein, und der sagte zum Robby:
"Was soll nun werden wenn wir das Schaf nicht wieder finden?" Aber Robby
verstand Fritz sofort, und lief ein Stück voraus. Mit einem Mal h?rte Fritz,
dass der Hund bellte, er kam auf ihn zugelaufen und Fritz dachte "Robby will mir
bestimmt etwas zeigen." Und wieder lief Robby voraus und Fritz musste sich
beeilen, um seinem Hund zu folgen. Dabei verlor er ihn aus den Augen, und er
dachte: "Er wird vielleicht einen Hasen verbellt haben", und Fritz wurde schon
richtig ungeduldig, dass er bei seiner Suche nach dem Schaf noch keinen Erfolg
gehabt hatte. Aber da kam Robby erneut zum Fritz und stupste ihm mit der Nase an
seine Beine, "Ja was willst du, Robby?", fragte Fritz ganz ver?rgert, "es wird
wohl wieder ein falscher Alarm von dir sein." Aber da bellte der Hund noch
einmal,
相關(guān)推薦：
南京德語(yǔ)培訓(xùn) 南京德語(yǔ)培訓(xùn)班 南京全歐德語(yǔ)培訓(xùn)
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
個(gè)試聽名額
