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學(xué)習(xí)德語你要經(jīng)歷的幾個(gè)時(shí)期

當(dāng)你決定要去學(xué)習(xí)德語的時(shí)候，你就應(yīng)該要明白，從初級(jí)到精通，這是一個(gè)非常漫長的過程。學(xué)生很多時(shí)候會(huì)因?yàn)檎Z法太難而想半途而廢，但也有一些時(shí)候會(huì)因?yàn)槟軌蛴盟鼇肀磉_(dá)自己的想法時(shí)而感到欣喜若狂。在明好學(xué)習(xí)德語的學(xué)生，必要經(jīng)歷很多的階段：

狂熱期

很多事情開始的時(shí)候總是這樣，不管是出于興趣還是出于需要，都是懷著一顆滿心好奇的心。很多學(xué)生剛來到明好教育學(xué)習(xí)德語，都是對(duì)德語充滿興致的。而這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)為每一位學(xué)生量身定制一套屬于他自己的學(xué)習(xí)方法，循序漸進(jìn)，讓所有學(xué)生能在一開始的時(shí)候保持這種新鮮感。

沉迷期

初接觸到德語，你會(huì)為掌握了一些語法，說出完整的一句話而歡欣鼓舞，然后你就沉迷其中無法自拔。加上明好寓教于樂的教學(xué)方式，將德國歷史文化，生活融入到課堂中，帶給學(xué)生一個(gè)不一樣的德語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。明好到處充斥著德式的優(yōu)雅，德語的語法很迷人，說德語的老師也很迷人。我們要學(xué)的不只是一門語言，而是一切與德語有關(guān)的事情。

不安期

狂熱過去之后，才是學(xué)習(xí)真正的開始。當(dāng)**道靠你自身無法逾越的障礙出現(xiàn)之后，你便會(huì)開始感到不安，你發(fā)現(xiàn)你沒有辦法記住你所學(xué)習(xí)的知識(shí)。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力開始消失了。這個(gè)時(shí)候，明好的老師會(huì)關(guān)注到每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，找到合適學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生排除這些障礙。

挫折期

學(xué)了基本的單詞，語法，你可能開始有點(diǎn)竊喜了，但你沒想到的是，依然還有很大的困難在等著你。當(dāng)你要向別人展示自己的時(shí)候，你怕說錯(cuò)而羞于開口；而當(dāng)你終于鼓起勇氣說出你想要表達(dá)的話，卻發(fā)現(xiàn)聽不懂別人的回話?！笆炷苌伞笔菍W(xué)習(xí)的必經(jīng)之路，只有多加練習(xí)才能突破重重挫折。

興奮期

風(fēng)雨之后便會(huì)有彩虹，只有經(jīng)歷挫折，你才能看到收獲。在明好老師的帶領(lǐng)下，你開始漸漸發(fā)現(xiàn)，你能聽懂老師說的每一句話了，接下來的一切都順理成章，你便不再逃避交流。然后，老師開始引導(dǎo)你，讓你多說，多表達(dá)，這時(shí)候的你就像一匹脫韁的野馬，滔滔不絕。

成功期

這個(gè)時(shí)候，新的語言對(duì)你來說已經(jīng)不算什么了，你能聽懂別人說的話，也能流利地去表達(dá)自己的想法。然后，明好的老師便開始教你應(yīng)試的技巧，這能夠讓你在考場(chǎng)上更自信，更胸有成竹。看到你成功歸來的樣子，是你**美的樣子。

企培課程

全歐德語團(tuán)體培訓(xùn)部，是集語言、文化、商務(wù)培訓(xùn)為一體的綜合性培訓(xùn)部門，針對(duì)各企事業(yè)單位、學(xué)校、團(tuán)體等提供培訓(xùn)，擁有獨(dú)立的專業(yè)性服務(wù)團(tuán)隊(duì)，全程進(jìn)行跟蹤式服務(wù)。

專業(yè)的語言及考試教研優(yōu)勢(shì)使我們成為**教育基地，課程設(shè)置完全根據(jù)客戶要求制定，獨(dú)享的課程團(tuán)隊(duì)完善的錄用、培訓(xùn)、考評(píng)機(jī)制，保證教研與教學(xué)的不斷發(fā)展提高

培訓(xùn)理念

全歐培訓(xùn)根據(jù)以下3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量一個(gè)人在本崗位上的語言勝任力

基礎(chǔ)語言能力：使用一門語言進(jìn)行基本語言溝通的能力。

語言運(yùn)用技能：運(yùn)用不同語言組合達(dá)成工作目的的技能。

行業(yè)專用術(shù)語：使用行業(yè)專業(yè)術(shù)語進(jìn)行專業(yè)領(lǐng)域的交流。

增值服務(wù)：

--專業(yè)語言顧問服務(wù)

--崗位語言勝任力測(cè)評(píng)

--職業(yè)名人堂----沙龍活動(dòng)

--實(shí)時(shí)進(jìn)度視頻采樣服務(wù)

--植入式團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)解決方案 訓(xùn)流程：

培訓(xùn)流程：

1.測(cè)試分級(jí) 〉〉2.需求分析 〉〉3.定制課程 〉〉4.課程執(zhí)行 〉〉5.效果報(bào)告

雙語：為數(shù)學(xué)癡狂的阿基米德

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?Stre meine Kreise nicht!“, herrschte der 75-jhrige Archimedes einen rmischen Soldaten an. Wie blich hatte Archimedes geometrische Berechnungen in den Staub geschrieben. So in Rage gebracht, erschlug der Eroberer den Denker. Jenen Mathematiker, der seiner Heimatstadt Syrakus ein Leben lang treu geblieben war und mit seinen technischen Erfindungen, dem Hohlspiegel und verschiedenen Wurfmaschinen, die Eroberung der Stadt um mindestens zwei Jahre herausgezgert hatte. Ob diese Anekdote stimmt oder nicht – mit Archimedes starb im Jahre 212 einer der grten Mathematiker und Physiker aller Zeiten, dem die heutige Fachwelt eine Bedeutung zumisst, mit der es nur Newton oder Gau aufnehmen knnen.

“不要弄壞我的圓!”七十五歲的阿基米德斥責(zé)一位羅馬士兵。像往常一樣，阿基米德在地上做幾何運(yùn)算。因?yàn)閼嵟致哉邆α诉@位思想家。這位數(shù)學(xué)家一生終于家鄉(xiāng)Syrakus和他的技術(shù)發(fā)明——凹面鏡和各種各樣的投擲機(jī)。投擲機(jī)將這座城市的征服延緩了兩年。不知道這則軼事是不是真的——阿基米德是有史以來**偉大的數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家之一。他在今天專業(yè)領(lǐng)域的意義只有牛頓和高斯能夠相比。

?Heureka! Ich habe es gefunden!“, soll er im Bade gerufen haben, als er den Auftrieb entdeckte. Aber das war nicht die einzige Erkenntnis: Er stellte die Hebelgesetze auf, wahre Meilensteine der Menschheitsgeschichte. ?Gib mir einen Punkt, auf dem ich stehen kann, und ich werde die Welt bewegen!“, soll er laut euphorisch ausgerufen haben. Die berhmte wie mysterise Zahl Pi, die man zum Berechnen des Kreises bentigt, erschloss er indirekt ber ein 96-Eck, das er in einen Kreis zeichnete, dem er sich so geometrisch annherte. Die Zahl liege zwischen 3 10/71 und 3 1/7. Besonders stolz war er auch auf seine Erkenntnis, dass das Volumen einer Kugel zwei Dritteln des Volumens eines Zylinders entspricht, in der die Kugel sich befindet.

“我知道了!我找到它了!”，發(fā)現(xiàn)浮力的時(shí)候，他在洗澡發(fā)現(xiàn)浮力的時(shí)候大喊。但這并非他唯一的發(fā)現(xiàn)。他還提出了杠桿定理，這真是人類歷**的一個(gè)里程碑?！敖o我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球?！彼舐暸d奮的宣告。**著名的人們用來計(jì)算圓周的數(shù)字π，是他在一個(gè)園中畫出96邊形，**幾何的方法計(jì)算出來的。這個(gè)數(shù)字介于3 10/71 和 3 1/7之間.尤其讓他感到自豪的是這個(gè)發(fā)現(xiàn)：一個(gè)球的體積是這個(gè)球所在正方體體積的三分之二。

（編輯：何佩琦）

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