德留學(xué)對德語水平有什么要求？注意哪些事項？
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我是否可以轉(zhuǎn)專業(yè)申請大學(xué)?
在中國教育部承認(rèn)的高校四年制或五年制本科畢業(yè)，允許申請更換專業(yè)方向，可以選擇任何本科專業(yè);選擇全新的專業(yè)，一般須從零學(xué)起，基本不能折算學(xué)分。在讀生一般不允許更換專業(yè)申請，只能申請原專業(yè)或相關(guān)專業(yè)。相關(guān)專業(yè)是指與本科階段的專業(yè)同屬一個專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)。如果有的專業(yè)名稱很含糊，或者名稱和所學(xué)不符，請以成績單或者專業(yè)的課程設(shè)置為準(zhǔn)，按照課程的比重來判斷本專業(yè)適合的德國大學(xué)專業(yè)。如遇到無法判斷的情況，請直接將成績單或者課程設(shè)置翻譯發(fā)給德國大學(xué)，并詢問能否就讀某一專業(yè)。
2. 準(zhǔn)備申請德國大學(xué)首先應(yīng)做些什么?
首先應(yīng)確定自己的專業(yè)，查找意向大學(xué)。為此，事先獲得詳盡而可靠的信息是絕對必要的。申請者可**網(wǎng)站www.study-in.de了解各專業(yè)在德國高校的開設(shè)情況。而在申請德國大學(xué)前具體要做的**步是：翻譯公證學(xué)歷材料，并申請APS審核——此項工作至少半年，推薦提前一年進行，以便有充分的時間做必要的準(zhǔn)備。
3. 什么是APS審核?
APS的中文全稱是“德國使館文化處留德人員審核部”，是中國學(xué)生前往德國留學(xué)的大門。一般國內(nèi)申請人須遞交學(xué)歷等文字材料進行審核，并且參加審核面談或者TestAS測試，**審核后便可以獲得審核證書，該證書是德國高校錄取中國學(xué)生的前提條件之一。擁有證書即表明該留學(xué)申請人所提交的申請材料是真實的，并且在中國大學(xué)取得了足夠的學(xué)習(xí)成績用以申請德國大學(xué)。申請德國留學(xué)的申請人在獲得審核部證書和德國大學(xué)的錄取通知書后，可**審核部遞交簽證申請。關(guān)于APS各審核程序及申請審核的材料清單，請見其**網(wǎng)：www.aps.org.cn
4. 赴德留學(xué)對德語水平有什么要求?
赴德留學(xué)要求申請者有扎實的德語基礎(chǔ)知識和較好的聽、說、讀、寫能力，入學(xué)前須**德語語言考試，以證明自己的水平。目前，有多種考試及語言證書得到德國大學(xué)的承認(rèn)：TestDaF =外國學(xué)生申請大學(xué)入學(xué)對外德語水平考試，是由德國波鴻的“德福考試院”統(tǒng)一命題，每年在全球范圍內(nèi)舉行多次的考試。DSH =外國學(xué)生申請大學(xué)入學(xué)德語考試，由各德國大學(xué)自己命題，每年舉行兩次考試。GDS =歌德學(xué)院大語言證書，是歌德學(xué)院舉行的不定期考試。
5. 不會德語也能去德國留學(xué)嗎?
德國越來越多的院校開設(shè)了國際課程，目前有1700余個此類課程。授課語言為英語或英德雙語;可分別攻讀學(xué)士(Bachelor)、碩士(Master)和博士(Doktor)學(xué)位。雙語課程通常**年用英語授課，第二年用德語授課，申請時通常需要提供英語成績(托?；蛘哐潘?。
德語企業(yè)培訓(xùn)課程
企培課程
全歐德語團體培訓(xùn)部，是集語言、文化、商務(wù)培訓(xùn)為一體的綜合性培訓(xùn)部門，針對各企事業(yè)單位、學(xué)校、團體等提供培訓(xùn)，擁有獨立的專業(yè)性服務(wù)團隊，全程進行跟蹤式服務(wù)。
專業(yè)的語言及考試教研優(yōu)勢使我們成為**教育基地，課程設(shè)置完全根據(jù)客戶要求制定，獨享的課程團隊完善的錄用、培訓(xùn)、考評機制，保證教研與教學(xué)的不斷發(fā)展提高
培訓(xùn)理念
全歐培訓(xùn)根據(jù)以下3個標(biāo)準(zhǔn)衡量一個人在本崗位上的語言勝任力
基礎(chǔ)語言能力：使用一門語言進行基本語言溝通的能力。
語言運用技能：運用不同語言組合達(dá)成工作目的的技能。
行業(yè)專用術(shù)語：使用行業(yè)專業(yè)術(shù)語進行專業(yè)領(lǐng)域的交流。
增值服務(wù)：
--專業(yè)語言顧問服務(wù)
--崗位語言勝任力測評
--職業(yè)名人堂----沙龍活動
--實時進度視頻采樣服務(wù)
--植入式團隊培訓(xùn)解決方案 訓(xùn)流程：
培訓(xùn)流程：
1.測試分級 〉〉2.需求分析 〉〉3.定制課程 〉〉4.課程執(zhí)行 〉〉5.效果報告
德語圣誕小故事：Nur ein Traum
Der kleine Tom geht in die erste Klasse. Er ist ein richtiger Lausbub.
St?ndig heckt er etwas aus, ?rgert seine Mitschüler und auch die Nachbarn sind
vor seinen Streichen nicht sicher. Vor ein paar Tagen geschah etwas, was Tom
nachdenklich machte.
Morgens in der Schule hatte Tom einem M?dchen den Schulranzen auf dem
Schulhof ausgeschüttet und ihren sch?nen Pferdefüller kaputt gemacht. Tom fand
das total witzig und lachte das weinende M?dchen aus. Die Lehrerin schimpfte mit
ihm und sagte: "So geht das nicht weiter, das muss anders werden."
Am Abend, seine Mama hatte ihm noch eine Gute-Nacht-Geschichte vorgelesen,
schlief Tom schnell ein. Er schlief tief und fest. Doch was war das? Es klopfte
an sein Zimmerfenster und ein kleiner Engel stand auf dem Fensterbrett. Tom
schaute ganz verwundert und stotterte: "W-wer b-bist du?"
Der Engel l?chelte und sagte: "Ich bin der Wunschzettelabholengel."
Der vorlaute Tom grinste und rief: "Toll, dann sage dem Weihnachtsmann,
dass ich immer brav bin und er mir alle Wünsche erfüllen soll."
Der Engel strich ihm über den Kopf und sprach: "Nein Tom, der
Weihnachtsmann wei? was du das ganze Jahr angestellt hast und dieses Jahr werden
wohl keine Geschenke unter dem Weihnachtsbaum liegen."
Tom war sprachlos und irgendwie auch nachdenklich.
Am Morgen wachte Tom früher als sonst auf und rieb sich erst einmal die
Augen. Er schaute sich um, lief zu seiner Mutter in die Küche und gab ihr einen
dicken Kuss. Seine Mutter wunderte sich schon etwas, denn sonst hatte er bereits
nach dem Aufstehen den ersten Streich gespielt.
Tom l?chelte glücklich und sagte: "Mama, es war nur ein Traum, aber ab
heute bin ich doch lieber brav, sonst kommt der Engel und ich bekomme keine
Weihnachtsgeschenke."
Seine Mutter staunte über ihren Tom, denn seit diesem Tag spielte er
wirklich nur noch ganz selten einen kleinen Streich.
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