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班制:周末班
南京中山路55號(hào)(管家橋)新華大夏
課程介紹Course Introduction
南京德語(yǔ)興趣課程
南京歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)隸屬于江蘇朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心,一直致力于德語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等小語(yǔ)種培訓(xùn)服務(wù)。 ,位于繁華的新街口,交通便利。專(zhuān)業(yè)的全職教師、強(qiáng)大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)背景、國(guó)際認(rèn)證的教學(xué)管理以及...
德福沖刺班價(jià)格 新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程 c1 南京金鷹有培訓(xùn)德語(yǔ)的機(jī)構(gòu)嗎 德福課程多少錢(qián) 德語(yǔ)一節(jié)課多少錢(qián)
校區(qū)環(huán)境
德語(yǔ)歐標(biāo)A2課程
適合學(xué)生:適合有A1基礎(chǔ)的學(xué)員
授課教師:歐風(fēng)資深教師團(tuán)隊(duì)
課時(shí)數(shù):200
課程簡(jiǎn)介:
能夠明白寫(xiě)出來(lái)或是聽(tīng)到的一些獨(dú)立的句子,那些經(jīng)常在貼近自己環(huán)境中使用的用法(例如,個(gè)人信息,家庭資料,購(gòu)物,附近環(huán)境,工作),能夠討論一些簡(jiǎn)單而日常的任務(wù),為此交流一些意見(jiàn)。能用簡(jiǎn)單的方式描述他的組成,他的環(huán)境,提及一些有關(guān)貼近自己需求的主題。
【使用教材】 《交際德語(yǔ)教程A2》1-12課
咨詢(xún):18094226859
德語(yǔ)歐標(biāo)A1課程
適合學(xué)生:適合零基礎(chǔ)出國(guó)學(xué)員
授課教師:歐風(fēng)資深教師團(tuán)隊(duì)
課時(shí)數(shù):200
課程簡(jiǎn)介:
能夠理解運(yùn)用一些日常習(xí)語(yǔ),一些簡(jiǎn)單的敘述能夠表達(dá)一些實(shí)在的需求。能自我介紹或介紹別人,向一個(gè)人提出一些相關(guān)問(wèn)題——比如:關(guān)于他的居住地,他的親戚,和他屬于哪里等等,也能回答相同種類(lèi)的問(wèn)題。如果對(duì)話者說(shuō)的慢且清楚而且表現(xiàn)的比較配合,能夠以簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行交流。
使用教材:《交際德語(yǔ)教程A1》1-12課
唐穎思
高分感言:
德福沒(méi)有想象中那么難,也沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,畢竟就是一道坎而已,終極目標(biāo)還是要好好學(xué)德語(yǔ),好聽(tīng)懂德國(guó)大叔講課。。。。??谡Z(yǔ):跟聽(tīng)力一樣次是3,第二次是5. 因?yàn)榇伪淮驌袅?,后?lái)拼了命地練這兩項(xiàng)……兩次考下來(lái)的總結(jié)是不要太過(guò)注重模版,好好提高口語(yǔ)水平是關(guān)鍵。能說(shuō)了,再學(xué)習(xí)下該怎么答題,4或者5就水到渠成了。后獻(xiàn)給那些德福沒(méi)有成功的孩子們,一次不行就兩次、三次,怕什么。而且事情都是有兩面的,總有好的地方會(huì)慢慢顯現(xiàn)出來(lái)的,比如語(yǔ)言水平質(zhì)的飛躍,比如這個(gè)過(guò)程中一直堅(jiān)持的自己 : )
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客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
學(xué)校介紹University Profile
日韓道是朗閣教育傾力推出的專(zhuān)注于日韓教育及留學(xué)考試的培訓(xùn)品牌,基于學(xué)員對(duì)日韓語(yǔ)的興趣以及赴日韓留學(xué)的目標(biāo),著力于提升中國(guó)學(xué)生的日韓語(yǔ)綜合水平。日韓道專(zhuān)注于日韓留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué),重視學(xué)生的語(yǔ)言溝通與應(yīng)用能力。課程包括日本語(yǔ)JLPT能力測(cè)試、高考日語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)TOPIK能力考試、日韓萌課堂、口語(yǔ) 、口譯及文化等各類(lèi)應(yīng)試及興趣課程。
日韓道學(xué)習(xí)中心遍布全國(guó),自主研發(fā)課程并配備了專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),四維教學(xué)體系通過(guò)面授進(jìn)階、自習(xí)鞏固、文化拓展及實(shí)戰(zhàn)樂(lè)學(xué)四大教學(xué)維度,還原日韓學(xué)習(xí)環(huán)境,打破以往刻板的教學(xué)模式,讓你在輕松愉悅的氛圍中感知日韓本土文化,致力于打造日韓純正之道。
四維教學(xué)體系:通過(guò)面授漸進(jìn),自習(xí)鞏固,文化拓展和實(shí)戰(zhàn)樂(lè)學(xué)創(chuàng)造最真實(shí)的日韓學(xué)習(xí)氛圍。
維度一:面授進(jìn)階。行內(nèi)日韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師講授純正的日韓語(yǔ),通過(guò)小班面授,掌握日韓語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),充分理解日韓語(yǔ)知識(shí),逐步提升日韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力水平。
維度二:自習(xí)鞏固。特設(shè)學(xué)員自習(xí)室,教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂上所學(xué)知識(shí),同時(shí)提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境,提高學(xué)員語(yǔ)言應(yīng)用能力。
維度三:文化拓展。系統(tǒng)介紹日韓傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣,使學(xué)員在輕松的氛圍下理解日韓國(guó)的綜合背景,憑借此課程更加順利的理解語(yǔ)言與文字。
維度四:實(shí)戰(zhàn)樂(lè)學(xué)。各階段都會(huì)再老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)交流,認(rèn)識(shí)真實(shí)的日韓文化,提升語(yǔ)言應(yīng)用能力,了解日韓的溝通方式。