寧波歐揚(yáng)教育---德語培訓(xùn)
基礎(chǔ)德語、德語日常會(huì)話、德語視聽說、德語寫作、德語語法
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課程介紹
德語課程招生
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課程名稱
寧波德語培訓(xùn)課程
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招生對(duì)象
1、德語零根底或德語長(zhǎng)時(shí)間沒有學(xué)習(xí)的學(xué)員；
2、零根底，有移民、留學(xué)德國(guó)需求的學(xué)員；
3、準(zhǔn)備德語學(xué)習(xí)、考研德語學(xué)習(xí)者。
開設(shè)班制
全天班、半天班、晚班、周末班、一對(duì)一
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授課內(nèi)容
1、語法、閱讀、聽說、寫作講解。
2、能較靈敏地主動(dòng)運(yùn)用德語詞匯和句型，表達(dá)自己的主意和意愿；
3、從零基礎(chǔ)學(xué)起，能與人流暢地進(jìn)行德語基本溝通，并在日常日子中能精確地了解相關(guān)事物；
德語課程說明
《德語入門》本課程致力于改變以常識(shí)教授為方針的教育方法，真實(shí)做到“以學(xué)為本，以人為本”，讓學(xué)生的特性得到健康、充沛的發(fā)展，從而使每個(gè)學(xué)生都具有自主性和創(chuàng)造性。課程側(cè)重培育學(xué)生的德語綜合運(yùn)用才能和自主學(xué)習(xí)才能，促進(jìn)學(xué)生多語和立異思維的形成，進(jìn)步學(xué)生獨(dú)立思考和判斷的才能，使他們知道國(guó)際的多元性和文明的多樣性，在體驗(yàn)中外文明的異同中增進(jìn)國(guó)際了解，提升跨文明溝通才能。
德語課程--教學(xué)模式
運(yùn)用方法·加強(qiáng)說話訓(xùn)·讀為中心·讀寫結(jié)合
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聽
教學(xué)培養(yǎng)傾聽。達(dá)到平等的運(yùn)用德語與人正常交流，培養(yǎng)學(xué)員適應(yīng)傾聽的能力。實(shí)現(xiàn)完美對(duì)話。
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說
突破口語障礙 加強(qiáng)訓(xùn)練說話，是人們最常用、最快捷實(shí)戰(zhàn)方式，以此實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的技能目標(biāo)。
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讀
制定個(gè)人解題策略 以輔導(dǎo)為基礎(chǔ)，讀為中心，訓(xùn)練語感，感悟文章。
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寫
以寫為目的，讀寫結(jié)合，寫出流暢文章，實(shí)踐寫文章思維，寫出作文。
寧波歐揚(yáng)教育德語老師
王老師主要教學(xué)科目：基礎(chǔ)德語 德語寫作 德語閱讀 德語聽力
新生寄語：希望新同學(xué)能盡快融入寧波歐揚(yáng)教育這個(gè)大家庭，在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。能夠好好把握大學(xué)時(shí)光，不要荒廢。
寧波歐揚(yáng)外語機(jī)構(gòu)介紹
歐揚(yáng)外語機(jī)構(gòu)介紹
歐揚(yáng)由具備多年專職工作經(jīng)驗(yàn)，有著追求和理想的成員們組創(chuàng)。從語培導(dǎo)師到課程顧問，團(tuán)隊(duì)平均年齡低于30，不拘泥于傳統(tǒng)卻精于提供堪稱業(yè)界良心的質(zhì)量化課程和學(xué)習(xí)環(huán)境。 歐揚(yáng)量身定制德、法、西、日各語種的細(xì)分課程，提供學(xué)術(shù)向和應(yīng)用向的差異化學(xué)習(xí)方案，讓學(xué)員有針對(duì)性地接受以高考、出國(guó)、商務(wù)或旅行為目的的外語培訓(xùn)。
德語的名詞規(guī)律
許多情況下，必須與德語名詞本身一起學(xué)習(xí)名詞的性。但是，單詞性并非毫無規(guī)律可循。例如："-e"結(jié)尾的名詞有許多是陰性的die Ente (鴨子）、die Sahne(奶油）、die Tinte（墨水）、die Sache (物品，事件，事物）、die Lampe（燈）等等。此外還有：以“-keit”結(jié)尾、以“-heit”結(jié)尾、以“-schaft”結(jié)尾、以“-ion”結(jié)尾、以“-ik”結(jié)尾、以"-anz"結(jié)尾、以”-t?t"結(jié)尾、以”-ung"結(jié)尾也多為陰性詞。
機(jī)構(gòu)特色
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100%沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)
專業(yè)的在線德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在這里我們幫助學(xué)員跨越了時(shí)間空間的局限，找到一批和你共同努力的同學(xué)和專業(yè)的老師，提供系統(tǒng)科學(xué)高效的課程。幫助廣大的學(xué)生更 的學(xué)習(xí)德語。
德語就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯
德語專業(yè)人才的就業(yè)情況一直很穩(wěn)定。近年來，由于留學(xué)政策的越來越好，德語培訓(xùn)招生人數(shù)略提升，不過，對(duì)德語專業(yè)的人來說，競(jìng)爭(zhēng)者減少也許是好事，現(xiàn)今跟著“一帶一路”戰(zhàn)略開展更加清晰和實(shí)際，想必今后德語培訓(xùn)的需求量將逐年遞加。在國(guó)內(nèi)近些年，職場(chǎng)需求中對(duì)小語種人才的需求持續(xù)增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)小語種的學(xué)生無論在國(guó)外仍是回國(guó)工作都很受歡迎。據(jù)品德德語留學(xué)的教授介紹，以德語為例，每年國(guó)內(nèi)培養(yǎng)出來的人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿意不了工作需求。近年來，從法、德、俄、意等小語種國(guó)家留學(xué)歸來的人才，在工作市場(chǎng)上尤為搶手。
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
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13082951081客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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