德語(yǔ)培訓(xùn)課程
幫助學(xué)員扎實(shí)基礎(chǔ),掌握應(yīng)試技巧
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適合零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較弱者。
去德國(guó)留學(xué)需要學(xué)習(xí)德語(yǔ)者。
想去德國(guó)等國(guó)家旅游的學(xué)員。
現(xiàn)今從事德語(yǔ)相關(guān)工作者。
熱愛、喜愛德國(guó)文化的學(xué)員。
想要提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)員。
想要考德語(yǔ)A1-B2證書者。
想多學(xué)一門外語(yǔ)的能力者。
學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言從字母的發(fā)音開始。學(xué)過英語(yǔ)的人都知道單詞有多種發(fā)音。當(dāng)用在不同的詞中時(shí),它們有不同的發(fā)音,其他語(yǔ)言也是如此,比如德語(yǔ)的字母發(fā)音規(guī)則,有很多不同于英語(yǔ)的地方,有很多特色的字符需要記憶。代詞的主格變化、單復(fù)數(shù)的變化,德語(yǔ)也是非常講究的。比如陽(yáng)性名詞Kugelschreiber 的不定冠詞,在主格就用einer,而受格則用einen,但是復(fù)數(shù)則改用welche。獨(dú)立使用的所有詞性規(guī)則類似,必須記憶下來(lái)。
針對(duì)不同人群,提供個(gè)性課程
課程從發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法及閱讀展開,快速入門,口語(yǔ)、語(yǔ)法提高,滿足學(xué)員學(xué)習(xí)的需求。適合德語(yǔ)零基礎(chǔ),有出國(guó)學(xué)習(xí)的打算,或者去德國(guó)的家庭團(tuán)聚,需要A1等級(jí)證書的人群。
學(xué)習(xí)語(yǔ)法的同時(shí)輔以練習(xí),教會(huì)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)方法,為學(xué)員學(xué)習(xí)德語(yǔ)高階課程及參加DAF考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。適合德語(yǔ)A1基礎(chǔ),有出國(guó)學(xué)習(xí)的打算,或者去德國(guó)的家庭團(tuán)聚,旅游,需要A2等級(jí)證書的人群。
閱讀、聽力配合習(xí)題的能力提升,單詞及短語(yǔ)強(qiáng)化,學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更進(jìn)一步的了解德國(guó)的風(fēng)土民情。適合德語(yǔ)A2基礎(chǔ),有出國(guó)學(xué)習(xí)的打算,或者去德國(guó)的家庭團(tuán)聚,旅游,需要B1等級(jí)證書的人群。
閱讀、聽力配合習(xí)題的能力提升,單詞及短語(yǔ)強(qiáng)化,學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更進(jìn)一步的了解德國(guó)的風(fēng)土民情。適合德語(yǔ)B1基礎(chǔ),有出國(guó)學(xué)習(xí)的打算,或者去德國(guó)的家庭團(tuán)聚,旅游,需要B2等級(jí)證書的人群。
1、要學(xué)習(xí)德語(yǔ),你必須先學(xué)習(xí)發(fā)音,因?yàn)榈抡Z(yǔ)發(fā)音可以幫助記憶單詞(每個(gè)字母都有一個(gè)獨(dú)特的發(fā)音,你可以根據(jù)字母讀單詞。德語(yǔ)單詞就像拼音,你也可以根據(jù)發(fā)音拼寫字母)。2、鍛煉口語(yǔ),聽一些德語(yǔ)歌,經(jīng)常上德國(guó)網(wǎng)站,聽點(diǎn)德語(yǔ)的廣播等。有的網(wǎng)站有很多學(xué)習(xí)的資料,上面都會(huì)有視頻和音頻,可以用這些材料來(lái)鍛煉聽力。3、初學(xué)者推薦用朗氏的德語(yǔ)字典,特點(diǎn)是該字典對(duì)單詞解釋得很清楚,還是中德雙語(yǔ)解釋。
定計(jì)劃,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,精準(zhǔn)匹配。
找問題,分為課堂練習(xí)、課后鞏固、定期測(cè)試、高效率學(xué)習(xí)。
記憶牢,測(cè)后糾錯(cuò),教師講解,反復(fù)學(xué)習(xí)達(dá)到知識(shí)循環(huán)鞏固效果。
德語(yǔ)A2初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)可以理解并使用句子以及基本的表達(dá)出來(lái)。這些表達(dá)的含義與對(duì)話的上下文直接相關(guān),例如個(gè)人信息、工作、購(gòu)物以及周邊環(huán)境。在某些簡(jiǎn)單和常規(guī)的語(yǔ)境中可以了解他人的意思,在這些情況當(dāng)中交談?wù)咭话銜?huì)對(duì)某個(gè)熟悉的或者正在進(jìn)行的事情進(jìn)行交流??梢允褂煤?jiǎn)單的表達(dá)方式來(lái)描述自己的來(lái)歷、教育背景、周圍環(huán)境以及在特定條件下的某些事物。
當(dāng)代外語(yǔ)是鄭州鑫鳴教育咨詢有限公司旗下的一所專注于小語(yǔ)種教學(xué)的專業(yè)外語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。自2010年創(chuàng)建于中原核心城市鄭州,是一家堅(jiān)持以小語(yǔ)種為教學(xué)特色的專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),校區(qū)分布在鄭州、洛陽(yáng)、新鄉(xiāng)等中原各地城市,已擁有十余所校區(qū)。自創(chuàng)辦以來(lái),當(dāng)代外語(yǔ)堅(jiān)定不移地走專業(yè)化、國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)的授課模式,開拓了中原地區(qū)小語(yǔ)種培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出因材施教的教學(xué)方式,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)出眾多出色學(xué)員,教學(xué)成果受到老師們和學(xué)生們的肯定。
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