蘭州德語培訓
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課程介紹
蘭州德語培訓哪家好？德語難不哪學？不得不承認，與其他的語言相比較，德語是比較難的，而且難的是開頭，發(fā)音不難，但發(fā)音規(guī)則中的例外很多；大部分音都好發(fā)，但是也有類似于“r”這樣讓人頭疼的小舌音;知道了發(fā)音，但是發(fā)出來總覺得和磁帶的差別那么大。終于學完了語音，開始學習句子課文了，可怕的語法又把自己搞迷糊了，什么是“格”，第一、第二、第三、第四格又是什么？一個動詞怎么變來變?nèi)?規(guī)則又不是很強，例外那么多;就連你我他這樣的人稱代詞，你的他的我的這樣的物主代詞，也總是看了就會，用了就錯。和學習其他語言如日語，韓語等的同學交流，最值得同情的往往是學習德語的自己。總的來說德語是一門“可怕”的語言，學好了德語的人，就是“可怕”的人，有著堅強的意志，勇于挑戰(zhàn)的人!
德語學習主要點
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花時間糾正發(fā)音
個人覺得語音一定要放在前位，之于德語這種拼音形式的語言更是如此。德語不存在音標，看到單詞就可以拼出來。這個特點決定了語音在德語學習中的重要地位，一個正確精準的發(fā)音對于德語詞匯記憶具有至關重要的作用，進一步?jīng)Q定應試中的聽力和口語水平。
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把語法書當工具書
剛接觸德語的時候，不少老師都會建議學生自己準備一本語法書。就德語這個繁雜的語法系統(tǒng)來說，這是很有必要的。語法書的地位一定要認識清楚。防止遺忘的最好的方法就是練習這對應過來就是，避免頻繁翻語法書的方法就是多說多寫，把句法語法練熟。
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重復聽力深入理解
聽力是很多德語學習者頭疼的一個問題。推薦對一篇聽力全文完成這樣的三次精聽，一句一停是低限度，千萬不要聽幾個詞就按暫停，那樣起不到任何作用。接下來就是第二遍精聽時候，兩次精聽基本就可以完成原文復寫。還需要一個反芻第三遍，邊聽邊理解 。
德語專業(yè)優(yōu)勢
德國的地理面積是十分有限的。但是德語所蘊含的文化，它的深度、廣度、力度它給人留下的印象，要遠遠超過它的地理面積給人留下的印象。德語區(qū)的文化，在世界文化中占有非常非常重要的地位。涌現(xiàn)出一大批的著名的作者、音樂家、哲人、思想家而且德國文化對我們國家的發(fā)展歷史，曾經(jīng)產(chǎn)生過非常非常重大的影響。這也就是說，看德語國家呢，不能僅僅從它的地理面積來看，而要從它的語言所蘊含的文化內(nèi)涵來看。
槿櫻德語培訓課程
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德語零基礎德起點班
課時：60課時
培訓簡介：理解并能運用日常的習慣用語和非常簡單的句子，以應付具體的需求。 能作自我介紹并能介紹別人，和向他人詢問個人情況，如：住哪里，認識什么人或擁有什么東西，同時也能回答類同的問題。 能同談話伙伴進行簡單的交談，條件是對方說話說得很慢且又清楚，并能很好地配合。
開班規(guī)律：常年開班、循環(huán)招生（每班8人以內(nèi)）
了解更多詳情-報名咨詢
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德語初級（下）精品班
課時：80課時（每課時40分鐘）
培訓簡介： 理解并能運用日常的習慣用語，以應付具體的需求。 能作自我介紹并能介紹別人，和向他人詢問個人情況，如：住哪里，認識什么人或擁有什么東西，同時也能回答類同的問題。 能同談話伙伴進行簡單的交談，條件是對方說話說得很慢且又清楚，并能很好地配合。
開班規(guī)律：常年開班、循環(huán)招生（每班8人以內(nèi)）
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德語VIP1對1課程
課時：20課時起（每課時1小時）
培訓簡介： 可以 得高分 精講精練孰能生巧 希望按照自己的空閑時間及興趣愛好來學習法語的學員。無論是初級者還是高級者，我們的德語專家都可以根據(jù)您的實際情況和需求，為您量身定制個性化學習計劃，并針對學生的學習效果，靈活調(diào)整教學計劃。VIP課程以其針對性強的特點，將讓您享受到高效的家教式服務。
開班規(guī)律：開班規(guī)律：隨報隨學
了解更多詳情-報名咨詢
學德語的好處
德福考試成績逐漸成為了德國高校錄取國際學生的一大條件，該考試講求對于德語能力的綜合運用，將對包括口語在內(nèi)的四個方面進行考核。分別是，閱讀理解，考試時長60分鐘，聽力理解，考試時長40分鐘，書面表達即寫作考試時長60分鐘，書面考試結(jié)束后一般下午需要進行30分鐘左右的口語口試，而且口語的分數(shù)跟其他三個部分的分值一樣，均為5分。如果想要在這個考試中取得個不錯的成績，可以考慮報個德語考試培訓班。
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蘭州槿櫻多國語言培訓學校是一個綜合性的教育集團，蘭州日語培訓班、蘭州日語學校、蘭州韓語培訓、蘭州韓語學校蘭、蘭州韓語語言學習機構涉及幼兒、少兒、小初高中學生、及成人教育的一個全方位高品質(zhì)教育基地.自建立以來本著致力于為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才的發(fā)展理念，近年，在國內(nèi)教育業(yè)務取得豐碩成果的同時，為配合社會對國際化人才培養(yǎng)的需求，積極發(fā)展國際教育方面業(yè)務，致力于培養(yǎng)更多面向世界的綜合型人才。
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