禪城區(qū)德語(yǔ)口語(yǔ)晚上學(xué)習(xí)班

課程簡(jiǎn)介：

德語(yǔ)發(fā)音、德語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法、德語(yǔ)詞匯、德語(yǔ)日常交流口語(yǔ)、德語(yǔ)寫(xiě)作

課程特色：

本課程均由洛德**專業(yè)老師小班授課，從零基礎(chǔ)開(kāi)始，　入門(mén)，掌握純正德語(yǔ)發(fā)音和拼寫(xiě)方法。循序漸進(jìn)，精講常用關(guān)鍵詞匯，學(xué)習(xí)語(yǔ)法由淺入深。采用從基礎(chǔ)著手提升口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平的模式，模擬一般日常生活場(chǎng)景，初步了解德國(guó)文化。

【中心優(yōu)勢(shì)】

洛德教育的主要六大優(yōu)勢(shì)：

1、舒適、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境和快樂(lè)向上的學(xué)習(xí)氛圍；

2、具有豐富語(yǔ)言應(yīng)用和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的**師資團(tuán)隊(duì)；

3、首創(chuàng)三大體系（教學(xué)體系、課程設(shè)計(jì)體系、學(xué)員服務(wù)體系）打造卓越的“體系化”教育培訓(xùn)服務(wù)；

4、“TAT教學(xué)體系”（精講教學(xué)（Teach）、輔助教學(xué)（Auxiliary）、評(píng)估教學(xué)（Test））確保教學(xué)品質(zhì);

5、“3-Design課程設(shè)計(jì)體系”（課程體系設(shè)計(jì)、教學(xué)資料設(shè)計(jì)、評(píng)估測(cè)試設(shè)計(jì)）確保課程體系設(shè)計(jì)和教學(xué)資料設(shè)計(jì)的科學(xué)性；

6、“洛德6 1學(xué)員服務(wù)體系”（以班主任管理服務(wù)為主，輔以免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn)、錄影錄像、外語(yǔ)電影欣賞、推薦、外語(yǔ)沙龍活動(dòng)、輔助技能課程等6大服務(wù)項(xiàng)目）確保高效、貼心的學(xué)員服務(wù)品質(zhì)。

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