蘭州西班牙語培訓(xùn)
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學(xué)習(xí)西班牙語能夠有機(jī)會贏得西班牙留學(xué)的“入場券”。西班牙環(huán)境優(yōu)美,西班牙人民更是熱情奔放,而且西班牙還擁有很多著名的大學(xué)和教育資源,更重要的是,西班牙的很多公立大學(xué)只收取少量的注冊費(fèi),而不收學(xué)費(fèi),即便是“寒門學(xué)子”也可以負(fù)擔(dān)得起西班牙留學(xué)的費(fèi)用,但是西班牙的大學(xué)以西班牙語授課為主,學(xué)好西班牙語就非常重要了。貴陽歐那西語培訓(xùn),全力幫助每一位學(xué)員實現(xiàn)留學(xué)夢想~
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西班牙語是23個國家和地區(qū)的官方語言,西班牙語是第二大作為母語的語言,僅次于漢語。還是美國繼英語之后第二大廣泛使用的語言。
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西語的發(fā)音和中文的拼音很相似,入門較容易!西語是一門不用學(xué)習(xí)音標(biāo),掌握字母發(fā)音后就能夠"見詞拼讀"的語言,比英語要更有規(guī)律性。
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西班牙語屬于印歐語系大家族,學(xué)會后,就能更 地掌握意大利語、葡萄牙語等語種。因為西班牙語和他們是表親,語法,單詞結(jié)構(gòu)都幾乎一樣哦。
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由于近幾年中國與拉丁美洲國家貿(mào)易加強(qiáng),西語文化強(qiáng)勢輸入,西語在國內(nèi)市場持續(xù)升溫,西語畢業(yè)生一般是挑公司,不會擔(dān)心找不到工作的問題。
不管是到西班牙留學(xué)的學(xué)生,還是去西班牙旅行過的游客,都會被當(dāng)?shù)仄嫠济钕氲慕ㄖ核?。西班牙建筑是西班牙?dú)特地標(biāo)之一,其不拘一格的建筑風(fēng)格,彰顯著建筑師的奇特思想。專業(yè)優(yōu)勢:西班牙的建筑學(xué)專業(yè)更有其優(yōu)勢特色,吸引了一批又一批的年輕人來西班牙求學(xué)。申請條件:語言要求,成績要求,學(xué)歷要求……>>>查看申請要求院校推薦:馬德里理工大學(xué),加泰羅尼亞理工大學(xué),納瓦拉大學(xué),瓦倫西亞理工大學(xué),塞維利亞大學(xué)
單詞永遠(yuǎn)不可能以弱元音開始的二重元音作為詞首。西班牙語中有五個元音,其中有三個強(qiáng)元音(a,e,o)和兩個弱元音(e,i)。所謂的二重元音,就是兩個元音的組合,其中至少應(yīng)該有一個弱元音。在所有的二重元音中,其中ia, ie, io, ua, ue, uo, iu, ui這些組合是以弱元音開頭的。在西班牙語中,有這樣一條規(guī)定,不能以弱元音開始的二重元音作為單詞的詞首。
在學(xué)習(xí)語音的時候,我們就知道,“za,ce,ci,zo,zu”是一組相同發(fā)音的組合,當(dāng)在和“e”和“i”進(jìn)行結(jié)合的時候,把“ze”換成了“ce”,把“zi”換成了“ci”,這是因為在西班牙語中更本不會出現(xiàn)“ze”和“zi”的組合。如果你看到了這樣的組合,只有可能有兩種情況,一是寫錯了,二是故意而為之。
賓語前置需要復(fù)指。在許多人看來,復(fù)指在西班牙語中是一個可有可無的存在。的確,在大部分的情況下,復(fù)指在一個句子中并不是必須的。所謂的“復(fù)指”,是指既出現(xiàn)了做賓語的具體名詞或者詞組,又出現(xiàn)了它們所對應(yīng)的人稱代詞(賓格,與格或者自復(fù)格)?!皬?fù)指”說白了就是重復(fù)說明,起到了強(qiáng)調(diào)或者補(bǔ)充的作用。
西班牙語是聯(lián)合國的工作語言之一。但是,西班牙語在我國一直被稱為“小語種”。目前僅在上海、北京、廣東、西語人才缺口已過千人!國內(nèi)的西語人才卻相當(dāng)缺乏,每年從大專院校畢業(yè)的百來人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需要,很多大公司在制定國際拓展戰(zhàn)略的時候,往往都要先提前兩年送人到專業(yè)的外語院校去培訓(xùn),這種語言被需求拖著走的狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了國際市場的需求。因此掌握好西班牙語,對于未來的就業(yè)以及發(fā)展都是很有幫助的。
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