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蘭州專業(yè)西語培訓(xùn)

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  • 蘭州西語培訓(xùn)

    蘭州槿櫻外語 專注小語種培訓(xùn)多年

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西班牙語是世界上第三大語種,為國際通用語言和聯(lián)合國六種工作語言之一。西班牙語在世界上影響之廣,使用的人之多,僅次于英文。除西班牙本土外,20個(gè)拉丁美洲國家及美國、菲律賓的居民都講西班牙語。據(jù)專家估計(jì),英文、西班牙語、中文將成為21世紀(jì)zui通用的語言。因此,近年來,學(xué)習(xí)西班牙語已成為全世界非西語國家人們的教育投資項(xiàng)目,送學(xué)生到各西班牙語系國家學(xué)習(xí)西班牙語已在國際上蔚然成風(fēng)氣。

為什么要學(xué)西班牙語,這些原因告你!

  • 1

    實(shí)用范圍

    西班牙語是23個(gè)國家和地區(qū)的官方語言,西班牙語是第二大作為母語的語言,僅次于漢語。還是美國繼英語之后第二大廣泛使用的語言。

  • 2

    學(xué)習(xí)入門

    西語的發(fā)音和中文的拼音很相似,入門較容易!西語是一門不用學(xué)習(xí)音標(biāo),掌握字母發(fā)音后就能夠"見詞拼讀"的語言,比英語要更有規(guī)律性。

  • 3

    舉一反三

    西班牙語屬于印歐語系大家族,學(xué)會(huì)后,就能更 地掌握意大利語、葡萄牙語等語種。因?yàn)槲靼嘌勒Z和他們是表親,語法,單詞結(jié)構(gòu)都幾乎一樣哦。

  • 4

    就業(yè)前景

    由于近幾年中國與拉丁美洲國家貿(mào)易加強(qiáng),西語文化強(qiáng)勢輸入,西語在國內(nèi)市場持續(xù)升溫,西語畢業(yè)生一般是挑公司,不會(huì)擔(dān)心找不到工作的問題。

槿櫻西語培訓(xùn)課程

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  • 西語零基礎(chǔ)起點(diǎn)班

    課時(shí):60課時(shí)

    方向:興趣愛好 出國留學(xué) 商務(wù)應(yīng)用

    學(xué)習(xí)效果:純正發(fā)音 日常發(fā)話 生活應(yīng)用  快樂無極 商務(wù)談判 游刃有余

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  • 西語VIP1對(duì)1課程

    課時(shí):40課時(shí)起(每課時(shí)1小時(shí))

    培訓(xùn)簡介: 希望按照自己的空閑時(shí)間及興趣愛好來學(xué)習(xí)西班牙語的學(xué)員。無論是初級(jí)者還是高級(jí)者,我們的西語專家都可以根據(jù)您的實(shí)際情況和需求,為您量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,并針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,靈活調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。VIP課程以其針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn),將讓您享受到高效的家教式服務(wù)。

    開班規(guī)律:隨報(bào)隨學(xué)

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  • 西語出國強(qiáng)化班

    課時(shí):70課時(shí)

    培訓(xùn)簡介: 100%能聽懂該國語言 完全可以獨(dú)立生活 可以達(dá)到自己所需要的等級(jí)

    開班規(guī)律:隨報(bào)隨學(xué)

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  • 西語DELE考級(jí)班

    課時(shí):70課時(shí)

    培訓(xùn)簡介: 可以 的高分 精講精練孰能生巧 長短難以得心應(yīng)手

    開班規(guī)律:隨報(bào)隨學(xué)

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西班牙語專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?西班牙語的市場在中國的潛力很大,尤其是在我國的許多沿海城市如最有代表性的就是廣州、上海以及整個(gè)廣東珠三角地區(qū)和長江三角洲地區(qū),都有非常多的西班牙和拉美國家的公司,甚至是很大的跨國集團(tuán)、企業(yè)的代表處和辦事處常駐在這兩個(gè)中國的沿海大城市和附近地區(qū)。

西班牙語學(xué)習(xí)方法

  • 西班牙語的元音

    單詞永遠(yuǎn)不可能以弱元音開始的二重元音作為詞首。西班牙語中有五個(gè)元音,其中有三個(gè)強(qiáng)元音(a,e,o)和兩個(gè)弱元音(e,i)。所謂的二重元音,就是兩個(gè)元音的組合,其中至少應(yīng)該有一個(gè)弱元音。在所有的二重元音中,其中ia, ie, io, ua, ue, uo, iu, ui這些組合是以弱元音開頭的。在西班牙語中,有這樣一條規(guī)定,不能以弱元音開始的二重元音作為單詞的詞首。

  • 西班牙語的語音

    在學(xué)習(xí)語音的時(shí)候,我們就知道,“za,ce,ci,zo,zu”是一組相同發(fā)音的組合,當(dāng)在和“e”和“i”進(jìn)行結(jié)合的時(shí)候,把“ze”換成了“ce”,把“zi”換成了“ci”,這是因?yàn)樵谖靼嘌勒Z中更本不會(huì)出現(xiàn)“ze”和“zi”的組合。如果你看到了這樣的組合,只有可能有兩種情況,一是寫錯(cuò)了,二是故意而為之。

  • 賓語前置需要復(fù)指

    賓語前置需要復(fù)指。在許多人看來,復(fù)指在西班牙語中是一個(gè)可有可無的存在。的確,在大部分的情況下,復(fù)指在一個(gè)句子中并不是必須的。所謂的“復(fù)指”,是指既出現(xiàn)了做賓語的具體名詞或者詞組,又出現(xiàn)了它們所對(duì)應(yīng)的人稱代詞(賓格,與格或者自復(fù)格)。“復(fù)指”說白了就是重復(fù)說明,起到了強(qiáng)調(diào)或者補(bǔ)充的作用。

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西班牙語的就業(yè)前景

【蘭州西班牙語培訓(xùn)】

西班牙語是聯(lián)合國的工作語言之一。但是,西班牙語在我國一直被稱為“小語種”。目前僅在上海、北京、廣東、西語人才缺口已過千人!國內(nèi)的西語人才卻相當(dāng)缺乏,每年從大專院校畢業(yè)的百來人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需要,很多大公司在制定國際拓展戰(zhàn)略的時(shí)候,往往都要先提前兩年送人到專業(yè)的外語院校去培訓(xùn),這種語言被需求拖著走的狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了國際市場的需求。因此掌握好西班牙語,對(duì)于未來的就業(yè)以及發(fā)展都是很有幫助的。

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蘭州槿櫻多國語言培訓(xùn)學(xué)校是一個(gè)綜合性的教育集團(tuán),蘭州日語培訓(xùn)班、蘭州日語學(xué)校、蘭州韓語培訓(xùn)、蘭州韓語學(xué)校蘭、蘭州韓語語言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)涉及幼兒、少兒、小初高中學(xué)生、及成人教育的一個(gè)全方位高品質(zhì)教育基地.自建立以來本著致力于為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才的發(fā)展理念,近年,在國內(nèi)教育業(yè)務(wù)取得豐碩成果的同時(shí),為配合社會(huì)對(duì)國際化人才培養(yǎng)的需求,積極發(fā)展國際教育方面業(yè)務(wù),致力于培養(yǎng)更多面向世界的綜合型人才。


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