蘭州西班牙語培訓(xùn)
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西班牙語是世界上第三大語種,為國際通用語言和聯(lián)合國六種工作語言之一。西班牙語在世界上影響之廣,使用的人之多,僅次于英文。除西班牙本土外,20個(gè)拉丁美洲國家及美國、菲律賓的居民都講西班牙語。據(jù)專家估計(jì),英文、西班牙語、中文將成為21世紀(jì)zui通用的語言。因此,近年來,學(xué)習(xí)西班牙語已成為全世界非西語國家人們的教育投資項(xiàng)目,送學(xué)生到各西班牙語系國家學(xué)習(xí)西班牙語已在國際上蔚然成風(fēng)氣。
西班牙語(西班牙語:espa?ol)簡稱西語,屬于“印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支”。按照第一語言使用者數(shù)量排名,約有4.37億人作為母語使用,為世界第二大語言,僅次于漢語。使用西班牙語的人數(shù)占世界人口的4.84%,第一語言和第二語言總計(jì)使用者將近5.7億人。在七大洲中,主要是在拉丁美洲國家中。西班牙語在西班牙部分地區(qū)、美國、墨西哥、中美洲、加勒比海地區(qū)、哥倫比亞、厄瓜多爾以及烏拉圭被稱為西班牙語;而其他地區(qū)則主要稱西班牙語為卡斯蒂利亞語。西班牙語是聯(lián)合國六大官方語言之一。
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西班牙語的市場在中國的潛力很大,尤其是在我國的許多沿海城市如最有代表性的就是廣州、上海以及整個(gè)廣東珠三角地區(qū)和長江三角洲地區(qū),都有非常多的西班牙和拉美國家的公司,甚至是很大的跨國集團(tuán)、企業(yè)的代表處和辦事處常駐在這兩個(gè)中國的沿海大城市和附近地區(qū)。
在閱讀測試中,要求學(xué)生閱讀文章并且預(yù)測接下來會(huì)發(fā)生什么。預(yù)測是一種常見的閱讀理解策略,其目的就是確定你是否可以根據(jù)文章中的線索推測接下來的事情。了解文章的類型是非常重要的,可以幫助你預(yù)測接下來的情形,也幫助你理解情境。
在學(xué)習(xí)的閱讀中,你應(yīng)該使用有效的閱讀技巧和合適的工具。鉛筆是一種好工具,你可以使用鉛筆在邊緣處做注釋,并且不會(huì)給書本造成太大損害。另外一個(gè)好工具是一包便利貼。在閱讀時(shí)使用便利貼簡略記下你的想法、感受、預(yù)測和問題。
在閱讀中,查找并確認(rèn)新的和不熟悉的詞匯是件容易的事情,但準(zhǔn)備一個(gè)本子來記錄這些新詞,并且在讀完書本后回顧這些新詞也是非常重要的。我們對(duì)一門課學(xué)習(xí)得越多,吸收的知識(shí)就越多。一定要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本來記錄新詞并常常溫習(xí)。
題目通常是文章后需要調(diào)整的部分。確認(rèn)主題,作出預(yù)測,并做出注釋。在創(chuàng)作過程主題會(huì)出現(xiàn)曲折和轉(zhuǎn)變。最后作者回顧傳達(dá)的真實(shí)信息和目標(biāo)作為最后一步,同時(shí)想一個(gè)新的標(biāo)題。這意味著你可以以標(biāo)題作為線索來幫助你理解文章的內(nèi)容和目的。
西班牙語是聯(lián)合國的工作語言之一。但是,西班牙語在我國一直被稱為“小語種”。目前僅在上海、北京、廣東、西語人才缺口已過千人!國內(nèi)的西語人才卻相當(dāng)缺乏,每年從大專院校畢業(yè)的百來人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需要,很多大公司在制定國際拓展戰(zhàn)略的時(shí)候,往往都要先提前兩年送人到專業(yè)的外語院校去培訓(xùn),這種語言被需求拖著走的狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了國際市場的需求。因此掌握好西班牙語,對(duì)于未來的就業(yè)以及發(fā)展都是很有幫助的。
蘭州槿櫻多國語言培訓(xùn)學(xué)校是一個(gè)綜合性的教育集團(tuán),蘭州日語培訓(xùn)班、蘭州日語學(xué)校、蘭州韓語培訓(xùn)、蘭州韓語學(xué)校蘭、蘭州韓語語言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)涉及幼兒、少兒、小初高中學(xué)生、及成人教育的一個(gè)全方位高品質(zhì)教育基地.自建立以來本著致力于為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才的發(fā)展理念,近年,在國內(nèi)教育業(yè)務(wù)取得豐碩成果的同時(shí),為配合社會(huì)對(duì)國際化人才培養(yǎng)的需求,積極發(fā)展國際教育方面業(yè)務(wù),致力于培養(yǎng)更多面向世界的綜合型人才。
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