江 門 易 思 得 西 班 牙 語 培 訓(xùn)
因?yàn)閷W?,所以專業(yè)
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相較于英語,西班牙語更容易記憶和掌握,因?yàn)橛⒄Z需要看語音來閱讀單詞的正確發(fā)音,而西方語言則不同。西方語言沒有語音。只要你掌握了字母的基本發(fā)音,你就可以拼寫和閱讀單詞。許多人認(rèn)為西班牙語很快。事實(shí)上,我認(rèn)為這是一種活力的象征,因?yàn)槲靼嘌勒Z對我來說是一種非常熱情的語言。就個人而言,它沒有英語那么冷(英語學(xué)習(xí)者不介意)。西班牙語和使用西班牙語的國家一樣充滿熱情,每次我說西班牙語時,我的嘴角都會抬起,感到非常高興。
如何學(xué)習(xí)西班牙語時態(tài)?
學(xué)西班牙語怎么入門?
如何學(xué)西班牙語?
為什么要學(xué)習(xí)西班牙語?
如何練習(xí)西班牙語聽力?
西班牙語大舌音怎么發(fā)?
如何練習(xí)西班牙語的顫音?
西班牙語的就業(yè)前景如何?
語法很難。事實(shí)上,這并不難,但很復(fù)雜。當(dāng)然,如果英語好的話,它在時態(tài)和單詞方面會有幫助,因?yàn)樵S多英語單詞來自拉丁語,而西班牙語本身就屬于拉丁語。西班牙語時態(tài)比英語時態(tài)復(fù)雜一點(diǎn)。如果你對英語時態(tài)感到頭暈?zāi)垦?,我建議你不必學(xué)習(xí)它們,因?yàn)槲靼嘌勒Z有很多時態(tài),比英語多得多。其中,一般過去時和過去未完成時與英語一般過去時重疊。要把它們區(qū)分清楚需要一些努力。
引入交際教學(xué)法理念,采用中西結(jié)合授課模式。小班/一對一教學(xué),每位學(xué)員都能獲得更多關(guān)注和開口說西班牙語語的機(jī)會。
通過講授西班牙語基礎(chǔ)的語音、語法、聽說、寫作等內(nèi)容,用簡明、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)員具備西班牙語基本的聽說讀寫能力,為學(xué)習(xí)中級西班牙語課程打下良好的基礎(chǔ)。
在與對方清晰的對話時,能聽懂關(guān)于工作、附近環(huán)境以及生活事宜的單詞和短語。
發(fā)音準(zhǔn)確,并能夠使用日常詞匯、標(biāo)準(zhǔn)語句對日常生活、工作、學(xué)習(xí)經(jīng)行簡單的討論。
能夠獨(dú)立閱讀中短篇幅的文章內(nèi)容,能夠理解詞匯和句子,有一定的西班牙語語感。
能書寫簡單的文章,能夠獨(dú)立書寫中短篇幅的文章等,如撰寫關(guān)于工作方面的信函等。
在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)往往很重要,但并非所有學(xué)習(xí)西班牙語的初學(xué)者都有機(jī)會體驗(yàn)西方語言國家強(qiáng)大的語言環(huán)境。此時,他們應(yīng)該積極創(chuàng)造自己的環(huán)境。事實(shí)上,我們周圍的許多條件都可以幫助我們。例如,我們可以加入現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具中的XX論壇或XX小組,與相同的學(xué)習(xí)伙伴進(jìn)行互動交流。此外,還有一個很好的方法,可以在學(xué)院和大學(xué)里結(jié)識來自西班牙語國家的外國學(xué)生,進(jìn)行交流?!蹦愕闹袊尘氨人麄儚?qiáng),他們的西班牙背景比你強(qiáng)”。這種互補(bǔ)性的交流也是實(shí)現(xiàn)語境的一種很好的方式,大多數(shù)外國學(xué)生也愿意這樣做。
想要了解西語國家語言文化的零基礎(chǔ)學(xué)員
希望提升西語水平和系統(tǒng)學(xué)習(xí)西班牙語的同學(xué)
有一定西班牙語基礎(chǔ),想要進(jìn)行深入了解的學(xué)生
特色化教學(xué)服務(wù),全程為你護(hù)航
來聽聽西班牙音樂。西班牙語很快。聽音樂時,你可以先練習(xí)歌詞。聽了十遍后,放下歌詞,專心聽。如果你仍然聽不懂,那么把歌詞聽十遍,然后重復(fù)這個循環(huán),直到你完全放下歌詞,理解歌曲的大意。當(dāng)然,在開始時,您可能不接受這兩種方法中的任何一種。然后看一些簡單的西班牙語卡通片,繼續(xù)閱讀并練習(xí)聽力。
易思得EASTER —— 注重學(xué)習(xí)者的個性化差異,因材施教。根據(jù)不同學(xué)員者的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)目標(biāo)。參照過往本培訓(xùn)代理平臺的眾多成功個案,為學(xué)習(xí)者量身定制課程,量心教授知識。輕松、互動、幽默詼諧、優(yōu)先純母語的教學(xué)環(huán)境下,讓定制學(xué)習(xí)者快速、高效地、及時地完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)學(xué)習(xí)者的年齡以及需求來設(shè)計課程。所有課程均出自高度專業(yè)的學(xué)術(shù)教研團(tuán)隊精心、用心設(shè)計,豐富多彩且高效實(shí)用。
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