上海小語(yǔ)種-意大利語(yǔ)培訓(xùn)
老師輔導(dǎo) 小班授課 一對(duì)一教學(xué)
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一、課程簡(jiǎn)介:
本課程是根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程,采用最適合中國(guó)學(xué)生的中外教結(jié)合的授課方式,學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)B2等級(jí),能夠理解對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)內(nèi)容,該內(nèi)容可以是具體或抽象的;能夠參與到一個(gè)和當(dāng)?shù)厝说膶?duì)話中,并且使得該對(duì)話能流利進(jìn)行。
能理解比較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要意思,在自己專業(yè)范圍內(nèi)參與技術(shù)性討論,在交談中流利表達(dá)意見(jiàn),對(duì)廣泛題材能寫出清楚詳盡的文件,有能力討論時(shí)事新聞并分析出特定情況的利弊。
二、適合對(duì)象:
1.赴意大利大學(xué)學(xué)習(xí),大學(xué)課堂聽(tīng)課、交流所要求的水平;
2.針對(duì)需要達(dá)到B2考試標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生;
3.使用意大利語(yǔ)生活、工作流暢交流的人群。
三、課時(shí)分配: B1:200課時(shí);B2:225課時(shí)
意大利語(yǔ)(A1 A2)基礎(chǔ)課程
課程級(jí)別 | 課程內(nèi)容 | 0元試課 |
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適合學(xué)員 |
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者 |
咨詢課程 |
學(xué)習(xí)目標(biāo) |
A1:能理解并運(yùn)用每天熟悉、與自己喜好有關(guān)的表達(dá)方式和非常基礎(chǔ)的語(yǔ)句。可以介紹、詢問(wèn)個(gè)人訊息或詢問(wèn)他人基本訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物。對(duì)于他人緩慢而清晰的對(duì)談,只能以簡(jiǎn)單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。 |
咨詢課程 |
學(xué)習(xí)目標(biāo) |
A2:能理解在貼近自己的環(huán)境中經(jīng)常被使用的表達(dá)方式或語(yǔ)句,例如非?;镜膫€(gè)人和家庭資料、購(gòu)物、區(qū)域地理和就業(yè)信息。能與人溝通簡(jiǎn)單而例行性的工作,這類工作通常只需要簡(jiǎn)單而直接的日常訊息。另外此等級(jí)學(xué)習(xí)者,能夠用粗淺的詞語(yǔ)描述自身背景、以及貼近自己的環(huán)境之中的事物 |
咨詢課程 |
動(dòng)詞不定式是都可以斷音的,也就是是可以省去詞尾的元音e的。這個(gè)是參加上海意大利語(yǔ)培訓(xùn)要注意的地方。同時(shí),如果不定冠詞在元音和輔音開始的時(shí)候,在非陰性性的單數(shù)詞前面是可以斷音的,可以斷為un。
咨詢?cè)斍?/a>對(duì)于形容詞來(lái)說(shuō),它們?cè)诜顷幮詥螖?shù)和輔音開始的詞前面,是可以斷音的,一般是可以斷為bel或者是quel的。對(duì)于形容詞來(lái)說(shuō),也是可以斷音的;但是有的單詞只能是在以輔音開始的陽(yáng)性單數(shù)名詞之前進(jìn)行斷音。
咨詢?cè)斍?/a>對(duì)于一些單詞來(lái)說(shuō)等,在以輔音開始的陽(yáng)性和陰性的名詞之前,都是可以斷音的;一些形容詞,在單數(shù)名詞的前面,也是可以斷音的,這個(gè)就需要對(duì)意大利語(yǔ)的單詞進(jìn)行熟練的掌握了,要不然是不能做到正確的斷音的。
咨詢?cè)斍?/a>很多的以l,r,m,n加o,e為結(jié)尾的詞,也是可以進(jìn)行斷音的,也就是可以把詞尾中的元音o和e給刪掉,這樣讀起來(lái)就比較的容易和簡(jiǎn)單了,大家在意大利語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,都會(huì)學(xué)到這些知識(shí)點(diǎn)的。
咨詢?cè)斍?/a>意大利語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多課程,比如大班、小班、周末班等等。通常小班的費(fèi)用比大班高。主要的類有:
1. VIP一對(duì)一。意大利培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一對(duì)一教學(xué)類,它是一種新的教學(xué)系統(tǒng),是基于保證高質(zhì)量的教學(xué),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),它可以使學(xué)習(xí)周期的想法,只要每個(gè)人都不斷的努力,有自己的學(xué)習(xí)方案,這對(duì)良好的經(jīng)濟(jì)條件,時(shí)間是緊迫的很適合學(xué)生。
2. 全職工作。這種類型的意大利語(yǔ)培訓(xùn)班通常都是教的,如果你有足夠的時(shí)間,你可以選擇這樣的班,這樣你可以非常系統(tǒng)地學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)。
3.周末上課。這主要是一種周末班的類型,如果你有其他的學(xué)習(xí),或者也需要工作,你也可以選擇周末班來(lái)學(xué)習(xí)。
4. 夜班。這主要是在晚上上課,比較適合白天的生活比較 ,晚上有充足的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)的學(xué)生。
學(xué)習(xí)外語(yǔ)的目的是與外國(guó)人交流。意大利人說(shuō)得很快,有很多方言。來(lái)自全國(guó)各地的人傾向于用某種口音、方言和當(dāng)?shù)氐谋磉_(dá)方式說(shuō)話,所以在一段時(shí)間內(nèi)很難判斷他們的意思。
了解課程如上所述,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的是交流,交流是雙向的。因此,聽(tīng)后緊跟著的是說(shuō)的技巧。我認(rèn)為說(shuō)意大利語(yǔ)很容易,但說(shuō)得好卻很難。
了解課程在掌握聽(tīng)說(shuō)的同時(shí),閱讀也是必不可少的素質(zhì)。意大利語(yǔ)動(dòng)詞形式多樣,需要在不斷的閱讀中積累經(jīng)驗(yàn),逐步提高閱讀速度和技巧。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們可以在網(wǎng)上找到豐富的閱讀材料。
了解課程用意大利語(yǔ)寫作不是一件容易的事。相當(dāng)多的意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)者只能說(shuō)一口流利的意大利語(yǔ),但很難寫出一篇像樣的文章。用意大利語(yǔ)寫一篇文章,要熟悉語(yǔ)法規(guī)則,了解意大利國(guó)家的文化和語(yǔ)言習(xí)慣。
了解課程如果你想學(xué)意大利語(yǔ),西安智美有各種各樣的班供學(xué)生選擇。智美可分為意大利課程、意大利語(yǔ)研究生課程、意大利語(yǔ)高考課程、意大利語(yǔ)初級(jí)課程、意大利語(yǔ)中級(jí)課程和意大利語(yǔ)高.....
[詳情]我們必須好好把握試課 現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了吸引學(xué)生,都會(huì)推出一個(gè)免費(fèi)試用環(huán)節(jié),就是邀請(qǐng)學(xué)識(shí)一起感受課堂上的實(shí)際教學(xué)氛圍,通過(guò)真實(shí)的客戶體驗(yàn)讓學(xué).....
[詳情]小編輯想說(shuō)的是,在小語(yǔ)種的培訓(xùn)中,歐風(fēng)的價(jià)格并不貴。我們有十多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),在小語(yǔ)種培訓(xùn)中形成了一套完善、科學(xué)的教學(xué)體系。教學(xué)教師具有海外留學(xué)背景和多年的教學(xué)經(jīng).....
[詳情]學(xué)習(xí)的最終效果還是取決于每個(gè)人的努力程度,森淼學(xué)校對(duì)于意大利語(yǔ)做的還是很不錯(cuò)的,配備了很多優(yōu)質(zhì)的資源,例如:采用的是純外教的授課模式,每個(gè)班只有不超過(guò)12.....
[詳情]免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
本周僅剩 個(gè)試聽(tīng)名額
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