課程介紹Course Introduction
意大利語課程體系 | |||||||
課程類別 | 課程名稱 | 課時總數 | 授課內容 | 使用教材 | 水平參考 | ||
意大利語基礎課程系列 |
意大利語A1 200KS |
意大利語A1.1?? | 100KS |
語音:學習意大利語語音教程,掌握意語發(fā)音規(guī)則。掌握簡單句型的發(fā)音方法與基本詞匯和日常短語的應用。 語法:掌握和實用常用基本時態(tài),主要包括:近過去時及簡單將來時及它們的**組、第二組、第三組動詞變位規(guī)則及一些不規(guī)則的變?yōu)閯釉~;尊稱形式及與之相配的動詞變位;前置詞用法和縮和前置詞;學習與名詞相配合的形容詞及指示形容詞和物主形容詞的性數變化;學習使用否定句、疑問句,學習意語冠詞。 聽說:運用意國專業(yè)教材,以意大利當地實際場景為背景,綜合培養(yǎng)聽說能力。增加場景簡單對話練習,使學生盡快掌握簡單日常用語與對話,了解意大利文化社會風俗歷史等。 |
《速成意大利語》上、《新視線意大利語》初級 | 歐標A1 | 能夠理解與日常生活有關的簡單具體的情景。在說話者語速緩慢的情況下,可以與其進行簡單的交流。 |
意大利語A1.2??? | 100KS | ||||||
意大利語A2 200KS |
意大利語A2.1 |
100KS | 語法:學習實用語法。包括:先將來時,用于親屬稱謂的物主形容詞,直陳式未完成過去式及近愈過去式,代詞的使用,自反動詞,無人稱形式,命令式和條件式。聽說:以意大利當地實際場景為背景,增加大量聽力練習與對話,綜合培養(yǎng)聽說能力,使學生了解意大利人的表達方式,掌握聽說技巧。閱讀:增加閱讀量。講解詞匯,句型與時態(tài),著重學生的理解能力。 | 《速成意大利語》上、《新視線意大利語》初級 | 歐標A2 | 能夠理解涉及自己所熟悉領域的獨立句子。能夠在日常場景中進行交流,并簡單的方法,談論與本人相關的問題。 | |
意大利語A2.2 |
100KS | ||||||
意大利語課程體系 | |||||||
課程類別 | 課程名稱 | 課時總數 | 授課內容 | 使用教材 | 水平參考 | ||
意大利語中級課程系列 |
意大利語B1 200KS |
意大利語B1.1 | 100KS | 語法:遠過去時,虛擬式的四個時態(tài),組合代詞,疑問形容詞、代詞、副詞,關系代詞,意語比較級。聽說:以意大利當地實際場景為背景,增加大量聽力練習與對話,綜合培養(yǎng)聽說能力,使學生了解意大利人的表達方式,掌握聽說技巧能夠理解意大利人日常對話,較清晰的表達闡述自己的想法可描述一般性問題。增加等級面試問題場景模擬,為等級語言面試打下基礎。寫作:練習簡單作文。使作文語句通順,意思明確,無重大的語法錯誤。閱讀:講解詞匯,句型與時態(tài),著重學生的理解能力。增加閱讀量借助字典可讀懂一般性文章。 | 《速成意大利語》下、《新視線意大利語》中級 | 歐標B1 | 初步掌握語言基礎,能夠理解短文和口語表達中已知或預知情景中的主要內容,并且對日常生活中的主題可以作理解性的表達。 |
意大利語B1.2 | 100KS | ||||||
意大利語B2 200KS |
意大利語B2.1 | 100KS | 語法:完成語法學習:被動語態(tài),副詞式,分詞式,不定式。聽說:聽說達到日常生活完全掌握,流暢的和意大利人交流。閱讀:達到B2—C1水平。寫作:日常應用的寫作及正式形式的寫作掌握良好。 | 《速成意大利語》下、《新視線意大利語》中級 | 歐標B2 | 能夠理解一篇復雜文章的基本內容。能夠參與一般性或專業(yè)性的討論,并能夠清晰詳細地表達自己的意思。 | |
意大利語B2.2 | 100KS | ||||||
意大利語留學課程系列 | 意大利語留學直通車 | 600KS | 1、語法:完成語法學習:被動語態(tài),副詞式,分詞式,不定式。聽說:聽說達到日常生活完全掌握,流暢的和意大利人交流。閱讀:達到B2—C1水平。寫作:日常應用的寫作及正式形式的寫作掌握良好。2、境內外留學服務 | 《速成意大利語》下、《新視線意大利語》中級 | 歐標A1-B2 | 1、能夠理解一篇復雜文章的基本內容。能夠參與一般性或專業(yè)性的討論,并能夠清晰詳細地表達自己的意思。2、境內外留學服務 | |
意大利語800課時(適合零基礎學員) | 800KS | 語法:意大利語全面掌握。聽說:聽說達到日常生活完全掌握,流暢的和意大利人交流。閱讀:達到B2—C1水平。寫作:日常應用的寫作及正式形式的寫作掌握良好。針對意語等級考試,詳細講解有關模擬試題,及模擬場景練習口語。 | 《速成意大利語》上、下;《新視線意大利語》初、中級; | 歐標B2 | 能夠理解一篇復雜文章的基本內容。能夠參與一般性或專業(yè)性的討論,并能夠清晰詳細地表達自己的意思。 | ||
意大利語VIP一對一班 | 學員可自定學習時間 | 根據學生自身水平,量身制定學習計劃。一對一教學,使學生受到更多針對性的優(yōu)質教學。 | 其它輔助教材 | 根據學生自身情況,量身制定學習方案,一對一,使學生更加高效地接受有針對性的教學。 |
咨詢熱線:13170233276 QQ:2092369518
學校介紹University Profile
歐風小語種培訓學校是青島*大、*的專業(yè)小語種培訓基地,致力于提供專業(yè)的歐洲語系(法、德、西、意語等)語言培訓服務。歐風培訓是法國著名Gefor語言學院及德國ASL學院的戰(zhàn)略合作同盟,加拿大魁北克上海唯一法語推廣基地,我們在教學研究、教學服務提供、市場推廣、文化交流等方面強強聯(lián)手,共同打造中國歐洲語系培訓**品牌,傾力為中國的學生奉獻*純正*專業(yè)的語言培訓。本機構目前在上海、南京、杭州設有校區(qū)。每年前來歐風培訓語言的學員超過3000人次。青島歐風小語種培訓學校加入歐風
歐風小語種培訓,以優(yōu)質的教學質量和嚴謹的管理監(jiān)控體系,為個人、企業(yè)、團體提供系統(tǒng)完善的語言服務。除了提升學員基礎語言能力,更針對學員自身的特性,進行二外訓練?;A與專項雙重二外學習,體現自我價值,增強自我信心,展現個人魅力,提高社會競爭力。
青島歐風小語種培訓學校堅信您的選擇
歐風培訓6年來不斷努力,力爭成為長三角乃至全國*優(yōu)秀的小語種培訓中心。我們擁有強大的師資力量、專業(yè)的學術研發(fā)團隊、廣泛的學術交流。**“人性化管理,服務優(yōu)先,積極應變”的管理方針,豎立良好的企業(yè)形象。
青島歐風小語種培訓學校您與眾不同
小語種,一門富有魅力的語言學問。法語、德語、西班牙語、意大利語等每一個都能讓您成為具有競爭力的人、成為眾人的焦點。是企業(yè)文化融入個人風采的著實體現。歐風培訓,拋開傳統(tǒng)的教學模式,寓教于樂,輕松掌握實用的小語種。因為我們:學術為先,創(chuàng)新無限。教學特色1. 5-15人精品小班教學
2. 朗閣教育集團旗艦品牌
3. 特色風情課,輔助教學
4. **承諾,獎學金制度
5. 11年學術積淀,專業(yè)小語種培訓
6. 名師團隊,開創(chuàng)小語種實用性理念
7. 隨到隨學課程,全體系靈活教學
8. 量身定制VIP尊貴課程,全程客戶服務學校師資Celine 曹琳:歐風(青島)培訓中心資深培訓官,畢業(yè)于法國名校蒙彼利埃第三大學對外法語專業(yè)碩士,在法國生活多年 了解法國文化及風土人情,同時從事法語教學工作多年,有豐富的教學經驗,并深入了解學生需求。尤其對于考前輔導及留學面簽總結了一套**有效的教學法。其教學風格風趣幽默,善于和學員交流互動,深受學員的愛戴。
任鐘斌:歐風(青島)培訓中心資深培訓官,具有多年日本留學和生活經驗,深入了解當地文化和學科知識。多年從事日語教學工作,對各種細節(jié)知識點有體系性的總結和講解,課堂要求嚴格,寓教于樂,深受學員歡迎。
孫佳:歐風(青島)培訓中心資深培訓官,德國克勞斯塔爾工業(yè)大學管理學碩士,多年海外留學及工作經歷。多年德語教學經驗,熟悉德國的歷史文化,擅長應用性德語,教學內容生動活潑,深受學生歡迎。
許雅娟:歐風(青島)培訓中心資深培訓官,從2008年從事德語教學工作,教學經驗豐富,熟悉德語教材,并獨立整理德語聽力及閱讀材料運用于教學中。熟悉德語等級考試,輔導的學生在德語A,B級考試中成績優(yōu)異,**100%。了解德語國家留學相關信息,精確給予學生德語指導。課堂生動,授課邏輯條理清晰,深受學生喜歡。
田晉:歐風(青島)培訓中心資深培訓官,具有多年海外的學習及工作經驗,無論是口語課還是專業(yè)課,都注重教育形式的活潑多樣,做到寓教于學、寓教于樂。讓學生在輕松的環(huán)境下 更好的吸收知識加強教學的趣味性和實用性
王瑤:歐風(青島)培訓中心資深培訓官,具有多年海外的學習及工作經驗,對西方教育及文化有深入的了解,并將之融入到西班牙語課堂中,為學生打開一扇通往世界的大門。擅長啟發(fā)式教育,調動學生的好奇心和求知欲;樂于分享,授課激情飛揚而又不失嚴謹, 風格鮮明,內容與時俱進,具有極強的創(chuàng)新性和指導作用,善于根據學生的實際情況,變換授課方式,培養(yǎng)外向型、開放型、具有國際視野的新時代學生。
劉欣:歐風(青島)培訓中心資深培訓官,跨文化交際日耳曼學專業(yè),多年德語一線教學經驗。教學方法靈活,熟悉多套教材,擅長德語和英語、漢語的比較教學,提高學生的學習興趣,課堂氣氛活躍。
高文鳳:歐風(青島)培訓中心資深培訓官,主修韓國語語言專業(yè),韓語T-OPIK高級6級,320分。職業(yè)韓國語能力OK-TEST 6級,860分。在多年的教學中,潛心研究 “中韓文化對比” 、“中韓慣用語對比研究”。韓語教學經驗豐富