課程詳情
課程名稱
重慶意大利語A1入門班
適合對象
1.對意大利語感興趣、零基礎(chǔ)的同學(xué)
2.準(zhǔn)備去意大利出國留學(xué)深造者
3.選擇意大利語為工作語言和生活語言者
課程內(nèi)容
針對出國留學(xué)意大利的零基礎(chǔ)學(xué)員，本課程從發(fā)音部分開始，強(qiáng)調(diào)正確的語音語調(diào)，對語法知識點(diǎn)形成一定的感性認(rèn)識，對意大利文化與文明的背景進(jìn)行介紹。學(xué)習(xí)過程中，會話句型和語法點(diǎn)交替往復(fù)出現(xiàn)，適用于廣泛的語言實(shí)踐中，同時考慮到證書考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題型，語法知識盡量簡化、通俗易懂。
此課程學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)A1等級，能夠理解日常生活中的常用語句，如家庭、朋友、工作、租房、購物、信息、旅游和周圍事物等，能夠理解對話中的句子和短語，能夠?qū)θ粘：唵蔚幕顒舆M(jìn)行交流，對家庭及公共話題交換簡單的意見。
課程特點(diǎn)
針對學(xué)習(xí)意大利語的零基礎(chǔ)學(xué)員，本課程從發(fā)音部分開始，強(qiáng)調(diào)正確的語音語調(diào)，對語法知識點(diǎn)形成一定的感性認(rèn)識，對意大利文化與文明的背景進(jìn)行介紹。此課程學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)A1等級，能夠理解日常生活中的常用語句。
課時：480課時中外教
教材：《新視線》+原版資料
開課時間：滾動開班
學(xué)習(xí)意大利常見問題Q&A
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如何從零開始學(xué)習(xí)意大利語？
意大利語零基礎(chǔ)是A1水平?；A(chǔ)意大利語初級語法主要掌握部分內(nèi)容。字母和單詞的發(fā)音，意大利名詞的性別和數(shù)量，形容詞的變化，意大利動詞的變化(規(guī)則和不規(guī)則情況)，介詞的用法，句子的時態(tài)(直接現(xiàn)在時，近過去時，一般將來時，未完成時)等。一般的語法知識需要了解，然后背單詞。學(xué)意大利語需要一個老師，一個中文老師，一個外教。中國人要梳理意大利語語法，幫助他們在語言的邏輯思維下，清晰地理解語言的邏輯；意大利外教主要通.過意大利語的邏輯思維進(jìn)行練習(xí)和頭腦風(fēng)暴。中外教師有必要在課堂上接觸初級水平的意大利語。所以不建議全中文全外教。全中教育無法真正提高意大利語水平；所有的外教都無法讓學(xué)生理解語言思維，這樣在學(xué)習(xí)到一定程度后，語言水平就很難提高，也很難達(dá)到熟練程度。
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出國留學(xué)，去意大利留學(xué)，應(yīng)該怎么學(xué)語言？
每個學(xué)生在語言學(xué)習(xí)前和學(xué)習(xí)中都會問這個問題，答案其實(shí)不難(不過有點(diǎn)虛，知道就好)。提高四種能力:聽、說、讀、寫，簡稱聽、說、讀、寫！這四種能力是語言能力的途徑，意大利語分級考試也是這四部分的考試。
新航道的優(yōu)勢
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1v1入學(xué)測評
入學(xué)前對學(xué)員進(jìn)行多方位測試，根據(jù)測試結(jié)果，定制專屬學(xué)習(xí)方案。
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4h助教輔導(dǎo)
建立專屬學(xué)習(xí)群，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行輔導(dǎo)、24小時實(shí)時答疑等工作。
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溝通雙向互動
多方位跟進(jìn)任促學(xué)員，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)程，對學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整。
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檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果
進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)成果檢測，嚴(yán)格按照官方評分標(biāo)準(zhǔn)批改，并提升方案。
意大利語水平怎么提高？
語言學(xué)習(xí)依賴于語言環(huán)境。語言環(huán)境會逼著你學(xué)意大利語。許多人用意大利語打招呼，Ciao，Buongiorno，Ci vediamo，Come stai？你好，再見..，和意大利人的對話基本上都是意大利語。即使不上課，也會有意識或無意識地使用意大利語。這是一個練習(xí)。也有很多學(xué)生去和外國人吃飯，參觀博物館，課后用意大利語演講。雖然麻煩，但是這種情況下他們的語言會提高很快。語言就是這樣的。有意無意聽，有意無意說，語言水平就會提高。
重慶新航道教育
新航道歷經(jīng)16年時間，開設(shè)的課程有成人英語、商務(wù)英語、雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT、AP、A-LEVEL,以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教學(xué)風(fēng)格，有著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面不斷完善改進(jìn)。
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