太原索雅韓語
老師輔導(dǎo) 小班授課 一對一教學(xué)
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掌握基礎(chǔ)韓語
能夠理解日常生活簡單、
具體場景
基礎(chǔ)交流
初步掌握語言
在日常生活中能夠交流
用簡單的方式提出涉及本人的問題
日常交流
有效地但有限地掌握了語言
在所熟悉的領(lǐng)域
能夠理解明晰標(biāo)準(zhǔn)的語言
商談留學(xué)
對語言有總體性掌握
能夠闡述一般性或職業(yè)性的主題。
具體場景
工作應(yīng)用
0基礎(chǔ)或略有基礎(chǔ)
150
小班授課
隨到隨學(xué)
1.零基礎(chǔ)的學(xué)員,計劃去韓國學(xué)習(xí)的學(xué)員。
2.有一點兒基礎(chǔ)、基礎(chǔ)不扎實,想通過學(xué)習(xí)達(dá)到簡單交流水平的學(xué)員。
3.想通過學(xué)習(xí)可以看懂部分韓劇,可以去韓國旅游購物的學(xué)員。
朝鮮語:朝鮮和韓國兩個以朝鮮民族為主體民族的朝鮮半島國家的官方言語,屬粘著型言語,朝鮮言語語屬系一般劃歸為語系未定的孤立言語。元音和諧已日趨松懈,是一種殘存現(xiàn)象。輔音中,塞音、塞擦音按松緊和氣流的性質(zhì)分為三套,擦音有松緊兩套。體詞有數(shù)和格,謂詞有態(tài)、敬稱、時、式和階稱(表明對話者之間長幼、親疏及身份聯(lián)系)等語法范疇,用在詞干后面依次遞加粘附成分的方法來表明。語句的基本語序是主語--補(bǔ)語--謂語。詞匯中有固定詞、漢字詞和外來語借詞三部分。
太原索雅外國語培訓(xùn)學(xué)校自開辦以來,以雅思(IELTS)、托福(TOEFL)、小語種(韓語、日語、法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語和阿拉伯語)培訓(xùn)為主。
索雅課程特色
培養(yǎng)興趣
興趣是最好的老師,是學(xué)習(xí)者的發(fā)動機(jī),我們讓你從始至終保持對德語和德國的喜愛,讓你有100%的興趣,150%的動力200%的自信。
針對性強(qiáng)
專業(yè)的教研團(tuán)隊會針對各種不同需求制定不同的教學(xué)假話,總能為你量體裁衣,讓你事半功倍。
注重發(fā)音
專業(yè)的教師團(tuán)隊會用最苛刻的態(tài)度,最挑剔的耳朵,保證你從學(xué)習(xí)第一個德語字母開始 ,就擁有地道的發(fā)音
注重口語
我們的提升的,是你的口語,改變的,是你對語言的認(rèn)識和對交流的理解,而你收獲的除了更流利的口語以外是更多的自信和更開放的性格。
對語言特點的把握
專業(yè)的教師團(tuán)隊幫助你從大局上把握這語言的特點,從比較語言學(xué)的角度為你打開扇全新的語言學(xué)習(xí)之門。
豐富的外部資源
我們擁有陜西省境內(nèi)最豐富的外部教育資源1和國內(nèi)外的多個教學(xué)機(jī)構(gòu)均有合作。
1.教師參加嚴(yán)格、系統(tǒng)的定期培訓(xùn)、教學(xué)研討
2.良好的硬件設(shè)施在英語培訓(xùn)界擁有良好的口碑
3.設(shè)有小班授課、VIP一對一、周末班、白天班、課程靈活
4.秉承“服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于社會”的辦學(xué)宗旨
看大學(xué)生在哪里,在韓國學(xué)語言的話,也就三個月吧,根本的問候就會了,一年后和周邊的學(xué)生出去玩一點問題沒有,語感好的人都能和房東討價還價了,兩年以后,不討論專業(yè)問題的話,根本上聽不出來是不是外國人。畢竟環(huán)境擺在那里,出去吃飯都得說韓語,提升必定快。
課程設(shè)計以學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點,課堂生動有趣。
針對每個學(xué)員制定詳細(xì)至每小時的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容及課下教輔任務(wù)。
豐富的教學(xué)活動讓學(xué)員學(xué)以致用,不斷鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本周僅剩 個試聽名額
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