思元14年專注韓語培訓(xùn)
0基礎(chǔ)初級/中級/高級韓語速成
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如今在韓流文化的印象下,國內(nèi)眾多學(xué)生對韓語的學(xué)習(xí)呈??現(xiàn)出熱烈的氛圍,不僅能讓學(xué)員快速領(lǐng)略語言魅力而且能語言的學(xué)習(xí)深入的了解語言從而提升語言的應(yīng)用。
根據(jù)韓國有關(guān)法律,高等院校都需要接受教育部監(jiān)督。但留學(xué)生只需通過韓國語能力等級測試(TOPIK)相應(yīng)等級,就可以申請包括名牌大學(xué)在內(nèi)的高等學(xué)府和知名公司。
隨著韓資企業(yè)在中國的逐漸發(fā)展,越多越多的就業(yè)機會吸引在校學(xué)子。目前在長江三角洲的韓資企業(yè)就有五千多家,其中較為知名的就有三星、LG、北京現(xiàn)代等。
韓語中拼寫和單詞發(fā)音之間的關(guān)系非??茖W(xué)。有一些非常合乎邏輯的科學(xué)發(fā)音規(guī)則,一般來說,開始可能很難學(xué),但一旦你學(xué)會了它們,發(fā)音錯誤的幾率非常低。
班型 | 適合人群 | 學(xué)習(xí)受益 |
---|---|---|
初級韓語0-TOPIK2 |
1.對韓語、韓國文化有興趣 2.韓語零基礎(chǔ)、或?qū)W習(xí)過發(fā)音 3.希望快速掌握韓語口語會話 4.需要使用韓語進(jìn)行簡單溝通,在韓常住生活 本課程配套外教口語錄播課! |
1.能夠使用韓語進(jìn)行日常簡單交流。 2.能拼唱韓語歌。 3.對韓國文化有初步了解。 4.應(yīng)試能力達(dá)到TOPIK初級水平。 |
初中級韓語0-TOPIK4 |
1.對韓語有興趣的零基礎(chǔ)或僅學(xué)過發(fā)音 2.有韓語學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但基礎(chǔ)知識不扎實,需系統(tǒng)梳理 3.想要通過韓語能力考試中級(4級)水平 4.想要申請韓國大學(xué)本科、進(jìn)入韓企就業(yè) |
1.基本能夠運用短語應(yīng)對日常生活中常見的溝通狀況。 2.應(yīng)試能力達(dá)到TOPIK中級水平,達(dá)到韓國普通大學(xué)的入學(xué)要求。 3.韓語可作為一門基本掌握技能。 |
韓語初級直達(dá) |
1.對韓語有興趣的零基礎(chǔ)或僅學(xué)過發(fā)音 2.有韓語學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但基礎(chǔ)知識不扎實,需系統(tǒng)梳理 3.想要通過韓語能力考試高級(6級)水平 4.想要申請韓國學(xué)校及研究生、進(jìn)入韓企 5.希望能夠從事韓語翻譯工作,或以韓語為專業(yè)工作 6.想要深度了解韓國文化、歷史、政治、經(jīng)濟(jì) |
1.能夠與韓國人進(jìn)行日常的對話,在韓生活基本順利。 2.能夠理解文件內(nèi)容,能夠正確使用文字或語言表達(dá)自己的意見等。在韓企工作中避開文化雷區(qū)。 3.應(yīng)試能力達(dá)到TOPIK高級水平,達(dá)到韓國大部分大學(xué)或大學(xué)院的入學(xué)要求。 4.韓語可作為一門熟練技能。 |
高級韓語外教口語班 |
1.對韓語有興趣的零基礎(chǔ)或僅學(xué)過發(fā)音 2. 學(xué)完中級課程,想要提高韓語口語 3.正在學(xué)習(xí)中,同時希望掌握口語表達(dá) |
1.結(jié)交韓國友人 2.口語會話水平改善 3.流利的口語、更多的就業(yè)機會 本課程配套外教口語錄播課! |
聽力
聽力很好訓(xùn)練。最好的聽力材料是精讀課本。首先,看課文,找到相應(yīng)的地方。聽熟之后,脫離課本再聽一遍,直到你聽懂每個單詞為止。現(xiàn)在的聽力材料比較角多,各個階段的學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的能力、喜好進(jìn)行選擇,但對于初學(xué)者來說,我還是強烈推薦精讀課本。
以韓語從零開始者為對象,使他們在韓國能夠進(jìn)行基本的生活,作為培養(yǎng)能夠一般思維能力的準(zhǔn)備階段,使之熟悉基本詞匯、語法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等。各科成績在40分以上, 全科平均在50分以上,總分達(dá)200分以上者。
了解課程以接受了200小時韓國語的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象,使他們在韓國能夠進(jìn)行一般的日常生活。通過掌握擴(kuò)大的詞匯及語法,能夠活用,培養(yǎng)基本溝通思維的能力。各科成績在40分以上, 全科平均在70分以上。
了解課程以接受400小時韓國語的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象,使他們能夠在韓國進(jìn)行一般的社會活動,接觸朝鮮民族文化。通過豐富多彩的口語學(xué)習(xí),達(dá)到較自然的表達(dá)。各科成績在40分以上, 全科平均在50分以上,總分達(dá)200分以上者。
了解課程以接受600小時韓國語的學(xué)習(xí),具有相當(dāng)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對象,使他們能夠參加豐富多彩的社會活動,體會朝鮮民族的文化。通過提高溝通全部思維的能力,培養(yǎng)生活及職業(yè)活動所須的語言能力。各科成績在40分以上, 全科平均在70分以上。
了解課程韓語語言要求
即使你申請語言學(xué)校,你也需要有一定的語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。大家需要在中國完成至少500學(xué)時的語言學(xué)習(xí)課程,并且由培訓(xùn)機構(gòu)出具學(xué)習(xí)證明。
申請直接錄取本科生和碩士生,需要拿到TOPIK考試的成績單,成績至少達(dá)到4級,才會更具競爭力。要接受預(yù)科的過渡學(xué)習(xí),需要拿到TOPIK2 level的證明。
韓國語教育專業(yè)碩士畢業(yè),留學(xué)韓國6年。韓國語能力6級,具有韓國教育部頒發(fā)的對外韓語教師資格證。留學(xué)期間國際文化教育學(xué)院留學(xué)生管理辦公室助教;5年韓企工作經(jīng)驗。擅長韓企各個方面的筆譯和口譯;深知韓國文化與職場實際,鼓勵學(xué)員課上課下用韓語交流,活學(xué)活用。
韓語專業(yè)畢業(yè),韓國能力考試6級,韓語教學(xué)經(jīng)驗豐富。了解韓國風(fēng)土人情,因標(biāo)準(zhǔn)地道的首爾發(fā)音, 活潑的課堂氣氛,結(jié)合實際經(jīng)驗為學(xué)員特別設(shè)計的授課模式,負(fù)責(zé)初級班學(xué)生發(fā)音課前輔導(dǎo)及初級班課程,編寫過多套上元韓語練習(xí)冊和模擬題等教研材料,在集團(tuán)內(nèi)頗受好評。
畢業(yè)于南京理工大學(xué),TOPIK韓國語能力考試六級。有四年教學(xué)經(jīng)驗,曾負(fù)責(zé)LG公司韓籍員工的漢語教學(xué)工作,多次擔(dān)任展銷會翻譯,并在韓國仁川語學(xué)院從事過教學(xué)工作。主要教授韓語中高級課程,講課細(xì)致,對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助過多名同學(xué)獲得知名韓企offer,深受學(xué)員喜愛。
上元教育成立于2005年,總部位于蘇州,是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運營模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),更將成為中國職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。
發(fā)展十余年來,已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無錫、常州、揚州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次,累計為社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達(dá)1200000人。
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