友和日語
日語培訓(xùn)，小班授課，專注語培多年，預(yù)約試聽輕松入門、快速進(jìn)階
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課程介紹
線上學(xué)日語的好處
教材資源：在線模式遵循互聯(lián)網(wǎng)和資源共享的特點，線上日語學(xué)習(xí)可以第一時間就能用到最新最好的日語教學(xué)資源。線上日語模式時間要更自由，無需外出，日語的課程安排比較自由，不固定的上課時間，讓你可以將自己的事情做完再上課，而且臨時有事可以通過電話將課程安排到下一次，無需擔(dān)心錯過課程。
友和外語課程特色
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專業(yè)老師
給我們上課的老師均為國內(nèi)重本日語專業(yè)本科/碩士畢業(yè)生
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專業(yè)課件
課件為友和外語教研部研發(fā)的統(tǒng)一內(nèi)部專業(yè)課件，易懂易學(xué)易記憶。
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經(jīng)驗豐富
老師在日本留學(xué)以及在日工作經(jīng)驗親身傳授，有多年教學(xué)經(jīng)驗。
友和外語
友和外語開設(shè)的日語系列課程，采用“個性化”的穿心教育理念，因材施教，尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異，此課程通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)日語的主動性，培養(yǎng)學(xué)員對于日語的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立自信心，并激發(fā)他們的個性和潛能。配備高水平全職教師進(jìn)行精心授課，從而達(dá)到學(xué)生日語聽說讀寫全方面的提高。
從零基礎(chǔ)開始，簡單學(xué)會讀寫日語，進(jìn)行日常簡單溝通
從零基礎(chǔ)開始，學(xué)會聽說讀寫，進(jìn)行日常及職場會話
從零開始，學(xué)會聽說讀寫，無障礙與他人流暢、自如的交流
日語又稱日本語，為日本國的官方語言，母語人數(shù)有1億2500萬人，使用日語的人數(shù)占世界人口的1.6%。日語與漢語的聯(lián)系密切，在古代(唐朝)的時候，受到漢文化的影響，大量的古代漢語詞匯隨著漢字由中國東北的渤海國和朝鮮等地被傳入日本。
日語的優(yōu)勢
便捷性：跨越時空限制：網(wǎng)絡(luò)本身就具有跨越時間空間限制，讓人們隨時隨地使用的特點，而這一點在在線日語學(xué)習(xí)上也得到了充分的體現(xiàn)。人們只要有一臺可以上網(wǎng)的電腦，就可以隨時隨地的學(xué)習(xí)日語，這對于那些渴望學(xué)習(xí)但有沒有充裕時間的人們來說十分方便。
課程內(nèi)容簡介
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輕松入門
友和外語內(nèi)部研發(fā)五十音圖聯(lián)想記憶學(xué)習(xí)方法，可以讓您輕松入門。
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景點單詞
課程會學(xué)習(xí)日本實用口語、單詞以及旅游相關(guān)主題的日本景點單詞。
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實用短語
我們會學(xué)習(xí)實用短語，以及旅游會話的學(xué)習(xí)，讓您在日本自由旅行不是問題。
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語法學(xué)習(xí)
日語體驗課重在口語會話練習(xí)及簡單語法學(xué)習(xí)，全是實用干貨，活學(xué)活用。
標(biāo)題說明
調(diào)整順序法：再次鞏固記憶，鍛煉快速反應(yīng)。當(dāng)熟悉了整個過程后，這時很重要的一件事就是打亂順序再記一次。我們一般最初記憶假名時都是按照原本的順序來記的，當(dāng)順序調(diào)整后是否還能馬上反應(yīng)過來對應(yīng)的假名怎么寫，看到一個假名馬上知道該怎么念？這個時候可以結(jié)合簡單的日語單詞、慢速聽力來鞏固記憶。
學(xué)習(xí)日語的技巧
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訓(xùn)讀與音讀
“訓(xùn)讀”就是日本人自創(chuàng)的讀音，日語有固定的詞匯。一般日語里面的動詞和形容詞，而且只有一個字的漢字一般為訓(xùn)讀?！耙糇x”是根據(jù)中國字演變而來的，一般用聽的話是不知道意思的。一般日語里的兩個漢字構(gòu)成的名詞是音讀。
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理清授受關(guān)系
日本人講話很喜歡用這種授受關(guān)系，在生活中，表達(dá)我活著我的一方給別人，也需要表達(dá)別人給（為）我或者我的一方時，這時候就戳到大家的學(xué)習(xí)痛點了，但是只要你能夠理清的話，授受關(guān)系也沒有你想象的那么復(fù)雜。
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了解外來語
在日語單詞中，很多都是來自中國的漢字，可以認(rèn)為是外來語，還有歐美國家的詞匯，外來語的慈湖一般是用片假名來書寫的，所以大家一看便知道了，當(dāng)時在實際生活運用上我們并沒有意識到它們就是外來語。
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掌握敬語
日語的敬語分為尊敬語、謙譲語和丁寧語這三種，其中簡單的禮貌用語就是“丁寧語”，它能夠讓日語說的更加有禮貌，句子更加優(yōu)美而且還有涵養(yǎng)，如果當(dāng)你在猶豫尊敬語的變形是否正確的時候，那就用禮貌語吧。
學(xué)日語的前景
教育/營養(yǎng)學(xué)/體育：日本還有一些其他優(yōu)勢專業(yè)，比如教育、體育、營養(yǎng)學(xué)等等。以營養(yǎng)學(xué)為例，日本營養(yǎng)學(xué)分類細(xì)致，包括：食品營養(yǎng)學(xué)、運動營養(yǎng)學(xué)、生活類/保健類相關(guān)的營養(yǎng)學(xué)，還有劃分在藥學(xué)里的營養(yǎng)學(xué)以及看護(hù)營養(yǎng)學(xué)等。
臨沂友和機(jī)構(gòu)介紹
臨沂友和文化培訓(xùn)學(xué)校（原臨沂友和外語學(xué)校）成立于2021年1月，是經(jīng)臨沂市蘭山區(qū)行政審批服務(wù)局批準(zhǔn)，教育體育局監(jiān)管的文化培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校開設(shè)日語、韓語、英語、動漫數(shù)學(xué)、作文等科目的培訓(xùn)，以及日本、韓國、新加坡、美國等國家的留學(xué)業(yè)務(wù)。學(xué)校師資力量雄厚，留學(xué)歸國老師和外教代課，經(jīng)驗豐富；課程特色鮮明，夯實基礎(chǔ)，系統(tǒng)教學(xué)，循序漸進(jìn)，使得每位學(xué)員牢固掌握；辦學(xué)十多年來總結(jié)了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，并在教學(xué)過程中不斷創(chuàng)新思路，拓寬學(xué)校的發(fā)展之路。
多年來，我校先后和日本東京kcp地球市民日本語學(xué)校、日本櫻花國際語言學(xué)院、日本新日本學(xué)院、神戶東洋日本語學(xué)院、西東京國際日本語學(xué)院、長崎情報日本語學(xué)校、和歌山日本語學(xué)校、富士國際語學(xué)院、和歌山Y(jié)MCA社會福祉專門學(xué)校、九州國際教育學(xué)院、大阪YMCA日本語學(xué)校等二十多家日本語言學(xué)校，以及韓國慶熙大學(xué)、建國大學(xué)、祥明大學(xué)、梨花女子大學(xué)、國立全南大學(xué)、全北大學(xué)等韓國學(xué)校建立了友好長期合作關(guān)系，為學(xué)員們提供全心全意的服務(wù)。所送留學(xué)生受到日本和韓國學(xué)校的一致好評。
十年樹木，百年樹人。學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為生命，采取小班授課，情景互動式教學(xué)，摒棄死記硬背的陳舊學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)的能力，在輕松幽默的氛圍中自然地學(xué)習(xí)掌握語言。學(xué)校常年設(shè)日語高考班、全日制留學(xué)班、業(yè)余班、晚班、周末班，寒暑假班等班型，循環(huán)開課，滾動教學(xué)。除為個人提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的外語培訓(xùn)服務(wù)外，學(xué)校還面向各高中、企事業(yè)單位提供優(yōu)質(zhì)、實用的團(tuán)體培訓(xùn)服務(wù)，提高高考成績和企業(yè)的核心競爭力。經(jīng)過十八年的努力探索，我們總結(jié)了一套獨特而又行之有效的教學(xué)模式；精心培養(yǎng)優(yōu)秀教師；重視學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，建立了嚴(yán)格規(guī)范的管理體系；并依托一流的教學(xué)水準(zhǔn)，實效性極強(qiáng)的特色教材，切合實際的課程設(shè)置以及現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，十八年來為社會各界培養(yǎng)了近萬名外語人才，輸送了300余名留學(xué)人員，得到了廣大學(xué)員的一致好評和社會的認(rèn)可。臨沂友和文化培訓(xùn)學(xué)校形成了"公平合理的價位+優(yōu)秀而風(fēng)趣的師資+時尚而實用的教材+小班個性化教學(xué)+免費重學(xué)+定時補(bǔ)課，直至學(xué)好學(xué)會"的辦學(xué)特色。
友和文化學(xué)校始終以誠信待人、扎實工作，以培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的外語人才為目標(biāo)，積極開拓，努力進(jìn)取，以穩(wěn)健的步伐邁向輝煌的明天！
個試聽名額
