南通韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大全

韓語零基礎(chǔ)直達(dá)高級班（0-**IK6）

在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，韓企，中韓合作企業(yè)在中國約來越多，貿(mào)易關(guān)系日益緊密，韓語的使用范圍變的更為廣泛。 韓語人才短缺：韓語教師，翻譯等急需，而韓語，它70%的詞匯是漢字詞匯，而且這些漢字詞都有一個(gè)規(guī)律，就是每一個(gè)漢字詞都有一個(gè)與漢語發(fā)音相似的韓國音發(fā)音，只要掌握這個(gè)，中國人學(xué)習(xí)漢語還是比較方便的。同時(shí)，韓國文化正以她的獨(dú)具魅力吸引越來越多人的眼球，**韓劇、韓娛等讓更多的中國人認(rèn)識韓國。去韓國留學(xué)、旅游成了新風(fēng)尚，而韓語也成為他們走近韓國認(rèn)識韓國的首要工具。

    課程簡介：韓國語能力考試劃分為六個(gè)等級，我校根據(jù)能力考試等級進(jìn)行課程劃分。韓語初級：從**基礎(chǔ)的發(fā)音開始學(xué)，然后過渡到簡單詞匯，韓語對話、基本語法知識等內(nèi)容，學(xué)完后可用韓語進(jìn)行簡單的對話。 韓語中級：系統(tǒng)的韓語語法，全面提高聽、說、讀、寫、譯能力，并有針對性地進(jìn)行口語強(qiáng)化練習(xí)，真正的學(xué)以致用。更深入的詞匯語法講解和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高閱讀和翻譯技巧。

    學(xué)習(xí)對象：

    1.零基礎(chǔ)，從未學(xué)習(xí)過韓語，或?qū)W過一點(diǎn)韓語發(fā)音，有出國留學(xué)計(jì)劃但時(shí)間充裕者。

    2.希望能快速在日常對話中或工作中簡單使用韓語的應(yīng)屆及在職需求者。

    3.已經(jīng)畢業(yè)多年，不經(jīng)常接觸或太久沒有接觸過，想重新充電的職場人士

    4.學(xué)習(xí)不扎實(shí)，想夯實(shí)韓語基礎(chǔ)知識并在系統(tǒng)學(xué)習(xí)一定級別后構(gòu)建完整語法體系的學(xué)生

    5.對**IK 能力證書有需求者。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容：

    1.從發(fā)音教起，掌握3500多個(gè)生活常用單詞，學(xué)習(xí)掌握200多條日常必備句型語法。

    2.韓國社交禮儀文化。

    3.學(xué)習(xí)敬語表達(dá)形式，生活中常用的直接及間接引語用法。

    4.學(xué)習(xí)將動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為其副詞型，掌握被動(dòng)，使動(dòng)語法。

    5.簡單短句的學(xué)習(xí)，到一般會話及書面中常見的復(fù)合長句的學(xué)習(xí)。

    6.了解**IK考試題型，學(xué)習(xí)韓國語能力考試歷年真題。

    學(xué)習(xí)效果：

    1.基本能夠運(yùn)用短語應(yīng)對日常生活中常見情境下的溝通，并使用韓語應(yīng)對突發(fā)狀況。

    2.能夠處理一般的電話問題，正確理解一般文章的結(jié)構(gòu)并使用韓語進(jìn)行簡單工作溝通。

    3.應(yīng)試能力達(dá)到**IK中級水平，達(dá)到韓國普通大學(xué)的入學(xué)要求。

    4.達(dá)到相當(dāng)于韓國中學(xué)生的韓語水平。

    5.韓語可作為一門基本掌握技能進(jìn)入薪資談判體系中。

    課程優(yōu)勢：1.小班授課，私人定制課程

    2.以說帶學(xué)的先進(jìn)理念，尊重我們母語的學(xué)習(xí)天性，先會說后識字。

    3.中韓兩國教師，中韓雙語教學(xué)

    4.模擬真實(shí)語言環(huán)境

    5.24h答疑，隨時(shí)相伴，保障學(xué)習(xí)效率。

    6.課前提供視頻錄播輔導(dǎo)預(yù)習(xí)，課后**學(xué)習(xí)社群及錄播課程進(jìn)行作業(yè)和練習(xí)輔導(dǎo)，高效復(fù)習(xí)，保障學(xué)習(xí)效果。

    7.線上：高效利用碎片時(shí)間，電腦、手機(jī)、iPad，滿足任意需求，不受環(huán)境因素影響。

     線下：交通便利：學(xué)校位置處于市中心，方便大家學(xué)習(xí)

    8.準(zhǔn)確的成績追求，隨時(shí)確認(rèn)學(xué)習(xí)進(jìn)展和成績狀況.