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洛陽哪里培訓(xùn)韓語比較好

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課程介紹
  • 洛陽哪里培訓(xùn)韓語比較好

    韓語課程培訓(xùn)班

    夯實(shí)基礎(chǔ),系統(tǒng)學(xué)習(xí)韓語

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韓語是一門很小的語言,但隨著近年來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)對(duì)韓語人才的需求,韓語翻譯也很受歡迎,這解釋了為什么越來越多的人想要選擇學(xué)習(xí)韓語。所以學(xué)好韓語非常重要。 眾所周知,當(dāng)一門外語進(jìn)步時(shí),學(xué)習(xí)這個(gè)國家的文化是必要的。韓國深受中國文化,尤其是儒家文化的影響,因此中國人很容易理解和感受到韓國文化。同時(shí),韓國近代以來也深受許多西方文化的影響。除了現(xiàn)有的民族特色,韓國文化讓中國人既熟悉又新奇。

課程適合哪些人

  • 洛陽哪里培訓(xùn)韓語比較好

    升學(xué)需要

    讀大學(xué)/研究生。準(zhǔn)備在韓國讀研究生,也有不少是高考結(jié)束,自己想在韓國讀大學(xué)的高中畢業(yè)生。

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  • 洛陽哪里培訓(xùn)韓語比較好

    工作需求

    想在韓國找工作,以及想學(xué)成回國從事韓語相關(guān)職業(yè),或者純粹提高自身含金量的同學(xué)也是有噠~

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  • 洛陽哪里培訓(xùn)韓語比較好

    跨國婚姻

    另一半是韓國人。由于另一半的親友都是韓國人,所以她們的韓語口語通常會(huì)比我們好很多。

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  • 洛陽哪里培訓(xùn)韓語比較好

    韓國僑胞

    從小在其他國家長大,韓語說不利索或者口語還行,不會(huì)寫,聽不懂別人說什么,交流困難等等。

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初學(xué)韓語怎么學(xué)

1、首先是語音部分,分為21個(gè)元音、19個(gè)輔音,學(xué)會(huì)之后再學(xué)習(xí)拼讀,一定要多加練習(xí),然后再學(xué)習(xí)語音篇,這樣基本上遇見的韓語都會(huì)讀。2、詞匯的積累,無論是學(xué)習(xí)什么語言都需要一定的詞匯積累,就像我們學(xué)習(xí)英語一樣,上學(xué)的時(shí)候還要每天都背單詞。然后根據(jù)之前學(xué)的語音去練習(xí)詞匯的讀音。

韓語留學(xué)課程班

  • 01

    韓語留學(xué)直通班T1(1V1&小班2-5人)

    ·韓語能力測(cè)試等級(jí):**IK1→**IK2→T3→T4→T5→T6

    ·留學(xué)韓國排名前10的大學(xué)入學(xué)門檻:T4級(jí)別以上

    ·T1課程教材:《首爾大學(xué)韓國語第1冊(cè)》

    ·T1課程學(xué)習(xí)周期:9周左右

    ·T1級(jí)別內(nèi)容要求:能夠進(jìn)行與日常生存技能相關(guān)的基本對(duì)話,例如,自我介紹、購物、訂餐等,并能理解與非常私人和熟悉的主題相關(guān)的內(nèi)容,例如, 他人、家庭、嗜好、天氣等。

    ·T1級(jí)別掌握詞匯量:800個(gè)左右

    ·韓語等級(jí)能力證書2年有效

  • 02

    韓語留學(xué)直通班T2(1V1&小班2-5人)

    ·韓語能力測(cè)試等級(jí):**IK1→**IK2→T3→T4→T5→T6

    ·留學(xué)韓國排名前10的大學(xué)入學(xué)門檻:T4級(jí)別以上

    ·T2課程教材:《首爾大學(xué)韓國語第2冊(cè)》

    ·T2課程學(xué)習(xí)周期:10周左右

    ·T2級(jí)別內(nèi)容要求:能夠進(jìn)行日常生活中的簡(jiǎn)單對(duì)話,如打電話和問好,以及在日常生活中使用公共設(shè)施。并能按一定順序理解個(gè)人及熟悉的主題,例如分段。能夠根據(jù)情況使用正式表達(dá)和非正式表達(dá)。

    ·T2級(jí)別掌握詞匯量:2000個(gè)左右

    ·韓語等級(jí)能力證書2年有效

  • 03

    韓語留學(xué)直通班T3(1V1&小班2-5人)

    ·韓語能力測(cè)試等級(jí): **IK1→**IK2→T3→T4→T5→T6

    ·留學(xué)韓國排名前10的大學(xué)入學(xué)門檻:T4級(jí)別以上

    ·T3課程教材:《首爾大學(xué)韓國語第3冊(cè)》

    ·T3課程學(xué)習(xí)周期:11周左右

    ·T3級(jí)別內(nèi)容要求:能夠進(jìn)行日?;顒?dòng)、合理地使用公共設(shè)施,并在社交上沒有太大的困難。能夠根據(jù)段落表達(dá)或理解自己熟悉的社會(huì)話題,以及特定的話題。能夠根據(jù)其獨(dú)特的基本特征來理解和區(qū)分書面語和口頭語。

    ·T3級(jí)別掌握詞匯量:3500個(gè)左右

    ·韓語等級(jí)能力證書2年有效

  • 04

    韓語留學(xué)直通班T4(1V1&小班2-5人)

    ·韓語能力測(cè)試等級(jí):**IK1→**IK2→T3→T4→T5→T6

    ·留學(xué)韓國排名前10的大學(xué)入學(xué)門檻:T4級(jí)別以上

    ·T4課程教材:《首爾大學(xué)韓國語第4冊(cè)》

    ·T4課程學(xué)習(xí)周期:14周左右

    ·T4級(jí)別內(nèi)容要求:能夠使用各種公共設(shè)施,進(jìn)行社交活動(dòng),并進(jìn)行一定程度的日常工作。能夠理解新聞廣播和報(bào)紙中簡(jiǎn)單的部分。能夠較準(zhǔn)確、流利地理解和運(yùn)用與社會(huì)和抽象主題相關(guān)的表達(dá)?;趯?duì)韓國文化的理解和慣用的表達(dá)方式,能夠理解社會(huì)和文化主題。

    ·T4級(jí)別掌握詞匯量:5000個(gè)左右

    ·韓語等級(jí)能力證書2年有效

  • 05

    韓語留學(xué)直通班T5(1V1&小班2-5人)

    ·韓語能力測(cè)試等級(jí):**IK1→**IK2→T3→T4→T5→T6

    ·留學(xué)韓國排名前10的大學(xué)入學(xué)門檻:T4級(jí)別以上

    ·T5課程教材:《首爾大學(xué)韓國語第5冊(cè)》

    ·T5課程學(xué)習(xí)周期:15周左右

    ·T5級(jí)別內(nèi)容要求:能夠在一定程度上履行專業(yè)領(lǐng)域研究和工作所必需的語言功能。能夠理解和使用與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等不熟悉的話題相關(guān)的表達(dá)。能夠根據(jù)正式、非正式、口頭/書面語境正確地使用該表達(dá)方式。

    ·T5級(jí)別掌握詞匯量:7000個(gè)左右

    ·韓語等級(jí)能力證書2年有效

  • 06

    韓語留學(xué)直通班T6(1V1&小班2-5人)

    ·韓語能力測(cè)試等級(jí):**IK1→**IK2→T3→T4→T5→T6

    ·留學(xué)韓國排名前10的大學(xué)入學(xué)門檻:T4級(jí)別以上

    ·T6課程教材:《首爾大學(xué)韓國語第6冊(cè)》

    ·T6課程學(xué)習(xí)周期:15周左右

    ·T6級(jí)別內(nèi)容要求:能夠較準(zhǔn)確、流利地進(jìn)行專業(yè)領(lǐng)域的研究和工作所必需的語言功能。能夠理解和運(yùn)用與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等不熟悉的話題相關(guān)的表達(dá)。盡管該語言尚未達(dá)到完全的母語水平,但能夠熟練地執(zhí)行功能或傳達(dá)其含義。

    ·T6級(jí)別掌握詞匯量:10000個(gè)左右

    ·韓語等級(jí)能力證書2年有效

韓語專業(yè)就業(yè)方向

韓語教師,高校教師,教育是民族的未來。近年來隨著教育的普及,高校教師也成了不可多得的崗位。在國內(nèi),考研對(duì)于很多學(xué)子來說壓力都是極其大的,對(duì)于一些在職不在編的教師來說,去韓國考取博士學(xué)位無疑是一條捷徑,考取了博士學(xué)位,就有了一搏之力去爭(zhēng)取高校教師,是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇?,F(xiàn)在是自媒體時(shí)代,做一名韓語老師也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,可以通過一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),比如抖音、快手、小紅書等經(jīng)營自頻道教韓語,通過線上韓語課程吸粉,吸引學(xué)生,從而獲取收入。做這類韓語老師,一般考過了韓語TOPIK四級(jí)就可以。

多重實(shí)力,更值得學(xué)員信賴

  • 1、師資力量雄厚

    言塾教育師資力量雄厚,具備完整的教師體系,擁有超前的教育理念。

  • 2、個(gè)性化教學(xué)

    教師們具有獨(dú)特鮮明的教學(xué)風(fēng)格,能根據(jù)不同語種、目標(biāo)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。

  • 3、因材施教

    教育理念與教學(xué)方法相結(jié)合,實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,因材施教,認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生喜愛。

學(xué)韓語技巧

首先要發(fā)音準(zhǔn)確,多讀,學(xué)習(xí)韓語同學(xué)習(xí)其它語言一樣,發(fā)音很重要,只有對(duì)于音標(biāo)音調(diào)的準(zhǔn)確發(fā)音才可以達(dá)到學(xué)好口語的目的。建議初學(xué)者在韓語發(fā)音的課程當(dāng)中一定要認(rèn)真觀察以及模仿老師的口型,最好是韓教老師的,更加標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于音標(biāo)音調(diào)要以正確的發(fā)音口型發(fā)出比較標(biāo)準(zhǔn)的口音,這對(duì)以后韓語口語的學(xué)習(xí)有非常重要的影響!

關(guān)于我們
言塾教育業(yè)務(wù)包括了出國留學(xué)申請(qǐng)、語言培訓(xùn)、入學(xué)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等,以“教育就是服務(wù)”為理念,為廣大學(xué)員提供個(gè)性化、高質(zhì)量的教育留學(xué)服務(wù),致力于幫助更多學(xué)員進(jìn)入世界頂尖高等教育學(xué)府,讓學(xué)員輕松享受出國留學(xué)“一站式”服務(wù)。同時(shí)言塾教育為學(xué)員提供日語、韓語、德語、法語、西語、英語、俄語等語言教學(xué)服務(wù),并為學(xué)員提供申請(qǐng)上述語種的留學(xué)服務(wù)。

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