洛陽(yáng)韓語(yǔ)補(bǔ)習(xí)

韓語(yǔ)磁帶可以多去聽(tīng)。每天空余的時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)間多聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小時(shí)。小心！聽(tīng)的時(shí)候注意發(fā)音。我不知道他們是什么意思。傾聽(tīng)時(shí)不要躺下做其他事情。多寫(xiě)。大部分的我們學(xué)生開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)的時(shí)候，都是從寫(xiě)開(kāi)始，其次是記，**后才是說(shuō)。所以學(xué)得很無(wú)聊。沒(méi)有進(jìn)步。對(duì)于想更好的學(xué)習(xí)好韓語(yǔ)的話，就需要我們多多的寫(xiě)、練習(xí)，給自己準(zhǔn)備一個(gè)韓語(yǔ)本子，聽(tīng)的時(shí)候也要多練習(xí)寫(xiě)，這樣的話，我們之前寫(xiě)的就不會(huì)生疏了。

不要用字母拼寫(xiě)來(lái)記憶單詞。在談到記憶方法時(shí)，我們必須首先記住所有輔音和元音的拼寫(xiě)和發(fā)音，這是**基本和**關(guān)鍵的。然后，看了一個(gè)單詞后照著念出來(lái)就行了。也就是說(shuō)，如果熟悉輔音/元音等發(fā)音規(guī)則，即使不認(rèn)識(shí)的單詞也能念出來(lái)(盡管可能不知道是什么意思)，然后憑讀音記憶單詞。而不是靠拼寫(xiě)記憶單詞，這個(gè)和英語(yǔ)是完全不一樣的，千萬(wàn)不能靠拼寫(xiě)方式記憶單詞，這是一個(gè)誤區(qū)。

1.了解背景。要學(xué)習(xí)任何一種語(yǔ)言，我們都應(yīng)該了解它的背景和文化，這對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和接受都是非常有幫助的。你可以了解韓國(guó)語(yǔ)的演變過(guò)程、用法規(guī)則、語(yǔ)法規(guī)范和語(yǔ)言魅力。2.濃厚興趣。興趣是學(xué)習(xí)的老師，韓語(yǔ)學(xué)習(xí)也不例外。只有你確定自己真的很喜歡韓語(yǔ)，能夠堅(jiān)持下來(lái)，這樣才會(huì)有動(dòng)力學(xué)好韓語(yǔ)。所以在學(xué)習(xí)之前不妨對(duì)韓語(yǔ)的歷史、趣事和應(yīng)用有個(gè)大致的了解，產(chǎn)生興趣之后學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)簡(jiǎn)單的多。