蘭州韓語(yǔ)培訓(xùn)
零基礎(chǔ)入門(mén)到精通，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面提升
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課程介紹
蘭州韓語(yǔ)韓語(yǔ)培訓(xùn)中心
蘭州槿櫻教育韓語(yǔ)培訓(xùn)班教學(xué)多樣化，提供了十國(guó)外語(yǔ)，有著1對(duì)1，精品小班、基礎(chǔ)大班等的三大類(lèi)學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)員可以自由選擇喜歡的上課類(lèi)型，有開(kāi)設(shè)韓語(yǔ)TIPOK考試課程的。韓語(yǔ)外教授課，精品小班教學(xué)，全面夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，精準(zhǔn)把握韓語(yǔ)TIPOK考試重要考點(diǎn)，更有老師傳授考試技能，確保學(xué)員在將來(lái)的考試中，能夠順利通過(guò)韓語(yǔ)TIPOK考試
蘭州韓語(yǔ)課程介紹
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韓語(yǔ)精品零基礎(chǔ)班TOPIK1
從發(fā)音教起，涵蓋元、輔音和音變，簡(jiǎn)單語(yǔ)法及慣用型，簡(jiǎn)單易學(xué)，思路清晰.從零開(kāi)始掌握基本語(yǔ)法和句型，掌握700左右的詞匯，進(jìn)行日常對(duì)話和口語(yǔ)表達(dá)。
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韓語(yǔ)精品初級(jí)班T2TOPIK2
以對(duì)韓國(guó)社會(huì)的基本理解為基礎(chǔ)，能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀基本韓國(guó)語(yǔ)；理解詞匯的基本用法，掌握1500左右的詞匯；能夠進(jìn)行實(shí)用性較強(qiáng)的基本對(duì)話。
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韓語(yǔ)精品中級(jí)班T3TOPIK3
在韓國(guó)社會(huì)進(jìn)行單純的日常生活無(wú)太大障礙，能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)一般的韓國(guó)語(yǔ)；在日常的語(yǔ)言活動(dòng)中，對(duì)于頻頻聽(tīng)到的話語(yǔ)及簡(jiǎn)單的文章，可經(jīng)過(guò)緩慢的聆聽(tīng)加以理解；能夠用短句進(jìn)行一般的意思表達(dá)。
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韓語(yǔ)精品高級(jí)班T4TOPIK4
在韓國(guó)社會(huì)進(jìn)行單純的日常生活無(wú)太大障礙，能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)一般的韓國(guó)語(yǔ)；在日常的語(yǔ)言活動(dòng)中，對(duì)于頻頻聽(tīng)到的話語(yǔ)及簡(jiǎn)單的文章，可經(jīng)過(guò)緩慢的聆聽(tīng)加以理解；能夠用短句進(jìn)行一般的意思表達(dá)?？梢赃M(jìn)行日常生活必要的一般韓國(guó)語(yǔ)表達(dá)；在工作崗位能與韓國(guó)人一起工作進(jìn)行日常對(duì)話（非專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)）并可以通過(guò)電話處理問(wèn)題，能夠參加討論或集會(huì)。
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韓國(guó)留學(xué)直通班0-TOPIK4
適合韓語(yǔ)零基礎(chǔ)的人群，從韓語(yǔ)基本發(fā)音部分開(kāi)始，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)日常單詞、基本語(yǔ)法，掌握簡(jiǎn)單日常會(huì)話。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式，理解句子的組成以及學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀三大方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)實(shí)踐性。
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韓語(yǔ)VIP一對(duì)一（二）
希望按照自己的空閑時(shí)間及興趣愛(ài)好來(lái)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的學(xué)員。無(wú)論是初級(jí)者還是高級(jí)者，我們的韓語(yǔ)專(zhuān)家都可以根據(jù)您的實(shí)際情況和需求，為您量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，并針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，靈活調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。VIP課程以其針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)，將讓您享受到高效的家教式服務(wù)。
蘭州韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家口碑好
隨著中國(guó)的發(fā)展，去到外國(guó)留學(xué)的學(xué)員也逐漸多了起來(lái)，韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)也成了韓國(guó)留學(xué)熱選的專(zhuān)業(yè)。把握了地道的韓語(yǔ)，并且了解韓國(guó)企業(yè)文化，如果回國(guó)發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國(guó)公司的。在蘭州學(xué)習(xí)韓語(yǔ)可以挑選槿櫻教育的教育教師擁有海外畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)，不僅滿足教育，更有口語(yǔ)能力加持，體驗(yàn)原汁原味的教育體。每個(gè)語(yǔ)種裝備完備的助教系統(tǒng)，進(jìn)入各語(yǔ)種打卡群共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)路上不再孤身一人。輔佐錄播課隨時(shí)復(fù)習(xí)，老師教育堅(jiān)持互動(dòng)，助教系統(tǒng)穩(wěn)固教育質(zhì)量，作業(yè)指導(dǎo)課糾錯(cuò)點(diǎn)評(píng)。充滿活力的講堂氛圍 愉悅，調(diào)和融治的校區(qū)環(huán)境，營(yíng)建師生相等合作，寓教于樂(lè)。
我們的優(yōu)勢(shì)
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老師團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀了一批又一批經(jīng)驗(yàn)豐富的老師， 在培訓(xùn)，教研，赴日留學(xué)，出版圖書(shū)等多領(lǐng)域?yàn)槲覀兊膶W(xué)員提供綜合服務(wù)。
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貼心服務(wù)，保駕護(hù)航
都會(huì)設(shè)有專(zhuān)門(mén)的班主任針對(duì)我們的學(xué)員平時(shí)遇到任何的學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題， 都可以咨詢我們的日語(yǔ)班主任老師，第一時(shí)間為學(xué)生解題答疑。
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靈活出勤，工作不誤
針對(duì)時(shí)間時(shí)間不太固定的學(xué)生，新世界提供多種上課方式，以及暢學(xué)課程，保障每一個(gè)學(xué)生的的能掌握所有學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
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學(xué)好韓語(yǔ)的就業(yè)方向
銀行職員。不少韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)選擇去韓資銀行就業(yè)，從事銀行相關(guān)的業(yè)務(wù)。對(duì)于韓語(yǔ)的要求沒(méi)有很高，達(dá)到正常的交流水平即可。
乘務(wù)員。外語(yǔ)類(lèi)特長(zhǎng)乘務(wù)員要求韓語(yǔ)達(dá)到topik5級(jí)以上的水平，這對(duì)于韓語(yǔ)的要求不是很高，但航空行業(yè)對(duì)形象要求較高，一般要求五官端正、面容姣好、氣質(zhì)佳。乘務(wù)員對(duì)于韓語(yǔ)只需要中級(jí)以上水平的要求。
導(dǎo)游。導(dǎo)游也是很多學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的人員主要從事的工作之一。隨著中韓旅游業(yè)的逐漸發(fā)展，去韓國(guó)旅游的人數(shù)每年都在增長(zhǎng)，對(duì)于語(yǔ)言不同的旅游人員來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)會(huì)說(shuō)中韓兩國(guó)語(yǔ)言的導(dǎo)游是很有必要的，如果熱愛(ài)旅游，并善于交流，做韓語(yǔ)導(dǎo)游也是也不錯(cuò)的選擇。
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蘭州槿櫻多國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校是一個(gè)綜合性的教育集團(tuán)，蘭州日語(yǔ)培訓(xùn)班、蘭州日語(yǔ)學(xué)校、蘭州韓語(yǔ)培訓(xùn)、蘭州韓語(yǔ)學(xué)校蘭、蘭州韓語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)涉及幼兒、少兒、小初高中學(xué)生、及成人教育的一個(gè)全方位高品質(zhì)教育基地.自建立以來(lái)本著致力于為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才的發(fā)展理念，近年，在國(guó)內(nèi)教育業(yè)務(wù)取得豐碩成果的同時(shí)，為配合社會(huì)對(duì)國(guó)際化人才培養(yǎng)的需求，積極發(fā)展國(guó)際教育方面業(yè)務(wù)，致力于培養(yǎng)更多面向世界的綜合型人才。
初學(xué)韓語(yǔ)多久能學(xué)會(huì)？
對(duì)于零基礎(chǔ)沒(méi)有接觸過(guò)的學(xué)員來(lái)說(shuō)沒(méi)有背不背發(fā)音的問(wèn)題。 因?yàn)檎莆樟溯o音，元音，收音(韻尾)的發(fā)音規(guī)律之后所有的字大家都是能讀出來(lái)的。和英文的音標(biāo)類(lèi)似，但比英語(yǔ)更簡(jiǎn)單，不會(huì)有一個(gè)元音可能有多種發(fā)音的情況。每一個(gè)輔音和元音的發(fā)音都是固定的，我們要做的就是把他們組合起來(lái)讀。
Teaching environment 教學(xué)環(huán)境
夢(mèng)想路上與您一路同行
個(gè)試聽(tīng)名額
