日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
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遇到什么事物,我們要把對(duì)應(yīng)的日語(yǔ)單詞想出來(lái),加深這個(gè)單詞在腦海中的印象。
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學(xué)習(xí)日語(yǔ)是日積月累的過(guò)程,抓住機(jī)會(huì)就說(shuō)日語(yǔ),與老師同學(xué)日語(yǔ)對(duì)話(huà),與朋友也對(duì)話(huà)。
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挑選自己喜歡的日本動(dòng)漫看,動(dòng)漫比日劇的語(yǔ)速稍微慢點(diǎn),也適合初學(xué)者的興趣培養(yǎng)。
槿櫻韓語(yǔ)培訓(xùn)課程
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出國(guó)留學(xué)班
課時(shí):70課時(shí)
培訓(xùn)簡(jiǎn)介: 100%聽(tīng)懂該國(guó)語(yǔ)言,完全可以獨(dú)立生活,可以達(dá)到自己所需要的等級(jí)
教材:內(nèi)部教材
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韓語(yǔ)初級(jí)(下)精品小班
課時(shí):60課時(shí)(每課時(shí)40分鐘)
培訓(xùn)簡(jiǎn)介: 以對(duì)韓國(guó)社會(huì)的基本理解為基礎(chǔ),能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀基本韓國(guó)語(yǔ);理解詞匯的基本用法,掌握1500左右的詞匯;能夠進(jìn)行實(shí)用性較強(qiáng)的基本對(duì)話(huà)。
開(kāi)班規(guī)律:常年開(kāi)班、循環(huán)招生(每班8人以?xún)?nèi))
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TOPIK考級(jí)班
課時(shí):70課時(shí)
培訓(xùn)簡(jiǎn)介: 可以 的高分,精講精練熟能生巧,長(zhǎng)短難以得心應(yīng)手
教材:內(nèi)部教材
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課程招生對(duì)象
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零基礎(chǔ)者
零基礎(chǔ)或有一定韓語(yǔ)的基礎(chǔ),想要通過(guò)學(xué)習(xí)赴韓國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
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語(yǔ)言初學(xué)者
正在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音,且想了解韓語(yǔ)語(yǔ)調(diào),培養(yǎng)韓語(yǔ)語(yǔ)感的同學(xué)。
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深入學(xué)習(xí)者
準(zhǔn)備想要深入體驗(yàn)學(xué)習(xí)韓國(guó)文化,突擊、強(qiáng)化韓語(yǔ)能力的同學(xué)。
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學(xué)習(xí)韓語(yǔ)有什么好處
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翻譯工作
學(xué)了韓語(yǔ)以后,可以根據(jù)個(gè)人的能力情況而定,如果韓語(yǔ)口語(yǔ)筆試部分都不錯(cuò),那么就可以選擇當(dāng)翻譯,但是這也只一種溝通,并不能代表是一門(mén)技能,所以在國(guó)內(nèi)當(dāng)翻譯的前景并沒(méi)有那么樂(lè)觀(guān)。壓力也是很大的,除非你已經(jīng)學(xué)到了不可超越的地步
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自由創(chuàng)業(yè)
如果你可以熟練的掌握韓語(yǔ),可以開(kāi)一家韓國(guó)方面的小店,可以經(jīng)營(yíng)燒烤或者服飾店,這樣你在進(jìn)貨的時(shí)候,可以減少許多的麻煩,而且還可以和韓國(guó)的供應(yīng)商及時(shí)進(jìn)行溝通,成本費(fèi)上面也可以適當(dāng)?shù)臏p少。另外,學(xué)會(huì)韓語(yǔ)后還能 和他們進(jìn)行交談。
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韓語(yǔ)老師
當(dāng)老師都需要有一定的學(xué)歷,但是韓語(yǔ)老師的要求就沒(méi)有那么嚴(yán)格,只需要有專(zhuān)業(yè)的資格證書(shū)就可以,可以私下成立一家韓語(yǔ)培訓(xùn)班,現(xiàn)在想學(xué)韓語(yǔ)的人又非常的多,只要有一定的信心,韓語(yǔ)老師一定可以做得很好,不會(huì)有太多的問(wèn)題。
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蘭州槿櫻多國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校是一個(gè)綜合性的教育集團(tuán),蘭州日語(yǔ)培訓(xùn)班、蘭州日語(yǔ)學(xué)校、蘭州韓語(yǔ)培訓(xùn)、蘭州韓語(yǔ)學(xué)校蘭、蘭州韓語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)涉及幼兒、少兒、小初高中學(xué)生、及成人教育的一個(gè)全方位高品質(zhì)教育基地.自建立以來(lái)本著致力于為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才的發(fā)展理念,近年,在國(guó)內(nèi)教育業(yè)務(wù)取得豐碩成果的同時(shí),為配合社會(huì)對(duì)國(guó)際化人才培養(yǎng)的需求,積極發(fā)展國(guó)際教育方面業(yè)務(wù),致力于培養(yǎng)更多面向世界的綜合型人才。