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濟南歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心

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如何學(xué)習(xí)韓語

學(xué)習(xí)韓語的進(jìn)程中,必定要鍥而不舍。單調(diào)的單詞背誦,文章背誦,都是學(xué)習(xí)韓語的必經(jīng)之路。我們假定僅僅憑著一腔熱血,或許由于喜愛韓劇學(xué)習(xí)的話,雖然喜愛是很好的教師,可是恐怕都不會耐久的。由于單調(diào)可能會消除喜愛。自學(xué)韓語進(jìn)外企競爭力不高。一方面是有朝鮮族的原因。假定一些企業(yè)單純僅僅用個翻譯的話,朝鮮族顯著更有優(yōu)勢。另一個方面現(xiàn)在韓國留學(xué)回國的人員也許多,這些人由于有留學(xué)閱歷,比起在國內(nèi)自學(xué),或許參加韓語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的人當(dāng)然更有優(yōu)勢。

商務(wù)韓語等級套餐課程

  • 教學(xué)師資

    歐風(fēng)特別邀請的韓語講師

    適合對象

    想要學(xué)習(xí)商務(wù)韓語的學(xué)員

  • 教學(xué)目的

    靈活實用韓語進(jìn)行商務(wù)交流和工作

    課程班型

    8-10人小班

  • 使用教材

    《韓國語教程》+歐風(fēng)自編教材

  • 課程簡介

    歐風(fēng)小語種開設(shè)韓語商務(wù)套餐課程設(shè)置初級、中級和高級三個級別,采用《韓國語教程》+歐風(fēng)自編教材 授課,通過8-10人的小班教學(xué),讓學(xué)員 提升韓語水平,各種商務(wù)應(yīng)用場景的訓(xùn)練讓學(xué)員可以 靈活運用韓語交流和工作,更有韓國文化課堂,讓學(xué)員加深了解。 歐風(fēng)的商務(wù)韓語課程讓你循序漸進(jìn)提升韓語水平,可以在日常的工作商務(wù)中脫穎而出。

  • 教學(xué)優(yōu)勢

    歐風(fēng)是國內(nèi)專業(yè)小語種培訓(xùn)基地
    正式引入了歐美式的多媒體教學(xué)體系
    歐風(fēng)教學(xué),提供10國外語,1對1,精品小班、基礎(chǔ)大班3種學(xué)習(xí)模式

機構(gòu)優(yōu)勢

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  • 歐風(fēng)培訓(xùn)15年大品牌

    濟南歐風(fēng),語言培訓(xùn)大品牌,專業(yè)專注小語種培訓(xùn)十五年。

  • 全程專屬助教

    專屬學(xué)習(xí)顧問,隨時調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。講解出題意圖和考點,梳理備考方向和解題思路,幫助學(xué)員短期內(nèi)沖刺。

  • 免費水平測試

    免費入學(xué)水平測試,量身定制專屬課程。針對學(xué)員進(jìn)行階段測試及精講點評,讓學(xué)員獲得專業(yè)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。

  • 各國語言,學(xué)時證明

    開具使館認(rèn)證的語言學(xué)時證明,提供留學(xué)所需提供學(xué)習(xí)證明。

  • 小班教學(xué)

    采用小班授課模式,老師與學(xué)員進(jìn)行貼近互動交流,消除距離感,避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象。

  • 潛心學(xué)術(shù),自主研發(fā)

    圍繞原版教材自主研發(fā),開展各類大型公益全語種講座,提升學(xué)員聽說讀寫能力水平。

新手入門如何學(xué)習(xí)韓語


早讀晚練養(yǎng)成習(xí)氣

真實地去把握一門外語,并不是舉手之勞,而應(yīng)當(dāng)按部就班重復(fù)安定。因此,每一位要把握韓語的朋友應(yīng)根據(jù)自己的作息習(xí)氣和大腦的活動規(guī)矩擬定出學(xué)習(xí)時刻計劃表,養(yǎng)成超卓的學(xué)習(xí)習(xí)氣,營建超卓的學(xué)習(xí)環(huán)境。


學(xué)習(xí)環(huán)境

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  • 寬敞明亮的走廊

  • 舒心的教室

學(xué)習(xí)韓語的誤區(qū)


自學(xué)韓語

許多同學(xué)以為韓語很簡單,在網(wǎng)上看一些教育視頻,學(xué)點皮裘的根底就可以自學(xué)。其實,韓語雖然和中文在詞匯上有許多類似的地方,但是語法和句型上還是有很大的區(qū)別的。

比方,中文是主謂賓,而韓語是主賓謂。中文里的語法很少,幾乎是運用詞語進(jìn)行句型的過渡。但是韓語里邊的語法和英語相同有許多,并且韓語里邊有許多的語法雖然意思附近但是用法卻差了十萬八千里。比方說表示原因的語法有好多種,但是每個語法都有其運用的條件。???后邊只能接否定效果,而???接的卻是肯定的效果。還有不同的語法可以接的詞性也不同,有的接在名詞后邊,有的接在動詞、形容詞后,所以自學(xué)韓語經(jīng)常會疏忽一些韓語的用法,而只去單純的背語法的意思。這樣的效果就會構(gòu)成,句子不通暢,語法錯誤等等。


機構(gòu)介紹
濟南歐風(fēng)機構(gòu)介紹
歐風(fēng)培訓(xùn)15年來不斷努力,極盡專業(yè)與責(zé)任。我們擁有強大的師資力量、學(xué)術(shù)研發(fā)團隊、廣泛的學(xué)術(shù)交流。通過“人性化管理,服務(wù)優(yōu)先,積極應(yīng)變”的管理方針,豎立良好的企業(yè)形象。歐風(fēng)培訓(xùn)中心,拋開傳統(tǒng)的教學(xué)模式,寓教于樂, 掌握實用的小語種。因為我們:學(xué)術(shù)為先,創(chuàng)新無限。

學(xué)習(xí)韓語需要注意什么


在紛繁復(fù)雜的語法中尋找規(guī)律。

建議你以規(guī)范韓國語,第一冊的語法為基礎(chǔ)。這本書中每一課的語法都有一個偏重,根本不會重復(fù),并且非常有用,會一向伴隨著你學(xué)習(xí)的進(jìn)程。以它們?yōu)橹骶€,將以后學(xué)到的語法交叉進(jìn)去,在比較區(qū)別時參與例句的比照。這些作業(yè)是要我們在課下自己完結(jié)的。許多同學(xué)在上課時非常明白,但是回去后疏于收拾,三天之后就現(xiàn)已忘得差不多了,使用的時候又會產(chǎn)生混亂。“忘掉”是非常正常的狀況,言語學(xué)習(xí)就是不斷重復(fù)的過程,但是你有沒有一個,在你忘掉時,可以幫你靈敏康復(fù)記憶的,自己的語法手冊呢?


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