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合肥韓語培訓(xùn)大全課程簡(jiǎn)介:韓國是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國家之一,擁有眾多國際知名企業(yè)和品牌。學(xué)習(xí)韓語,可以幫助你更好地了解韓國市場(chǎng),增強(qiáng)自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)一門語言,可以更好地了解這個(gè)國家的文化背景、歷史和風(fēng)俗習(xí)慣等。韓國是一個(gè)古老而富有文化底蘊(yùn)的國度,學(xué)習(xí)韓語不僅可以提升自己的語言能力,還可以開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)習(xí)韓語可以為你提供更多的留學(xué)和工作機(jī)會(huì)。韓國是世界上**的留學(xué)、工作地之一,掌握韓語可以使你更好地融入當(dāng)?shù)厣?..[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:合肥韓語零基礎(chǔ)入門課【適用人群】:適用于高中生、大學(xué)生;及零基礎(chǔ)學(xué)生。【課程介紹】:韓語零基礎(chǔ)入門課,采用線下大班課,平衡授課,靈活調(diào)課,可隨到隨學(xué);課程安排80課時(shí),每周2-3次課。【課程亮點(diǎn)】:亮點(diǎn)一:善于激發(fā)學(xué)員對(duì)韓語的興趣,鼓勵(lì)學(xué)員開口說韓語。亮點(diǎn)二:語法體系完整,知識(shí)點(diǎn)匯總等一系列學(xué)習(xí)韓語的規(guī)律,更好的幫助學(xué)生理解與記憶?!緦W(xué)習(xí)收獲】:600-800詞匯量,學(xué)完所有入門發(fā)音,以及所有詞性...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:韓語課程介紹韓語是韓國的語言,而在朝鮮稱為朝鮮語,二者是同一語言?,F(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬名,主要分布在朝鮮半島,中國的東北三省,中亞等。韓語的詞匯分為固有詞,漢字詞和外來語借詞。韓語的標(biāo)記方法分為漢字和韓文,漢字是表意文字,而韓文是音素文字,混用2種不同體系的文字。韓語分階段進(jìn)階培訓(xùn)(初級(jí)/中級(jí)/高級(jí))韓語初級(jí)1.1針對(duì)人群:零基礎(chǔ)學(xué)員,留學(xué)需要或韓語興趣愛好者1.2課程內(nèi)容:學(xué)習(xí)發(fā)音以及初級(jí)語...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:隨著疫情開放學(xué)習(xí)韓語,能夠獲得更為廣闊的學(xué)術(shù)深造空間?,F(xiàn)在韓國已經(jīng)成為中國的貿(mào)易伙伴之一,在韓國也有很多人開始學(xué)習(xí)中文,無論你是對(duì)韓語十分喜愛、對(duì)韓國文化十分欣賞又或者是想通過韓語找工作,學(xué)習(xí)一門外語都是有幫助的。學(xué)韓語對(duì)以后有什么發(fā)展學(xué)習(xí)韓語對(duì)以后的發(fā)展有很大的幫助,以下是一些可能的發(fā)展方向:1、韓國企業(yè)和文化:學(xué)習(xí)韓語可以讓你更好地了解和參與到韓國企業(yè)和文化中,因?yàn)轫n國在亞洲經(jīng)濟(jì)中具有重要地位...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:韓語課程介紹韓語是韓國的語言,而在朝鮮稱為朝鮮語,二者是同一語言?,F(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬名,主要分布在朝鮮半島,中國的東北三省,中亞等。韓語的詞匯分為固有詞,漢字詞和外來語借詞。韓語的標(biāo)記方法分為漢字和韓文,漢字是表意文字,而韓文是音素文字,混用2種不同體系的文字。韓語分階段進(jìn)階培訓(xùn)(初級(jí)/中級(jí)/高級(jí))韓語初級(jí)1.1針對(duì)人群:零基礎(chǔ)學(xué)員,留學(xué)需要或韓語興趣愛好者1.2課程內(nèi)容:學(xué)習(xí)發(fā)音以及初級(jí)語...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:合肥初級(jí)韓語培訓(xùn)課程介紹適合人群(滿足以下其一即可)零起點(diǎn)學(xué)員,初學(xué)韓語的學(xué)員授課內(nèi)容以講授教材為主,講解韓語基礎(chǔ)語法,常用詞匯和基本日常用語;語音包括:元音、輔音、收音、變音、語音語調(diào);語法包括:語句結(jié)構(gòu)特點(diǎn);常見基礎(chǔ)句型;基本時(shí)態(tài)掌握;助詞和詞尾現(xiàn)象;對(duì)應(yīng)考試:韓國語能力考試Topik初級(jí)(1、2級(jí)),可應(yīng)對(duì)韓國使館或大學(xué)面試時(shí)的韓語口語語言測(cè)試(包括商務(wù)簽證,語言簽證,探親簽證和赴韓留學(xué)或勞...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:合肥韓語培訓(xùn)課程有哪些?韓語課程介紹韓語是韓國的語言,而在朝鮮稱為朝鮮語,二者是同一語言?,F(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬名,主要分布在朝鮮半島,中國的東北三省,中亞等。韓語的詞匯分為固有詞,漢字詞和外來語借詞。韓語的標(biāo)記方法分為漢字和韓文,漢字是表意文字,而韓文是音素文字,混用2種不同體系的文字。課程階段以及適合人群韓語0-1級(jí):1.600-800詞匯量,學(xué)完所有入門發(fā)音,以及所有詞性的基本變形和基本句...[詳情]
課程簡(jiǎn)介::按學(xué)員的時(shí)間(白天或晚上或周末)韓語小丹老師:曾留學(xué)于韓國安東大學(xué),十分熟悉韓國風(fēng)土人情,上課中穿插韓國文化介紹,讓您學(xué)習(xí)韓語的同時(shí)更加了解韓國。善于激發(fā)學(xué)員對(duì)韓語的興趣,鼓勵(lì)學(xué)員開口說韓語。語法體系完整,匯總了一系列學(xué)習(xí)韓語的規(guī)律。課程設(shè)置韓語0-1級(jí)課程安排-80課時(shí)(2)韓語1-2級(jí)課程安排-80課時(shí)適合對(duì)象:已有1級(jí)水平的學(xué)員。達(dá)到目標(biāo):1.掌握詞匯1500個(gè),學(xué)完并熟練掌握所有詞性的所...[詳情]
課程簡(jiǎn)介: 韓語的需求:1,掌握一門外語比只會(huì)一門技術(shù)就業(yè)機(jī)會(huì)多很多。2,中國大陸的實(shí)業(yè)公司中,一線或二、三線城市韓企或中韓合資數(shù)量正在逐年增加,就業(yè)前景廣闊。3,很多與韓國有貿(mào)易往來的公司要求職員會(huì)韓語,并提供語言學(xué)習(xí)補(bǔ)貼,學(xué)會(huì)韓語后收入=語言+技術(shù)。4,好工作的競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)烈,韓語證書就是醒目的加分項(xiàng)。未來各行各業(yè)更加需要全面人才,懂技術(shù),懂管理,懂外語,才能夠與時(shí)俱進(jìn)。 ...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:合肥韓語培訓(xùn)課程有哪些?韓語課程介紹韓語是韓國的語言,而在朝鮮稱為朝鮮語,二者是同一語言?,F(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬名,主要分布在朝鮮半島,中國的東北三省,中亞等。韓語的詞匯分為固有詞,漢字詞和外來語借詞。韓語的標(biāo)記方法分為漢字和韓文,漢字是表意文字,而韓文是音素文字,混用2種不同體系的文字。課程階段以及適合人群韓語0-1級(jí):1.600-800詞匯量,學(xué)完所有入門發(fā)音,以及所有詞性的基本變形和基本句...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:合肥韓語培訓(xùn)課程有哪些?韓語課程介紹韓語是韓國的語言,而在朝鮮稱為朝鮮語,二者是同一語言?,F(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬名,主要分布在朝鮮半島,中國的東北三省,中亞等。韓語的詞匯分為固有詞,漢字詞和外來語借詞。韓語的標(biāo)記方法分為漢字和韓文,漢字是表意文字,而韓文是音素文字,混用2種不同體系的文字。課程階段以及適合人群韓語0-1級(jí):1.600-800詞匯量,學(xué)完所有入門發(fā)音,以及所有詞性的基本變形和基本句...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:合肥韓語培訓(xùn)課程有哪些?韓語課程介紹韓語是韓國的語言,而在朝鮮稱為朝鮮語,二者是同一語言?,F(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬名,主要分布在朝鮮半島,中國的東北三省,中亞等。韓語的詞匯分為固有詞,漢字詞和外來語借詞。韓語的標(biāo)記方法分為漢字和韓文,漢字是表意文字,而韓文是音素文字,混用2種不同體系的文字。課程階段以及適合人群韓語0-1級(jí):1.600-800詞匯量,學(xué)完所有入門發(fā)音,以及所有詞性的基本變形和基本句...[詳情]
課程簡(jiǎn)介::按學(xué)員的時(shí)間(白天或晚上或周末)韓語小丹老師:曾留學(xué)于韓國安東大學(xué),十分熟悉韓國風(fēng)土人情,上課中穿插韓國文化介紹,讓您學(xué)習(xí)韓語的同時(shí)更加了解韓國。善于激發(fā)學(xué)員對(duì)韓語的興趣,鼓勵(lì)學(xué)員開口說韓語。語法體系完整,匯總了一系列學(xué)習(xí)韓語的規(guī)律。課程設(shè)置韓語0-1級(jí)課程安排-80課時(shí)(2)韓語1-2級(jí)課程安排-80課時(shí)適合對(duì)象:已有1級(jí)水平的學(xué)員。達(dá)到目標(biāo):1.掌握詞匯1500個(gè),學(xué)完并熟練掌握所有詞性的所...[詳情]
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