課程簡(jiǎn)介：韓國(guó)是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國(guó)家之一，擁有眾多國(guó)際知名企業(yè)和品牌。學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，可以幫助你更好地了解韓國(guó)市場(chǎng)，增強(qiáng)自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，可以更好地了解這個(gè)國(guó)家的文化背景、歷史和風(fēng)俗習(xí)慣等。韓國(guó)是一個(gè)古老而富有文化底蘊(yùn)的國(guó)度，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)不僅可以提升自己的語(yǔ)言能力，還可以開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)習(xí)韓語(yǔ)可以為你提供更多的留學(xué)和工作機(jī)會(huì)。韓國(guó)是世界上**的留學(xué)、工作地之一，掌握韓語(yǔ)可以使你更好地融入當(dāng)?shù)厣?..[詳情]

課程簡(jiǎn)介：韓國(guó)是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國(guó)家之一，擁有眾多國(guó)際知名企業(yè)和品牌。學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，可以幫助你更好地了解韓國(guó)市場(chǎng)，增強(qiáng)自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，可以更好地了解這個(gè)國(guó)家的文化背景、歷史和風(fēng)俗習(xí)慣等。韓國(guó)是一個(gè)古老而富有文化底蘊(yùn)的國(guó)度，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)不僅可以提升自己的語(yǔ)言能力，還可以開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)習(xí)韓語(yǔ)可以為你提供更多的留學(xué)和工作機(jī)會(huì)。韓國(guó)是世界上**的留學(xué)、工作地之一，掌握韓語(yǔ)可以使你更好地融入當(dāng)?shù)厣?..[詳情]

課程簡(jiǎn)介：合肥韓語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)課【適用人群】：適用于高中生、大學(xué)生；及零基礎(chǔ)學(xué)生。【課程介紹】：韓語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)課，采用線(xiàn)下大班課，平衡授課，靈活調(diào)課，可隨到隨學(xué)；課程安排80課時(shí)，每周2-3次課。【課程亮點(diǎn)】：亮點(diǎn)一：善于激發(fā)學(xué)員對(duì)韓語(yǔ)的興趣，鼓勵(lì)學(xué)員開(kāi)口說(shuō)韓語(yǔ)。亮點(diǎn)二：語(yǔ)法體系完整，知識(shí)點(diǎn)匯總等一系列學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的規(guī)律，更好的幫助學(xué)生理解與記憶。【學(xué)習(xí)收獲】：600-800詞匯量，學(xué)完所有入門(mén)發(fā)音，以及所有詞性...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：韓語(yǔ)課程介紹韓語(yǔ)是韓國(guó)的語(yǔ)言，而在朝鮮稱(chēng)為朝鮮語(yǔ)，二者是同一語(yǔ)言?，F(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬(wàn)名，主要分布在朝鮮半島，中國(guó)的東北三省，中亞等。韓語(yǔ)的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。韓語(yǔ)的標(biāo)記方法分為漢字和韓文，漢字是表意文字，而韓文是音素文字，混用2種不同體系的文字。韓語(yǔ)分階段進(jìn)階培訓(xùn)（初級(jí)/中級(jí)/高級(jí)）韓語(yǔ)初級(jí)1.1針對(duì)人群：零基礎(chǔ)學(xué)員，留學(xué)需要或韓語(yǔ)興趣愛(ài)好者1.2課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)發(fā)音以及初級(jí)語(yǔ)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：隨著疫情開(kāi)放學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，能夠獲得更為廣闊的學(xué)術(shù)深造空間?，F(xiàn)在韓國(guó)已經(jīng)成為中國(guó)的貿(mào)易伙伴之一，在韓國(guó)也有很多人開(kāi)始學(xué)習(xí)中文，無(wú)論你是對(duì)韓語(yǔ)十分喜愛(ài)、對(duì)韓國(guó)文化十分欣賞又或者是想通過(guò)韓語(yǔ)找工作，學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)都是有幫助的。學(xué)韓語(yǔ)對(duì)以后有什么發(fā)展學(xué)習(xí)韓語(yǔ)對(duì)以后的發(fā)展有很大的幫助，以下是一些可能的發(fā)展方向：1、韓國(guó)企業(yè)和文化：學(xué)習(xí)韓語(yǔ)可以讓你更好地了解和參與到韓國(guó)企業(yè)和文化中，因?yàn)轫n國(guó)在亞洲經(jīng)濟(jì)中具有重要地位...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：隨著疫情開(kāi)放學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，能夠獲得更為廣闊的學(xué)術(shù)深造空間。現(xiàn)在韓國(guó)已經(jīng)成為中國(guó)的貿(mào)易伙伴之一，在韓國(guó)也有很多人開(kāi)始學(xué)習(xí)中文，無(wú)論你是對(duì)韓語(yǔ)十分喜愛(ài)、對(duì)韓國(guó)文化十分欣賞又或者是想通過(guò)韓語(yǔ)找工作，學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)都是有幫助的。學(xué)韓語(yǔ)對(duì)以后有什么發(fā)展學(xué)習(xí)韓語(yǔ)對(duì)以后的發(fā)展有很大的幫助，以下是一些可能的發(fā)展方向：1、韓國(guó)企業(yè)和文化：學(xué)習(xí)韓語(yǔ)可以讓你更好地了解和參與到韓國(guó)企業(yè)和文化中，因?yàn)轫n國(guó)在亞洲經(jīng)濟(jì)中具有重要地位...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：韓語(yǔ)課程介紹韓語(yǔ)是韓國(guó)的語(yǔ)言，而在朝鮮稱(chēng)為朝鮮語(yǔ)，二者是同一語(yǔ)言。現(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬(wàn)名，主要分布在朝鮮半島，中國(guó)的東北三省，中亞等。韓語(yǔ)的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。韓語(yǔ)的標(biāo)記方法分為漢字和韓文，漢字是表意文字，而韓文是音素文字，混用2種不同體系的文字。韓語(yǔ)分階段進(jìn)階培訓(xùn)（初級(jí)/中級(jí)/高級(jí)）韓語(yǔ)初級(jí)1.1針對(duì)人群：零基礎(chǔ)學(xué)員，留學(xué)需要或韓語(yǔ)興趣愛(ài)好者1.2課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)發(fā)音以及初級(jí)語(yǔ)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：合肥初級(jí)韓語(yǔ)培訓(xùn)課程介紹適合人群(滿(mǎn)足以下其一即可)零起點(diǎn)學(xué)員，初學(xué)韓語(yǔ)的學(xué)員授課內(nèi)容以講授教材為主，講解韓語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法，常用詞匯和基本日常用語(yǔ)；語(yǔ)音包括：元音、輔音、收音、變音、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；語(yǔ)法包括：語(yǔ)句結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；常見(jiàn)基礎(chǔ)句型；基本時(shí)態(tài)掌握；助詞和詞尾現(xiàn)象；對(duì)應(yīng)考試：韓國(guó)語(yǔ)能力考試Topik初級(jí)（1、2級(jí)），可應(yīng)對(duì)韓國(guó)使館或大學(xué)面試時(shí)的韓語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試（包括商務(wù)簽證，語(yǔ)言簽證，探親簽證和赴韓留學(xué)或勞...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：合肥韓語(yǔ)培訓(xùn)課程有哪些？韓語(yǔ)課程介紹韓語(yǔ)是韓國(guó)的語(yǔ)言，而在朝鮮稱(chēng)為朝鮮語(yǔ)，二者是同一語(yǔ)言?，F(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬(wàn)名，主要分布在朝鮮半島，中國(guó)的東北三省，中亞等。韓語(yǔ)的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。韓語(yǔ)的標(biāo)記方法分為漢字和韓文，漢字是表意文字，而韓文是音素文字，混用2種不同體系的文字。課程階段以及適合人群韓語(yǔ)0-1級(jí)：1.600-800詞匯量，學(xué)完所有入門(mén)發(fā)音，以及所有詞性的基本變形和基本句...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：：按學(xué)員的時(shí)間（白天或晚上或周末）韓語(yǔ)小丹老師：曾留學(xué)于韓國(guó)安東大學(xué)，十分熟悉韓國(guó)風(fēng)土人情，上課中穿插韓國(guó)文化介紹，讓您學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的同時(shí)更加了解韓國(guó)。善于激發(fā)學(xué)員對(duì)韓語(yǔ)的興趣，鼓勵(lì)學(xué)員開(kāi)口說(shuō)韓語(yǔ)。語(yǔ)法體系完整，匯總了一系列學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的規(guī)律。課程設(shè)置韓語(yǔ)0-1級(jí)課程安排-80課時(shí)（2）韓語(yǔ)1-2級(jí)課程安排-80課時(shí)適合對(duì)象：已有1級(jí)水平的學(xué)員。達(dá)到目標(biāo)：1.掌握詞匯1500個(gè)，學(xué)完并熟練掌握所有詞性的所...[詳情]

課程簡(jiǎn)介： 韓語(yǔ)的需求：1，掌握一門(mén)外語(yǔ)比只會(huì)一門(mén)技術(shù)就業(yè)機(jī)會(huì)多很多。2，中國(guó)大陸的實(shí)業(yè)公司中，一線(xiàn)或二、三線(xiàn)城市韓企或中韓合資數(shù)量正在逐年增加，就業(yè)前景廣闊。3，很多與韓國(guó)有貿(mào)易往來(lái)的公司要求職員會(huì)韓語(yǔ)，并提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)補(bǔ)貼，學(xué)會(huì)韓語(yǔ)后收入＝語(yǔ)言＋技術(shù)。4，好工作的競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)烈，韓語(yǔ)證書(shū)就是醒目的加分項(xiàng)。未來(lái)各行各業(yè)更加需要全面人才，懂技術(shù)，懂管理，懂外語(yǔ)，才能夠與時(shí)俱進(jìn)。 ...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：合肥韓語(yǔ)培訓(xùn)課程有哪些？韓語(yǔ)課程介紹韓語(yǔ)是韓國(guó)的語(yǔ)言，而在朝鮮稱(chēng)為朝鮮語(yǔ)，二者是同一語(yǔ)言。現(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬(wàn)名，主要分布在朝鮮半島，中國(guó)的東北三省，中亞等。韓語(yǔ)的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。韓語(yǔ)的標(biāo)記方法分為漢字和韓文，漢字是表意文字，而韓文是音素文字，混用2種不同體系的文字。課程階段以及適合人群韓語(yǔ)0-1級(jí)：1.600-800詞匯量，學(xué)完所有入門(mén)發(fā)音，以及所有詞性的基本變形和基本句...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：合肥韓語(yǔ)培訓(xùn)課程有哪些？韓語(yǔ)課程介紹韓語(yǔ)是韓國(guó)的語(yǔ)言，而在朝鮮稱(chēng)為朝鮮語(yǔ)，二者是同一語(yǔ)言?，F(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬(wàn)名，主要分布在朝鮮半島，中國(guó)的東北三省，中亞等。韓語(yǔ)的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。韓語(yǔ)的標(biāo)記方法分為漢字和韓文，漢字是表意文字，而韓文是音素文字，混用2種不同體系的文字。課程階段以及適合人群韓語(yǔ)0-1級(jí)：1.600-800詞匯量，學(xué)完所有入門(mén)發(fā)音，以及所有詞性的基本變形和基本句...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：合肥韓語(yǔ)培訓(xùn)課程有哪些？韓語(yǔ)課程介紹韓語(yǔ)是韓國(guó)的語(yǔ)言，而在朝鮮稱(chēng)為朝鮮語(yǔ)，二者是同一語(yǔ)言?，F(xiàn)在使用人數(shù)約7000萬(wàn)名，主要分布在朝鮮半島，中國(guó)的東北三省，中亞等。韓語(yǔ)的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。韓語(yǔ)的標(biāo)記方法分為漢字和韓文，漢字是表意文字，而韓文是音素文字，混用2種不同體系的文字。課程階段以及適合人群韓語(yǔ)0-1級(jí)：1.600-800詞匯量，學(xué)完所有入門(mén)發(fā)音，以及所有詞性的基本變形和基本句...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：：按學(xué)員的時(shí)間（白天或晚上或周末）韓語(yǔ)小丹老師：曾留學(xué)于韓國(guó)安東大學(xué)，十分熟悉韓國(guó)風(fēng)土人情，上課中穿插韓國(guó)文化介紹，讓您學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的同時(shí)更加了解韓國(guó)。善于激發(fā)學(xué)員對(duì)韓語(yǔ)的興趣，鼓勵(lì)學(xué)員開(kāi)口說(shuō)韓語(yǔ)。語(yǔ)法體系完整，匯總了一系列學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的規(guī)律。課程設(shè)置韓語(yǔ)0-1級(jí)課程安排-80課時(shí)（2）韓語(yǔ)1-2級(jí)課程安排-80課時(shí)適合對(duì)象：已有1級(jí)水平的學(xué)員。達(dá)到目標(biāo)：1.掌握詞匯1500個(gè)，學(xué)完并熟練掌握所有詞性的所...[詳情]