江 門 易 思 得 韓 語(yǔ) 培 訓(xùn)
因?yàn)閷Ｗ?，所以專業(yè)
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課程介紹
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的好處還是挺多的。我國(guó)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，韓國(guó)的教育水平相對(duì)較高。在地理上，韓國(guó)與我國(guó)相似，是許多學(xué)生出國(guó)留學(xué)的明智選擇。因此，學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)可以使學(xué)生在韓國(guó)的留學(xué)過(guò)程順利進(jìn)行，這對(duì)學(xué)生將來(lái)出國(guó)留學(xué)是有好處的。
課程適合哪類人學(xué)習(xí)？
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學(xué)校深造
想進(jìn)入韓國(guó)夢(mèng)想學(xué)校深造?
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交流不暢
去韓國(guó)旅游，交流是硬傷?
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韓妝分類
韓妝分類多不知道怎么用?
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學(xué)習(xí)韓語(yǔ)有什么好處
韓國(guó)整體經(jīng)濟(jì)水平很高，社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施也很完善。外國(guó)學(xué)生可以享受非常好的日常生活。在他們?nèi)粘５囊率匙⌒兄?，方便程度很高，可以減少他們的后顧之憂。他們的教學(xué)很先進(jìn)。在最新的全球排名中，韓國(guó)大學(xué)的硬件和軟件水平都非常高。這里每個(gè)人的學(xué)習(xí)水平都走在世界前列，接受高質(zhì)量的高等教育。
完善課程體系，穩(wěn)步提升實(shí)力
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實(shí)際情況
為學(xué)員提供測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果由專業(yè)老師為學(xué)員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況 。
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輔導(dǎo)要求
根據(jù)學(xué)員的輔導(dǎo)要求，組合知識(shí)模塊，選擇練習(xí)難度，制作出真正符合該學(xué)員的個(gè)性化講義 。
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知識(shí)儲(chǔ)備
針對(duì)學(xué)員在測(cè)評(píng)中出現(xiàn)的知識(shí)短板進(jìn)行強(qiáng)化提升，同時(shí)不斷培養(yǎng)韓語(yǔ)其他方面的知識(shí)儲(chǔ)備。
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教學(xué)目標(biāo)
老師實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，不定時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，以高的效率輔導(dǎo)同學(xué)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)有什么好處
文本通過(guò)與韓國(guó)人的生活交流，可以促進(jìn)韓國(guó)人在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的素質(zhì)提高。是許多外語(yǔ)中的大勢(shì)所趨。在一些小語(yǔ)種中占有很高的知名度。我們提倡的是學(xué)習(xí)真正能說(shuō)的韓語(yǔ)。更注重實(shí)用性和規(guī)范性。韓國(guó)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)課程極大地解決了這一問(wèn)題，每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容都有應(yīng)用的機(jī)會(huì)。
特色與您同在，提分與您共行
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課前試聽(tīng)階測(cè)
課前申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)課程，分階段測(cè)試所學(xué)課程。各階段課程結(jié)束后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段測(cè)試，保障學(xué)質(zhì)量。按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告
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梯形教學(xué)模式
歷年題型解析，梯形教學(xué)模式助學(xué)員提分。對(duì)歷年題型解析，通過(guò)梯形教學(xué)模式幫助學(xué)員達(dá)到韓語(yǔ)考試的能力。檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果，點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧
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自主研發(fā)教材
專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)解讀原版教材，充分理解日韓語(yǔ)知識(shí)的狀態(tài)下，逐步提升日韓聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力水平。讓學(xué)員體驗(yàn)韓國(guó)本土純正的感覺(jué)，領(lǐng)略韓國(guó)文化語(yǔ)言魅力
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入學(xué)水平測(cè)試
專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的入學(xué)水平測(cè)試，課前試聽(tīng)，量身定制專屬課程。針對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段測(cè)試強(qiáng)化及精講點(diǎn)評(píng)，系統(tǒng)化課程體系，讓學(xué)員獲得專業(yè)化系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)可以做什么
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出國(guó)留學(xué)
出國(guó)留學(xué)去首爾大學(xué)、延世大學(xué)、成均館大學(xué)等名校留學(xué)，***獎(jiǎng)學(xué)金，留學(xué)更輕松。
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如何學(xué)好韓語(yǔ)
當(dāng)大多數(shù)我國(guó)學(xué)生在學(xué)韓語(yǔ)時(shí)。由寫(xiě)開(kāi)始，然后寫(xiě)后記，到后面才開(kāi)始說(shuō)話。所以學(xué)習(xí)很無(wú)聊。沒(méi)有進(jìn)展。如果我們想學(xué)好韓國(guó)語(yǔ)，我們需要多寫(xiě)多練，為自己準(zhǔn)備一本韓國(guó)語(yǔ)書(shū)，在聽(tīng)的時(shí)候多練習(xí)寫(xiě)作。這樣，我們就不會(huì)對(duì)以前寫(xiě)的東西感到陌生了。說(shuō)，讀，大聲朗讀。大聲朗讀，說(shuō)出與磁帶相同的聲音和發(fā)音。小心！聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，不要一次寫(xiě)一個(gè)生詞。
韓語(yǔ)課程教學(xué)目標(biāo)
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鍛煉學(xué)生的語(yǔ)音聽(tīng)讀能力
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2
培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和開(kāi)口能力
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3
強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)音聽(tīng)讀能力
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4
能與韓國(guó)人準(zhǔn)確交流
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3
韓語(yǔ)接近母語(yǔ)水平的學(xué)員
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6
對(duì)初級(jí)口語(yǔ)班學(xué)員提升口語(yǔ)水平
江 門 易 思 得 培 訓(xùn)
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易思得EASTER —— 注重學(xué)習(xí)者的個(gè)性化差異，因材施教。根據(jù)不同學(xué)員者的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)目標(biāo)。參照過(guò)往本培訓(xùn)代理平臺(tái)的眾多成功個(gè)案，為學(xué)習(xí)者量身定制課程，量心教授知識(shí)。輕松、互動(dòng)、幽默詼諧、優(yōu)先純母語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境下，讓定制學(xué)習(xí)者快速、高效地、及時(shí)地完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)學(xué)習(xí)者的年齡以及需求來(lái)設(shè)計(jì)課程。所有課程均出自高度專業(yè)的學(xué)術(shù)教研團(tuán)隊(duì)精心、用心設(shè)計(jì)，豐富多彩且高效實(shí)用。
邯鄲韓語(yǔ)
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
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