東莞韓語培訓大全

韓語是韓國的官方語言,在朝鮮稱為朝鮮語.現(xiàn)在使用人數(shù)約6000萬名,主要分布在朝鮮半島.韓語的詞匯分為固有詞,漢字詞和外來語借詞.

蒲公英培訓學校韓語班，專業(yè)韓語培訓學校，開設課程有韓語，所有課程安排都本著以學員為核心的原則，經(jīng)過了合理的設置與分類，是學員能夠根據(jù)自己的需要進行循序漸進的選擇性學習；所有的課堂，都充滿著求知的渴望和不斷嘗試，愈挫愈勇的激情。無論您處于何種外語水平和學習階段，都能在這里找到適合自己的語言環(huán)境。

韓語綜合班：從零開始，教授韓語的基礎知識、字母發(fā)音等；教授韓語基礎詞匯、語法知識、簡單對話等，為進一步學習韓語打下基礎；全面提高聽、說、讀、寫、譯能力，并有針對性地進行口語強化練習，真正的學以致用；全力培養(yǎng)韓語專業(yè)人士，打造真正的“韓語通”。

先背單詞的發(fā)音還是先背意思，或者死記硬背？

對于韓國語，沒有背不背發(fā)音的問題，因為掌握了輔音，元音，收音的發(fā)音規(guī)律之后，所有的字大家都是能讀出來的，這很像中文拼音，比如當我們掌握W和O的發(fā)音之后我們就知道WO念做“我”，而不需要刻意去背。這種情形也適用于英文，學幾年英文之后我們完全可以讀出來所有的英文單詞，或許不是100%準確，但讀得八九不離十。因為我們掌握了很多英文單詞從中也學到了發(fā)音規(guī)律，韓語也正是如此。

韓語的讀音比英文更加簡單，不會有一個元音有多種發(fā)音的情況，每一個輔音和元音的發(fā)音都是固定的，我們要做的就是把它們組合起來讀。

所以，回過頭看記憶韓語單詞，首選的方法就是拼讀，就是邊寫邊讀并記憶意思。邊寫邊讀會讓大家產生對一個單詞的語感，加上詞義，我們就背了一個單詞。

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