學(xué)習(xí)韓語的優(yōu)勢
從近年來的發(fā)展趨勢來看,韓國人才仍有很大的發(fā)展空間。一方面,從經(jīng)濟(jì)上講,整個(gè)韓國經(jīng)濟(jì)是建立起來的,依賴于我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中韓兩國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將為韓國人才創(chuàng)造更多的機(jī)會。另一方面,在文化上,韓流在不知情的情況下在中國各地傳播,對韓國人才的未來發(fā)展起到了推動(dòng)作用。
學(xué)習(xí)韓語的方法
不要經(jīng)過拼寫背單詞,談?dòng)洃浄椒?
首先一定要先把所有的輔音和元音的拼寫和發(fā)音 熟記在心里. 這是*基本的也關(guān)鍵的. 然后,看了一個(gè)單詞后照著念出來就行了. 也就是說, 如果熟悉輔音/元音等發(fā)音規(guī)則, 即使不認(rèn)識的單詞也能念出來(盡管可能不知道是什么意思), 然后憑讀音記憶單詞. 而不是靠拼寫記憶單詞, 這個(gè)和英語是完全不一樣的.
學(xué)習(xí)韓語的前景
現(xiàn)在有很多公司,對外業(yè)務(wù)不多,所以不會招聘全職翻譯,當(dāng)他們有翻譯需求時(shí),會尋找一些專門的翻譯公司做文件翻譯,或是有會議陪同需求時(shí)會從翻譯公司聘請陪同翻譯,到翻譯公司任職,競爭比較激烈,所接的翻譯任務(wù)會涉及很多不同的行業(yè),所以需要自身知識面廣,思維靈活,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
韓語小知識
韓語是一種表音文字,和中文不同。中文是根據(jù)文字的圖形來表示含義,所以一般的情況下,可以根據(jù)文字的圖形來猜測文字的含義。而韓國語卻不能,所以我們在不知道韓語意思的情況下,依然能夠正確的讀出它的發(fā)音。韓語是由世宗大王創(chuàng)立的,由元音,輔音構(gòu)成。韓語同時(shí)還存在音變現(xiàn)象,這部分需要特殊記憶。韓語的動(dòng)詞的使用都是經(jīng)過對基本型的變化來實(shí)現(xiàn)。韓語中分為敬語和非敬語。對長輩要使用敬語,對同輩和晚輩可以使用非敬語。韓國的等級制度很森嚴(yán),所以長幼分明。韓語的語序和日語相同,與中文不同。中文的結(jié)構(gòu)是“主謂賓”,韓語的結(jié)構(gòu)是“主賓謂”。所以在剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候會覺得有些別扭,習(xí)慣了就好了。