揚州櫻花國際日語

日語學(xué)習(xí)好處

日語是公認的一種發(fā)音優(yōu)美的語言。在語言學(xué)中，有一個公認的標準來評價一種語言的發(fā)音是否優(yōu)美，即輔音的數(shù)量與元音的數(shù)量之比，這是更合適的，最好是一對一，例如，其發(fā)音是[s]a[k]u[r]a（輔音用方括號括起來）。你看，帶元音的輔音只有一對一，這是一種標準語言。發(fā)音不錯。相反，如果你看英語單詞腳本，它的發(fā)音是（skr）i（pt），有五個輔音和一個元音。在這種語言中，發(fā)音很難聽。因此，在國際語言學(xué)領(lǐng)域，日語、意大利語和西班牙語是公認的發(fā)音優(yōu)美的三種語言，日語位居一。

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學(xué)習(xí)日語技巧

了解日語、日本文化，日本人的生活習(xí)慣等，才能正確的使用日語

任何一門外語的學(xué)習(xí)都不是單獨的讀、說、和寫，而是交流。所以，說一門好的漂亮的外語，也要求要懂得如何與人溝通和交流。日語是一門很特殊的語言，有著自己的“曖昧性”， 這種曖昧性表達在生活中隨處可見，并占有很重要的地位，它反映了日本人的傳統(tǒng)生活態(tài)度，也反映了整個日本民族的文化個性及其生活倫理。還比方說，“隨聲附和”。隨聲附和也是日本人一個特有的語言習(xí)慣，在談話過程中常插些「はい」、「ええ」、「そうですね」等詞語，這些咋一看似是表示判斷的，其實是一種曖昧的表達，一種應(yīng)酬場面的隨聲附和。

日語學(xué)習(xí)的知識點

1.思考：那就是回憶，回憶，就是閉上眼睛思考，在大腦中播放一部電影。學(xué)生課后最需要做的就是回憶。這個過程非常重要。幾乎所有的清華學(xué)生、北大學(xué)生和高考狀元都這樣做。每天晚上睡覺前，學(xué)生應(yīng)該安排一定的時間進行反思

2.檢查：回顧是教科文組織認可的最有效的審查方法，也是檢查遺漏和彌補不足的方式?；厥淄拢械臅芮逦仫@現(xiàn)出來，有的會模糊不清，甚至根本記不起來?？梢曰貞浧?，你已經(jīng)很好地回顧了它。經(jīng)過2-3次的間歇，幾乎永遠不會忘記。模糊的、完全難忘的是缺失的部分，需要從零開始學(xué)習(xí)

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