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班制:周末班
徐州市鼓樓區(qū)淮海東路51號(hào)華聯(lián)大廈
課程介紹Course Introduction
日語N0-N2班
出國去日本留學(xué)如何辦理:
1,首先辦理日本留學(xué)簽證,需要在國內(nèi)具備初級(jí)日語,比如J-TEST的E-F級(jí),NAT的4級(jí),或者日語能力考試的N5。
2,申請(qǐng)一所什么樣的語言學(xué)校,決定你能考取什么樣的大學(xué)。好的語言學(xué)??急究频谋?/span>率為70%,絕大多數(shù)大學(xué)的考本科的比例只有50%.并且好的語言大學(xué)不僅教日語,還有數(shù)學(xué)和綜合的輔導(dǎo)課程,還有升大學(xué)院的專門班級(jí)。
3,好的國公立大學(xué)和**的私立大學(xué)的一些專業(yè)是需要英語成績的。留考的理科數(shù)學(xué)比較難,日語和綜合還相對(duì)**。語言學(xué)校讀1年半,基本可以達(dá)到N2-N1。
4,20萬存3個(gè)月的存款證明,沒有那么多也沒**,也**辦出來的。
5,來日本留學(xué)讀修士(中國所說的碩士),中文里所說的研究生日本是指大學(xué)院或?qū)W部的碩士預(yù)科旁聽生。日本留學(xué),國公立大學(xué)與私立大學(xué)的費(fèi)用是有差別的,大部分私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)有30%減免,所以和國公立大學(xué)的費(fèi)用也就相差不大了,一年在50-90萬日元不等,也就是4-6萬。不過日本是屬于所有留學(xué)國家中允許合法打工時(shí)間長的國家,并且日本獎(jiǎng)學(xué)金的種類也非常多金額也不等,大部分學(xué)生都能申請(qǐng)到的。因此日本留學(xué)是適合工薪家庭的同學(xué)。家里準(zhǔn)備首期留學(xué)費(fèi)用10-12萬,以后在日本學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)可以打工,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金與學(xué)費(fèi)減免來解決。
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一、培養(yǎng)目標(biāo)
1. 可以使用日本語中的觀光、購物、交通手段等用語,在各種便利設(shè)施的使用上也 不會(huì)存在問題。
2. 可以進(jìn)行單方面的電話商談、會(huì)議、業(yè)務(wù)恰談等。
3. 能夠使用**的詞匯和句型和日本人在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流。
4. 除日常文章以外,可以理解**的報(bào)告書和說明書。
5. 可以解讀各種實(shí)用信息以及生活或業(yè)務(wù)上所需的信息。
6. 能夠駕馭日本人經(jīng)常使用的句型、具體的表達(dá)方式及詞匯。
二、教學(xué)特色:
1. 全方位的合理教學(xué)搭配;
2. 小班制授課,逐個(gè)糾正;
3. 采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法的教學(xué)模式;
4. 力求實(shí)現(xiàn)日語基礎(chǔ)知識(shí)與生存競爭實(shí)力的雙向突破;
5. 注重日語交際能力,詳盡深入的題型剖析,全面系統(tǒng)地提高考試成績
三、培訓(xùn)形式
業(yè)余制,分晚班和周末班,每周上課三個(gè)晚上(或周六、日白天)。共計(jì)245課時(shí)。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 從入門五十音圖開始學(xué),傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,講授基礎(chǔ)語法現(xiàn)象。
2. 分不同場景掌握日常會(huì)話及文化習(xí)俗。
3. 學(xué)習(xí)日語初、中級(jí)內(nèi)容,按照日語能力考試N2級(jí)的考試標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教學(xué),循序漸進(jìn)。
4. 涵蓋日語能力考試N2級(jí)所需詞匯、句型、語法知識(shí),聽力和讀解內(nèi)容,培養(yǎng)綜合能力。
課程熱線 13160485627
客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
學(xué)校介紹University Profile
上元教育發(fā)展歷程
2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時(shí)間,公司從一個(gè)單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。
截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
上元教育四個(gè)發(fā)展階段
2005年-2009年:初創(chuàng)期
這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。
2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期
這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。
2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期
經(jīng)過5年的高速發(fā)展,上元開始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來發(fā)展積蓄能量。
2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期
2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開始新的征程。