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櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)班

獨(dú)創(chuàng)多維學(xué)習(xí)模式
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日式小班課

1－4人的全外教貴族小班

1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識(shí)，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。
徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式，4人以下的貴族小班讓你和外教充分的交流，針對(duì)你個(gè)人的級(jí)別和能力制定屬于你的教案。同時(shí)能夠鞏固多媒體基礎(chǔ)課中你接觸到的知識(shí)。外教也會(huì)盡力回答你所遇到的任何有關(guān)日本語(yǔ)的問(wèn)題，進(jìn)行習(xí)題演練，基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，口語(yǔ)會(huì)話課等內(nèi)容。

櫻花國(guó)際日語(yǔ)的授課教學(xué)方式并不拘泥于【直接法direct method】（僅用日語(yǔ)授課）和【間接法】（用適量的中文授課），而是把讓學(xué)員能夠更多地“發(fā)言（說(shuō)日語(yǔ)，使用日語(yǔ)）”這點(diǎn)放在心上，來(lái)進(jìn)行授課。在每單元小班課上，根據(jù)學(xué)員對(duì)語(yǔ)言掌握的程度進(jìn)行對(duì)話輔導(dǎo)和錯(cuò)誤糾正。

因此教師與學(xué)員之間課堂上是分配均勻的互動(dòng)性地提問(wèn)和回答，使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)背景的理解，提高學(xué)生的語(yǔ)感等。下課前，教師會(huì)從“語(yǔ)法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽(tīng)力”各個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在合格的情況下學(xué)生才可以去學(xué)習(xí)下一個(gè)單元。不合格的情況下則需重新學(xué)習(xí)本單元。

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學(xué)日語(yǔ)有什么用？

或那句話：如果你一個(gè)人談就業(yè)前景，不管你學(xué)什么專業(yè)，都要看你的學(xué)習(xí)情況和能力，而且如上所述，也和所在地有一定的關(guān)系。

當(dāng)然，也有機(jī)會(huì)，也與時(shí)代有關(guān)。在我看來(lái)，如果你在南方，可能會(huì)有更多的機(jī)會(huì)先學(xué)日語(yǔ)。（相對(duì)而言）如果你在北方學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，機(jī)會(huì)比日語(yǔ)好，但不是絕對(duì)的。最好掌握其他專業(yè)，這樣用工就會(huì)事半功倍。

作為一個(gè)過(guò)去的人給你一個(gè)忠告：先學(xué)日語(yǔ)，然后一起學(xué)韓語(yǔ)，當(dāng)然更好，再加上其他專業(yè)詞匯，就業(yè)就會(huì)變得很簡(jiǎn)單，啊，午夜的陽(yáng)光：我在上海（你說(shuō)的有一定意義，你也來(lái)上海了？哈哈）

從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)、日語(yǔ)教師等工作。

櫻花國(guó)際日語(yǔ)有12個(gè)不同的日語(yǔ)級(jí)別，根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ)，我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。

櫻花日語(yǔ)機(jī)構(gòu)介紹廈門日語(yǔ)怎么學(xué)

櫻花日語(yǔ)機(jī)構(gòu)介紹

櫻花國(guó)際日語(yǔ)是從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu),遍布全國(guó)眾多城市！全外教陣容，自由訂課，隨到隨學(xué)，多媒體授課，外教日式小班課，實(shí)景拓展課等，日本文化課，中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的全新解決方案!

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學(xué)員感言-櫻花國(guó)際日語(yǔ)綻放你的人生

櫻花寶貝李雯

專訪櫻花寶貝李雯：說(shuō)起在櫻花日語(yǔ)最初的那段日子，李雯說(shuō)那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來(lái)形容：從早晨一睜開(kāi)眼，她就樂(lè)滋滋地到有著異國(guó)情調(diào)地櫻花報(bào)到，和親切的前臺(tái)問(wèn)聲好后就一股腦地來(lái)到多媒體教學(xué)區(qū)，自學(xué)聽(tīng)讀之后再預(yù)約小班外教口語(yǔ)課，課后到日語(yǔ)角找同學(xué)圍攏起來(lái)練習(xí)，把外教從辦公室里“挖”出來(lái)做指導(dǎo)，回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級(jí)別單詞本——這么說(shuō)來(lái)，每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在櫻花這個(gè)家呢！
十一段階張雁寧

光陰似箭，不久就要迎來(lái)在櫻花日語(yǔ)學(xué)習(xí)一周年了。這一年，多虧?rùn)鸦ㄈ照Z(yǔ)的外教老師們，全外教小班授課讓我的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了很大的提高。在這里有很多日語(yǔ)愛(ài)好者，我們可以在一起用日語(yǔ)交流我們的想法，外教也會(huì)加入我們的討論，在櫻花學(xué)習(xí)，　愉悅，是個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)言環(huán)境。
7級(jí)の學(xué)生李夢(mèng)嬌

最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來(lái)了。和傳統(tǒng)學(xué)校不一樣，櫻花國(guó)際日語(yǔ)不僅是專門學(xué)習(xí)日語(yǔ)的地方，還有播放電影的教室，吃飯的場(chǎng)所，也能進(jìn)行茶道體驗(yàn)。經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動(dòng)在這里舉行，比如做壽司的活動(dòng)，還有做蛋糕的活動(dòng)，圣誕派對(duì)等活動(dòng)也有。到現(xiàn)在為止，一直覺(jué)得1年左右的時(shí)間過(guò)的非?？?。
賴凌華

皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外國(guó)語(yǔ)高校の一年生です。中學(xué)校の時(shí)、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)したくなりました。私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか．．．日本と関わるものです。偶然で、桜日本語(yǔ)學(xué)校を発見(jiàn)して、日本の勉強(qiáng)の生涯を始めました。

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學(xué)習(xí)日語(yǔ)前景如何？

現(xiàn)在中國(guó)市場(chǎng)對(duì)于日語(yǔ)專業(yè)的人才需求出現(xiàn)了初級(jí)人才飽和，高級(jí)人才缺乏的現(xiàn)象。因此，對(duì)于日語(yǔ)的學(xué)習(xí)更加要注重深造，調(diào)和日語(yǔ)人才市場(chǎng)初、高級(jí)人才不平衡的現(xiàn)象。日企目前就有8000多家，并且在不斷增加中，所以日語(yǔ)的染彩需求很大。如果學(xué)精日語(yǔ)，就業(yè)的優(yōu)勢(shì)是很大的。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)緊俏，因此學(xué)習(xí)日語(yǔ)也是一種不錯(cuò)的選擇。無(wú)論是中國(guó)國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上，對(duì)于日語(yǔ)的需求越來(lái)越大。

一旦你接觸了櫻花國(guó)際日語(yǔ)多維學(xué)習(xí)法，你就會(huì)知道，我們是多么用心，讓您得日語(yǔ)學(xué)習(xí)如此　而有效率。1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識(shí)，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。

廈門櫻花日語(yǔ)

當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)習(xí)到一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)后，我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京，在櫻花的日本東京分校，體驗(yàn)東京生活，學(xué)習(xí)更純正的日語(yǔ)。
如需了解更多課程詳情，申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額，歡迎咨詢我們?cè)诰€客服或者撥打咨詢電話：18350298856 歐陽(yáng)老師

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廈門櫻花日語(yǔ)

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