烏魯木齊日語(yǔ)培訓(xùn)
學(xué)日語(yǔ)來(lái)千億，根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)量身定制課程
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課程介紹
烏魯木齊日語(yǔ)培訓(xùn)班，現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高，大都會(huì)利用節(jié)假日外出旅游，出國(guó)見(jiàn)識(shí)一下國(guó)外的人文文化，中國(guó)每年去日本旅游的人數(shù)都在逐年的增加，但是很多人去了日本，吃飯住宿購(gòu)物不會(huì)日語(yǔ)，還是一件很痛苦的一件事，經(jīng)常去日本旅游、出差、的人，可以學(xué)一下初級(jí)的日語(yǔ)，到了那邊，，吃飯、住宿、購(gòu)物、問(wèn)路打電話(huà)、都會(huì)方便很多。需要出國(guó)旅游學(xué)習(xí)日語(yǔ)的可以上千億思維機(jī)構(gòu)了解試聽(tīng)
學(xué)日語(yǔ)的6大好處
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01
日本動(dòng)漫、電影、綜藝、游戲、版塊想看什么看什么，無(wú)障礙了。
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02
剛買(mǎi)的日本化妝品，再也不用各種查怎么使用了，步驟方法一眼明了。
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03
去日本旅游，再也不用怕跟團(tuán)被坑了，也不用導(dǎo)游了，自己想走就走。
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04
學(xué)了日語(yǔ)，進(jìn)日企，去日本工作待遇也是很好的，幸福指數(shù)翻倍。
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05
想出國(guó)留學(xué)深造，日語(yǔ)等級(jí)要求根本不是你的阻礙， 日本留學(xué)。
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06
日語(yǔ)學(xué)的精了，還可以做一名同聲傳譯人才，那薪酬待遇高的能?chē)樀侥恪?
選擇千億，讓你快樂(lè)學(xué)習(xí)
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多種班型
開(kāi)設(shè)全日制班、日本大學(xué)直通車(chē)班、興趣動(dòng)漫班、業(yè)余班(周末班、晚間班)，涉及到各級(jí)輔導(dǎo)及精品口語(yǔ)、各種日語(yǔ)考前輔導(dǎo)等，滿(mǎn)足不同學(xué)員的不同要求。
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全天制學(xué)習(xí)
全天集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)，讓學(xué)員切實(shí)擁有日語(yǔ)的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯”能力，達(dá)到日語(yǔ)二級(jí)、日語(yǔ)一級(jí)、J-TEST考試B級(jí)，jtesta簽約過(guò)級(jí)， 學(xué)到實(shí)用日語(yǔ)。
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中外授課
中外教結(jié)合授課，老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓學(xué)于樂(lè)，開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃、日語(yǔ)電腦操作、日企文化和日企禮儀、中日關(guān)系探悉等講座活動(dòng)。
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教學(xué)理念
我們一直在致力于堅(jiān)持以人為本的教育理念，以培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識(shí)和能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才為己任，提高學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
烏魯木齊千億日語(yǔ)課程介紹
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日語(yǔ)精品零基礎(chǔ)班N5
學(xué)習(xí)效果：能夠做基本日常生活方面的意愿表達(dá)，讀懂簡(jiǎn)單的文章內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)一般的信件，操作基礎(chǔ)的日文錄入，日語(yǔ)水平達(dá)到N5。
授課對(duì)象：適合日語(yǔ)零基礎(chǔ)的人群，從日語(yǔ)基本發(fā)音部分開(kāi)始，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)日常單詞、基本語(yǔ)法，掌握簡(jiǎn)單日常會(huì)話(huà)。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式，理解句子的組成以及學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀三大方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)實(shí)踐性。
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日語(yǔ)精品初級(jí)班N4
學(xué)習(xí)效果：可以與日本人進(jìn)行日常的交流和簡(jiǎn)單的問(wèn)題討論，閱讀日本生活方面的報(bào)刊雜志，用日語(yǔ)進(jìn)行書(shū)信交流，掌握日語(yǔ)基本的溝通技巧，日語(yǔ)達(dá)到N4水平，可到日資企業(yè)實(shí)習(xí)，鍛煉語(yǔ)言的可用性，適應(yīng)實(shí)際環(huán)境需要的方方面面。
課程內(nèi)容：接續(xù)上冊(cè)所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)一步加深對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握大量日常必備單詞，學(xué)習(xí)日本文化風(fēng)情以及待人接物的規(guī)范禮儀，幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)會(huì)基本的句型，便于使用。
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日語(yǔ)精品中級(jí)班N3
學(xué)習(xí)效果：正常用日語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)，自由交談，起草相對(duì)正式的商務(wù)文件。掌握日語(yǔ)二級(jí)考試需要的詞匯量和語(yǔ)法基礎(chǔ)，為日語(yǔ)二級(jí)考試作準(zhǔn)備。
課程內(nèi)容：在掌握初級(jí)兩冊(cè)教材的全面知識(shí)后，進(jìn)一步學(xué)習(xí)內(nèi)容更廣泛的單詞，增加日語(yǔ)知識(shí)面，培養(yǎng)日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀的習(xí)慣，訓(xùn)練日語(yǔ)翻譯能力，全面提高日語(yǔ)文字功底和口語(yǔ)交際能力。
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日語(yǔ)精品高級(jí)班N2
學(xué)習(xí)效果：正常用日語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)，自由交談，起草相對(duì)正式的商務(wù)文件，翻譯日常會(huì)議記錄，對(duì)某一領(lǐng)域事件進(jìn)行分析與討論，觀(guān)看日文原版影片，日語(yǔ)水平可以達(dá)到相當(dāng)于二級(jí)，取得二級(jí)國(guó)際認(rèn)可證書(shū)后，方可順利進(jìn)入日企就業(yè)，從事資料翻譯及整理工作。
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日語(yǔ)N2直通班
授課對(duì)象：適合日語(yǔ)零基礎(chǔ)的人群，從日語(yǔ)基本發(fā)音部分開(kāi)始，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)日常單詞、基本語(yǔ)法，掌握簡(jiǎn)單日常會(huì)話(huà)。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的方式，理解句子的組成以及學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀三大方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)實(shí)踐性。
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日語(yǔ)VIP一對(duì)一
希望按照自己的空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)員。無(wú)論是初級(jí)者還是高級(jí)者，我們的日語(yǔ)專(zhuān)家都可以根據(jù)您的實(shí)際情況和需求，為您量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，并針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，靈活調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
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高考日語(yǔ)沖刺班
完成《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》前3冊(cè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合提高。開(kāi)班規(guī)律：每年寒假上課時(shí)間：報(bào)名后統(tǒng)一安排。課 時(shí)：80小時(shí) ，每周4小時(shí)，每次2小時(shí)學(xué)習(xí)周期：5個(gè)月
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日語(yǔ)口語(yǔ)課程
注:本課程要求學(xué)生N4課程已完成（初級(jí)下冊(cè)學(xué)完）課程設(shè)置：一周一次，一次四小時(shí)。一期課程為48個(gè)課時(shí)，12周結(jié)課。(一共四期課程)教材設(shè)置：《日語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話(huà)王》，共4期。
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考研日語(yǔ)沖刺班
完成《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》前4冊(cè)內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合提高。開(kāi)班規(guī)律：每年秋季上課時(shí)間：報(bào)名后統(tǒng)一安排課 時(shí)：80小時(shí) 教材：《日語(yǔ)全新模擬題集》學(xué)習(xí)周期：2-3個(gè)月
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烏魯木齊日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
烏魯木齊學(xué)日語(yǔ)哪家好，烏魯木齊千億思維，開(kāi)設(shè)全日制，業(yè)余制日語(yǔ)課，專(zhuān)心蘭州日語(yǔ)訓(xùn)練，中外教，規(guī)范東京發(fā)音，小班制，膏火低!學(xué)日語(yǔ)哪家好，歡迎預(yù)約體會(huì)
烏 魯 木 齊 凱 睿 國(guó) 際 環(huán)境
烏魯木齊日語(yǔ)培訓(xùn)班如何選擇?
師資力量
我們?cè)谶x擇日語(yǔ)訓(xùn)練組織的時(shí)分，不能盲目的看價(jià)格，也不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的以為貴便是最好的，而是要通過(guò)教師的教學(xué)質(zhì)量來(lái)衡量?jī)r(jià)格的高低。有的訓(xùn)練組織為了招學(xué)員，而言過(guò)其實(shí)的宣揚(yáng)。所以我們要找諾言比較好的訓(xùn)練組織或許校園，這樣的教師資格都是有保證的。如何衡量教師授課質(zhì)量：我們一定要先去試聽(tīng)課。
凱睿國(guó)際教育
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千億思維小語(yǔ)種分部簡(jiǎn)介
凱睿國(guó)際以學(xué)生的需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的服務(wù)原則，從學(xué)習(xí)規(guī)劃、課堂講解、助教輔導(dǎo)、階段評(píng)測(cè)、反饋溝通5個(gè)維度，打造“測(cè)——學(xué)——練——評(píng)”服務(wù)鏈條，由專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“多對(duì)一”服務(wù)。既注重知識(shí)的系統(tǒng)性和語(yǔ)言技能的實(shí)用性，更遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和關(guān)注學(xué)生的接受程度，輔以課后的聯(lián)系并進(jìn)行及時(shí)檢查、答疑互助，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，高能才能高分！小語(yǔ)種部目前開(kāi)設(shè)八大語(yǔ)種，分別是日語(yǔ)，韓語(yǔ)，俄語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，法語(yǔ)，維吾爾語(yǔ)，泰語(yǔ)，德語(yǔ)。在人才濟(jì)濟(jì)的今天，掌握一門(mén)小語(yǔ)種尤為顯得重要，特別是今年華為公司發(fā)布了招聘簡(jiǎn)章后，再一次印證了多掌握一門(mén)小語(yǔ)種多一種就業(yè)可能性。
預(yù)約體驗(yàn)課程
零基礎(chǔ)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法？
日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：多練聽(tīng)力
平時(shí)在學(xué)習(xí)單詞的時(shí)侯，一定要記住它正確的發(fā)音。和其他語(yǔ)言一樣，日語(yǔ)也有聲調(diào)。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)記住正確的發(fā)音對(duì)于聽(tīng)力有非常大的幫助。一個(gè)單詞通過(guò)耳朵被輸送到大腦里以后，在大腦里去尋找和它一樣的詞。如果找到了完全一致的詞，就完成了它的任務(wù)，也就是說(shuō)馬上就明白了它的意思。但是，如果儲(chǔ)存在自己腦子里的單詞的發(fā)音有錯(cuò)誤，那聽(tīng)到的詞在腦子里去找和它一樣的詞就會(huì)遇到麻煩，找到這個(gè)了覺(jué)得不對(duì)，又接著找下一個(gè)，當(dāng)然聽(tīng)懂就需要時(shí)間。注意助詞，助詞是日語(yǔ)的關(guān)鍵！在聽(tīng)的時(shí)侯要注意助詞。
個(gè)試聽(tīng)名額
