石家莊新寰語(yǔ)日語(yǔ)培訓(xùn)班
讓每一個(gè)學(xué)生在新寰語(yǔ)獲得的不只是知識(shí)，還有歡樂(lè)和感動(dòng)
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課程介紹
日語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)：常見(jiàn)的頑固發(fā)音錯(cuò)誤
【從喉嚨發(fā)聲】
中國(guó)人在念は行時(shí)很多時(shí)候會(huì)從喉嚨發(fā)聲，這樣會(huì)導(dǎo)致喉嚨非常疲累，念久了之后會(huì)感到很痛苦。但實(shí)際上，日本人在發(fā)は行的音時(shí)是直接從口腔發(fā)音的。這樣的發(fā)音會(huì)非?！?，聽(tīng)起來(lái)也十分柔和，所以大家一定要養(yǎng)成從口腔發(fā)音的習(xí)慣。這里同樣有一個(gè)小竅門(mén)教給大家：那就是不出聲，具體實(shí)踐起來(lái)就是我們常見(jiàn)的“說(shuō)悄悄話(huà)”的感覺(jué)。
中國(guó)人在念は行時(shí)很多時(shí)候會(huì)從喉嚨發(fā)聲，這樣會(huì)導(dǎo)致喉嚨非常疲累，念久了之后會(huì)感到很痛苦。但實(shí)際上，日本人在發(fā)は行的音時(shí)是直接從口腔發(fā)音的。這樣的發(fā)音會(huì)非?！?，聽(tīng)起來(lái)也十分柔和，所以大家一定要養(yǎng)成從口腔發(fā)音的習(xí)慣。這里同樣有一個(gè)小竅門(mén)教給大家：那就是不出聲，具體實(shí)踐起來(lái)就是我們常見(jiàn)的“說(shuō)悄悄話(huà)”的感覺(jué)。
日語(yǔ)培訓(xùn)一對(duì)一班
課程介紹
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課程費(fèi)用：
開(kāi)課人數(shù)：
一對(duì)一
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開(kāi)課時(shí)間：
隨時(shí)預(yù)約
上課時(shí)間：
全日制,常規(guī)班,周末班
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招生對(duì)象
時(shí)間不固定想針對(duì)性提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)生
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課程內(nèi)容
日語(yǔ)培訓(xùn)一對(duì)一班根據(jù)學(xué)員自身情況，制定學(xué)習(xí)方案，更有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，隨到隨學(xué)！
學(xué)習(xí)日語(yǔ)技巧
了解日語(yǔ)、日本文化，日本人的生活習(xí)慣等，才能正確的使用日語(yǔ)
任何一門(mén)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)都不是單獨(dú)的讀、說(shuō)、和寫(xiě)，而是交流。所以，說(shuō)一門(mén)好的漂亮的外語(yǔ)，也要求要懂得如何與人溝通和交流。日語(yǔ)是一門(mén)很特殊的語(yǔ)言，有著自己的“曖昧性”， 這種曖昧性表達(dá)在生活中隨處可見(jiàn)，并占有很重要的地位，它反映了日本人的傳統(tǒng)生活態(tài)度，也反映了整個(gè)日本民族的文化個(gè)性及其生活倫理。還比方說(shuō)，“隨聲附和”。隨聲附和也是日本人一個(gè)特有的語(yǔ)言習(xí)慣，在談話(huà)過(guò)程中常插些「はい」、「ええ」、「そうですね」等詞語(yǔ)，這些咋一看似是表示判斷的，其實(shí)是一種曖昧的表達(dá)，一種應(yīng)酬場(chǎng)面的隨聲附和。
新寰語(yǔ)小語(yǔ)種教育學(xué)校介紹
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關(guān)于新寰語(yǔ)
新寰語(yǔ)位于石家莊市長(zhǎng)安區(qū)，是一所專(zhuān)注小語(yǔ)種教育的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校由2013年成立，目前以小語(yǔ)種培訓(xùn)為核心，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、留學(xué)服務(wù)系統(tǒng)、咨詢(xún)服務(wù)系統(tǒng)等發(fā)展平臺(tái)，是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)于一體的綜合性教育學(xué)校，同時(shí)學(xué)校一直致力于打造小語(yǔ)種人才一站式培養(yǎng)基地，真正的讓學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的人做到“走進(jìn)來(lái)，走出去”。
咨詢(xún)了解
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石家莊新寰語(yǔ)核心優(yōu)勢(shì)
1.石家莊新能量只做小語(yǔ)種
2.石家莊新能量只做小班教學(xué)
3.上百本原版資料
4.海歸且有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中教老師
5.中文流利更會(huì)教母語(yǔ)的外教老師
6.教學(xué)進(jìn)度：快 - 狠 - 準(zhǔn)
7.注重學(xué)習(xí)效果，關(guān)注學(xué)生感受
石家莊日語(yǔ)培訓(xùn)-日語(yǔ)學(xué)習(xí)好處
日本的就業(yè)也相當(dāng)不錯(cuò)，前景也不錯(cuò)。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，學(xué)習(xí)一門(mén)以上的外語(yǔ)，將掌握了解國(guó)家的關(guān)鍵，你的世界可以擴(kuò)大。當(dāng)你看日本歌劇或動(dòng)畫(huà)片時(shí)，你不必看字幕，當(dāng)你到日本旅行和與日本人民交流時(shí)，你也不會(huì)感到害怕。
現(xiàn)在還是學(xué)日語(yǔ)實(shí)際一些，因?yàn)樵谥袊?guó)的日資公司要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他國(guó)家的，就業(yè)前景看好。而且日語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)也好學(xué)一些，如果是為了以后工作，考個(gè)2級(jí)就行了，大概要一年左右?，F(xiàn)在日語(yǔ)相關(guān)的工作要求日語(yǔ)水平最少2級(jí)以上。
師資力量——四大保障
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實(shí)力經(jīng)驗(yàn)深厚
有非常深厚的理論功底，現(xiàn)在的學(xué)生愛(ài)鉆研，愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平，增加在學(xué)生心中真正的威信;
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專(zhuān)業(yè)人才向管理人才
有行之有效的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠不同的角度去理解知識(shí)，不只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;讓學(xué)生能夠更靈活的消化及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
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雙向反饋
善于與學(xué)生交流，與學(xué)生互動(dòng)，傳統(tǒng)大班老師欠考慮也沒(méi)有客觀條件更多關(guān)注學(xué)生感受，只顧自己悶頭講課，“填鴨式教學(xué)”是我校所不能允許的;
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獨(dú)具特色
講課時(shí)要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，自主學(xué)習(xí)。
石家莊新寰語(yǔ)小語(yǔ)種教育學(xué)校
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新寰語(yǔ)位于石家莊市長(zhǎng)安區(qū)，是一所專(zhuān)注小語(yǔ)種教育的培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校由2013年成立，目前以小語(yǔ)種培訓(xùn)為核心，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、留學(xué)服務(wù)系統(tǒng)、咨詢(xún)服務(wù)系統(tǒng)等發(fā)展平臺(tái)。
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首先西安智美外國(guó)語(yǔ)很高興收到您的提問(wèn)。我們的課程均由中籍和外籍老師聯(lián)合授課，師資力量強(qiáng)大，外籍老師來(lái)自美國(guó)、英國(guó)等為母語(yǔ)的國(guó)家，具備多年外語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。中教持有專(zhuān).....
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日語(yǔ)能力等級(jí)考試的劃分：日語(yǔ)等級(jí)考試共劃分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)四個(gè)等級(jí)。一級(jí)最高，四級(jí)最低。一級(jí)相當(dāng)于專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)四級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)，二級(jí)相當(dāng)于英語(yǔ)四級(jí)。.....
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日語(yǔ)能力考（JLPT）一年舉辦兩次，測(cè)驗(yàn)時(shí)間為7月的第1個(gè)周日及12月的第1個(gè)周日。 自2009年改革以來(lái)，日語(yǔ)能力考分為N1（一級(jí)）、N2（.....
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個(gè)試聽(tīng)名額
