日語學(xué)習(xí)
4.避免單獨(dú)記單詞，放棄傳統(tǒng)的背單詞吧。背出GRE詞匯量的人除了能顯擺之外，別無它用，想提高口語就要多記憶常用的詞組，老外的詞匯量可沒GRE多，到時候你說出一句用一堆GRE詞匯堆砌成的句子，老外可不一定能懂。而且這里要強(qiáng)調(diào)，記憶的是詞組!!
5.運(yùn)用想象，充分發(fā)揮右腦形象記憶的能力?？梢越梃b著名的日語教學(xué)典籍。
6.用所學(xué)的新詞造句，還要盡可能頻率高的使用。如果碰到意思不能用想學(xué)語言表達(dá)的，那就先用自己的母語代替，等全部造完后再去求助字典。
日語學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)
動詞簡單有規(guī)律，變變詞尾就可以， 自動他動分兩類，他動及物賓語追， 自動無賓也無悔，“方向”“對象”配成對。
五十音圖八卦陣，既可表意又表音， 十行五段要記心，當(dāng)心鄰居什么人， 順序方位都要記，動詞變化全在里。
最后再次強(qiáng)調(diào)讀，耳熟能詳全靠讀， 為何1加1熟練，不是簡單是熟練， 不管單詞有多難，讀上百遍自熟練。
學(xué)日語的發(fā)音
發(fā)音練習(xí)：や い ゆ え よ
ら行：這一行假名在日語里也列入清音，由邊音[r]和五個元音拼合而成，嘴唇張開，翹起舌尖，抵住上齒齦。軟顎上升堵住鼻腔通路，振動聲帶，使?jié)釟饬鲝纳鄡蓚?cè)流出。
發(fā)音練習(xí)：ら り る れ ろ
わ行：わ行復(fù)元音實(shí)際上只有わ和を兩個假名，其余三個假名與あ行的い、う、え相同。わ是元音う和あ的復(fù)合音，を與あ行的お發(fā)音相同，它只做助詞用，不能表示一個單字，如“讀書”在日語里說”本を読む“。
發(fā)音練習(xí)：わ い う え を
撥音んン：軟腭下垂，振動聲帶，鼻腔通氣發(fā)出聲音，一般不單獨(dú)使用，也不用于字首，只能接在其它假名之后，與前面的音節(jié)拼合形成撥音節(jié)。
日語考試
1、CATTI翻譯專業(yè)資格(水平)考試
全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試(CATTI，簡稱翻譯考試)是一項(xiàng)國家職業(yè)資格考試。證書分為口譯與筆譯兩類，分別頒發(fā)，目前有北京、上海、大連、山東(濟(jì)南、青島)、天津、重慶、福建、廣東、廣州、浙江、江蘇、吉林、黑龍江、湖北、武漢等城市進(jìn)行日語翻譯考試。
2、 BJT商務(wù)日語能力考試
BJT考試是以母語為非日語并且日語為外國語或第二語言的日語學(xué)習(xí)者為對象。該考試是對商務(wù)及其他工作中的實(shí)用日語能力進(jìn)行測試的一項(xiàng)世界通用考試，并繼“日本語能力測試”之后得到日本政府的承認(rèn)?，F(xiàn)已在世界上14個國家的36個城市實(shí)施。每年6月、11月舉辦兩次。
個試聽名額
